Các tiết Bài tập, Ôn tập chưa quy định nội dung cụ thể, giáo viên căn cứ tình hình giảng dạy, kết quả tiếp thu của học sinh và điều kiện thực tế của nhà trường, để định ra nội dung cho [r]
Trang 1ch¬ng tr×nh tin häc - líp 3
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết; Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
Phần I: Khám phá máy tính
Tuần 1 Bài 1: Người bạn mới của em
Bài 1: Người bạn mới của em Tuần 2 Bài 2: Thông tin xung quanh ta
Bài 2: Thông tin xung quanh ta Tuần 3 Bài 3: Bàn phím máy tính
Bài 3: Bàn phím máy tính Tuần 4 Bài 4: Chuột máy tính
Bài 4: Chuột máy tính Tuần 5 Bài 5: Máy tính trong đời sống
Bài kiểm tra số 1
Phần II: Chơi cùng máy tính
Tuần 6 Bài 1: Trò chơi Blocks
Bài 1: Trò chơi Blocks Tuần 7 Bài 2: Trò chơi Dots
Bài 2: Trò chơi Dots Tuần 8 Bài 3: Trò chơi Sticks
Bài 3: Trò chơi Sticks
Chương III: Em tập gõ bàn phím
Tuần 9 Bài 1: Tập gõ các phím ở hàng cơ sở
Bài 1: Tập gõ các phím ở hàng cơ sở Tuần 10 Bài 2: Tập gõ các phím ở hàng trên
Bài 2: Tập gõ các phím ở hàng trên Tuần 11 Bài 3: Tập gõ các phím ở hàng dưới
Bài 3: Tập gõ các phím ở hàng dưới Tuần 12 Bài 4: Tập gõ các phím ở hàng số
Bài 4: Tập gõ các phím ở hàng số Tuần 13 Bài 5: Ôn tập gõ phím
Bài kiểm tra số 2
Phần IV: Em tập vẽ
Tuần 14 Bài 1: Tập tô màu
Bài 1: Tập tô màu Tuần 15 Bài 2: Tô màu bằng màu nền
Bài 2: Tô màu bằng màu nền Tuần 16 Thực hành tổng hợp
Thực hành tổng hợp Tuần 17 Ôn tập học kì I
Ôn tập học kì I Tuần 18 Thi học kì I
Thi học kì I
Trang 2Tuần 19 Bài 3: Vẽ đoạn thẳng
Bài 3: Vẽ đoạn thẳng Tuần 20 Bài 4: Tẩy xoá hình
Bài 4: Tẩy xoá hình Tuần 21 Bài 5: Di chuyển hình
Bài 5: Di chuyển hình Tuần 22 Bài 6: Vẽ đường cong
Bài 6: Vẽ đường cong Tuần 23 Bài 7: Sao chép màu từ màu có sẵn
Bài 7: Sao chép màu từ màu có sẵn Tuần 24 Bài kiểm tra số 3
Bài kiểm tra số 3
Phần V: Em tập soạn thảo
Tuần 25 Bài 1: Bước đầu soạn thảo
Bài 1: Bước đầu soạn thảo Tuần 26 Bài 2: Chữ hoa
Bài 2: Chữ hoa Tuần 27 Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ơ, ô, ư, đ
Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ơ, ô, ư, đ Tuần 28 Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng
Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng Tuần 29 Bài 5: Dấu hỏi, dấu ngã
Bài 5: Dấu hỏi, dấu ngã Tuần 30 Bài 6: Luyện gõ
Bài 7: Ôn tập Tuần 31 Bài kiểm tra số 4
Bài kiểm tra số 4 Tuần 32 Ôn thi học kì II
Ôn thi học kì II Tuần 33 Thi học kì II
Thi học kì II
Phần VI: Học cùng máy tính
Tuần 34 Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học 3
Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học 3 Tuần 35 Bài 2: Học làm công việc gia đình với PM TidyUp
Bài 3: Học tiếng anh với PM Alphabet Blocks
ch¬ng tr×nh tin häc - líp 4
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết; Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
Trang 3Học kỳ I:
Phần I: Khám phá máy tính
Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Khám phá máy tính Bài 2: Khám phá máy tính Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu Bài kiểm tra số 1
Phần II: Em tập vẽ
Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Bài 3: Sao chép hình
Bài 3: Sao chép hình Bài kiểm tra số 2 Bài kiểm tra số 2 Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn Bài 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì Bài 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì Bài 6: Thực hành tổng hợp
Bài 6: Thực hành tổng hợp Bài kiểm tra số 3
Bài kiểm tra số 3 Phần III: Em tập gõ 10 ngón
Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón Bài 2: Gõ từ đơn giản
Bài 2: Gõ từ đơn giản Bài 3: Sử dụng phím Shift Bài 3: Sử dụng phím Shift Bài 4: Ôn luyện gõ
Bài kiểm tra số 4 Bài kiểm tra số 4
