Nhiệt liệt chào mừng các thày cô giáo về dự hội giảng.[r]
Trang 1Tiết 1 : Thể dục nhịp điệu
( TDNĐ) Học : Giới thiệu mục tiêu , nội dung
chương trình ở lớp 10 Động tác 1-2 ( Bài TDNĐnam , nữ
chung )
Trang 2I.Mục tiêu
• - Kiến thức : Biết mục tiêu , nội dung chương trình thể dục 10 , biết thực hiện bài thể dục
nhịp điệu từ 1-3
• - Kĩ năng: SXây dựng kế hoạch học tập , thực hiện cơ bản đúng bài thể dục nhịp điệu
• Thái độ : Tự giác tích cực , doàn kết , kỉ luật
Trang 3II Phương tiện :
• - Giáo viên : GA , sổ điểm , sổ đầu bài , SGVTD10
• HS : Sân tập
Trang 4III Tiến trình lên lớp
• A Mở đầu :
• 1 Nhận lớp :
• - Ổn định tổ chức , nắm tình hình sức khỏe học sinh
• - Sĩ số :
• Giới thiệu bài giảng mục tiêu
Trang 52 Khởi động
a Khởi động chung Bài thể dục tay không
• + Động tác tay
• + Động tác lườn
• + Động tác vặn mình
• + Động tác lưng bụng
• + Động tác chân
• Động tác toàn thân
• x x x x x x x x
• x x x x x x x
• X x x x x x x
• x x x x x x
• Làm mẫu
• Nêu yêu cầu
• Tổ chức tập
• Sửa sai
Trang 6b Xoay các khớp : Cổ tay cổ chân ,
khớp khửu , khớp gối , bả vai
C Khởi động chuyên môn Bài tập bật nhảy phối hợp
3 Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra
Trang 7B Cơ bản
• 1 Giới thiệu mục tiêu , nội dung , chương trình môn học thể dục 10
• - Mục tiêu chung
• - Mục tiêu cụ thể
• - Nội dung của chương trình môn học
• + Lí thuyết : 2 tiết
• + Thực hành : 68 tiết
Trang 82 Thể dục nhịp điệu ( chung cho
cả nam và nữ )
• - Động tác 1 : Giậm chân tại chỗ
• - Động tác 2 : Tay chân kết hợp di chuyển
Trang 9•Củng cố kiến thức
TDNĐ 1-2
• C Kết thúc :
• - Hồi tĩnh – thả lỏng
• - Nhận xét : ưu điểm
• Nhược điểm
• - Bài tập :
• 1 Tập bài thể dục nhịp điệu từ 1-3
• 2 Chạy cự li ngắn 100m
Trang 10• Tranh ảnh không có
Trang 11Chèn bảng
Stt Họ và tên
Trang 12Sơ đồ tổ chức
Lớp
Trang 13Văn bản
Trang 14Nhiệt liệt chào mừng các thày cô giáo về dự hội
giảng