1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KIEM TRA 15 CHUONG II DAI SO 9

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 67,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Xác định giá trị của m để hàm số trên nghịch biến trên R... Lời phê của GV:.[r]

Trang 1

Họ và tên HS:………

Điểm : Lời phê của GV :

Đề A:

Bài 1) Cho 2 hàm số: y = 2x có đồ thị (d) và hàm số y = -2x + 4 có đồ thị (d’).

a) Vẽ đồ thị (d) và (d’) trên cùng mặt phẳng tọa độ Oxy

b) Gọi A là giao điểm của 2 đường thẳng (d) và (d’) Tìm tọa độ giao điểm A.(Bằng phép tính)

Bài 2) Cho 2 đường thẳng: (d): y = (2m -3)x + n - 1 và (d’): y = mx + 2n Xác định giá trị của m và n để:

a) (d) // (d’) b) (d) cắt (d’) c) (d) cắt (d’) tại 1 điểm trên trục tung Oy

Bài 3) Cho hàm số bậc nhất: y = ax + b có đồ thị (d) Tìm a và b, biết (d) song song với đường thẳng

(d’): y = 2x – 1 và đi qua điểm M(2; 1)

Bài 4) Cho hàm số: y = (2m -3)x + 2 Tìm giá trị của m để hàm số:

a) Là hàm số bậc nhất

b) Với m

3

2 Xác định giá trị của m để hàm số trên nghịch biến trên R.

Bài làm:

Trang 2

Họ và tên HS:………

Điểm : Lời phê của GV :

Đề B:

Bài 1) Cho hàm số: y = -2x có đồ thị (d) và hàm số y = 2x - 4 có đồ thị (d’).

a) Vẽ đồ thị (d) và (d’) trên cùng mặt phẳng tọa độ Oxy

b) Gọi A là giao điểm của 2 đường thẳng (d) và (d’) Tìm tọa độ giao điểm A.(bằng phép tính)

Bài 2) Cho 2 đường thẳng: (d): y = (m +3)x + 2n - 1 và (d’): y = 2mx + n Xác định giá trị của m và n để:

a) (d) // (d’) b) (d) cắt (d’) c) (d) cắt (d’) tại 1 điểm trên trục tung Oy

Bài 3) Cho hàm số bậc nhất: y = ax + b có đồ thị (d) Tìm a và b, biết (d) song song với đường thẳng

(d’): y = 3x + 2 và đi qua điểm M(1; -3)

Bài 4) Cho hàm số: y = (2m +3)x + 3 Tìm giá trị của m để hàm số:

a) Là hàm số bậc nhất

b) Với m

3 2

 Xác định giá trị của m để hàm số trên đồng biến trên R

Bài làm:

Trang 3

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Bài 1) (3đ75)

a) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x

- Xác định đúng 1điểm (0,5đ)

Vẽ đúng đồ thị (0,5đ)

Vẽ đồ thị hàm số y = -2x + 4

- Xác định đúng 2 điểm (1đ)

- Vẽ đúng đồ thị (0,5đ)

( Hình vẽ thiếu ký hiệu, ký hiệu sai trừ 0,25đ)

b) Lập đúng phương trình hoành độ và tính đúng giá

trị x (0,5 đ)

Thay giá trị x và tìm đúng y (0.5 đ)

Kết luận đúng tọa độ giao điểm (0.25 đ)

Bài 2) (3đ)

Cho 2 đường thẳng: (d): y = (2m -3)x + n - 1 và (d’):

y = mx + 2n Xác định giá trị của m và n để:

a) (d) // (d’)

1 2

 

3 1

m n





b) (d)cắt(d’)

n R

 

 

 

3

m

n R



 

c) (d) cắt (d’) tại 1 điểm trên trục tung Oy

1 2

 

 

3 1

m n



 



Bài 3) (1.25đ)

- (d) // (d’)  a = 2, (d): y = 2x + b (0,5đ)

- M(2,1)(d): y = 2x + b

 1 = 2.2 + b (0,5đ) b = -4 (0,25đ)

Bài 4) (2đ)

a) y = (2m - 3)x + 2 là hàm số bậc nhất

   (0,5 đ)  m

3

2(0,5 đ) b) Hàm số bậc nhất y = (2m - 3)x + 2 nghịch biến

 2m - 3 < 0 (0,5 đ)  m <

3

2(0,5 đ)

Bài 1) (3đ75)

a) Vẽ đồ thị hàm số y = -2x

- Xác định đúng 1điểm (0,5đ)

Vẽ đúng đồ thị (0,5đ)

Vẽ đồ thị hàm số y = 2x - 4

- Xác định đúng 2 điểm (1đ)

- Vẽ đúng đồ thị (0,5đ) ( Hình vẽ thiếu ký hiệu, ký hiệu sai trừ 0,25đ) b) Lập đúng phương trình hoành độ và tính đúng giá trị x (0,5 đ)

Thay giá trị x và tìm đúng y (0.5 đ) Kết luận đúng tọa độ giao điểm (0.25 đ)

Bài 2) (3đ)

a) (d) //(d’)

3 2

 

 

3 1

m n

 (0,5đ)

b) (d)cắt(d’)

3 2

n R

 

 

 

3

m

n R

 

 (0,5đ)

c) (d) cắt (d’) tại 1 điểm trên trục tung Oy

3 2

 

 

 

3 1

m n

 

 (0,5đ)

Bài 3) (1.25đ)

- (d) // (d’)  a = 3, (d): y = 3x + b (0,5đ)

- M(1,-3)(d): y = 3x + b

 -3 = 3.1 + b (0,5đ) b = -6 (0,25đ)

Bài 4) (2đ)

a) y = (2m +3)x + 3 là hàm số bậc nhất

   (0,5 đ)  m

3 2

 (0,5 đ) b) Hàm số bậc nhất y = (2m +3)x + 3 đồng biến

 2m + 3 > 0 (0,5 đ)  m >

3 2

 (0,5 đ)

Ngày đăng: 27/09/2021, 17:20

w