Ôn tập học kì I
Ôn tập học kì I Thi học kì I Thi học kì I
Học kì II
Phần IV: Học và chơi cùng máy tính
Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán 4
Trang 4Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán 4 Phần V: Em tập soạn thảo
Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Căn lề
Bài 2: Căn lề Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ Bài 5: Sao chép văn bản
Bài 5: Sao chép văn bản Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng Bài 7: Thực hành tổng hợp
Bài 7: Thực hành tổng hợp Bài kiểm tra số 5
Bài kiểm tra số 5 Phần III: Thế giới Logo của em
Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp Bài 4: Ôn tập
Bài 4: Ôn tập
Ôn tập học kì II
Ôn tập học kì II Thi học kì II Thi học kì II Trò chơi Khám phá rừng nhiệt đới Trò chơi Khám phá rừng nhiệt đới Trò chơi Tập thể thao với trò chơi Golf Trò chơi Tập thể thao với trò chơi Golf
ch¬ng tr×nh tin häc - líp 5
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết; Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
Học kì I
Phần I: Khám phá máy tính
Trang 5Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào? Bài 2: Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào? Bài 3: Tổ chức thông tin trong máy tính
Bài 3: Tổ chức thông tin trong máy tính Bài kiểm tra số 1
Phần II: Em tập vẽ
Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Sử dụng bình phun màu Bài 2: Sử dụng bình phun màu Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ Bài 4: Trau chuốt hình vẽ Bài 4: Trau chuốt hình vẽ Bài 5: Thực hành tổng hợp Bài 5: Thực hành tổng hợp
Ôn tập
Ôn tập Bài kiểm tra số 2 Bài kiểm tra số 2 Phần III: Học và chơi cùng máy tính
Học Toán với PM Cùng học Toán 5 Học Toán với PM Cùng học Toán 5 Học xây lâu đài bằng PM: SAND CASTLE BUILDER Học xây lâu đài bằng PM: SAND CASTLE BUILDER Phần IV: Em học gõ 10 ngón
Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt Bài 3: Luyện gõ từ và câu
Bài 4: Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím
Ôn tập Bài kiểm tra số 3
Ôn tập học kì I
Ôn tập học kì I Thi học kì I
Học kì II
Phần V: Em tập soạn thảo
Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Tạo bảng trong văn bản
Trang 6Bài 2: Tạo bảng trong văn bản Bài 3: Chèn tệp hình vẽ bằng văn bản Bài 3: Chèn tệp hình vẽ bằng văn bản Bài 4: Thực hành tổng hợp
Bài 4: Thực hành tổng hợp
Ôn tập
Ôn tập Bài kiểm tra số 4 Bài kiểm tra số 4 Phần VI: Thế giới Logo của em
Bài 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp Bài 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp Bài 2: Thủ tục trong Logo Bài 2: Thủ tục trong Logo Bài 3: Thủ tục trong Logo (tiếp) Bài 3: Thủ tục trong Logo (tiếp) Bài 4: Thế giới hình học trong Logo Bài 4: Thế giới hình học trong Logo Bài 4: Thế giới hình học trong Logo Bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo Bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo Bài 6: Thực hành tổng hợp
Bài 6: Thực hành tổng hợp
Ôn tập học kì II
Ôn tập học kì II Thi học kì II Thi học kì II
Âm nhạc trong Logo
Âm nhạc trong Logo Luyện tập nhanh tay tinh mắt với PM The monkey Eyes Luyện tập nhanh tay tinh mắt với PM The monkey Eyes
II HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
1 Tæ chøc d¹y häc
Thời lượng dạy học của môn tin học lớp 3, 4, 5 là 70 tiết, được dạy trải đều trong 35 tuần của năm học, mỗi tuần 2 tiết
Phải đảm bảo dạy đủ số tiết Bài thực hành của từng chương và của cả năm học
Các bài của Phần “Phần mềm học tập” không nhất thiết phải dạy liền nhau, có thể dạy xen các bài này vào nội dung của phần khác
Trang 7Cuối mỗi học kì, có 2 tiết ôn tập và 2 tiết kiểm tra học kì.
Các tiết Bài tập, Ôn tập chưa quy định nội dung cụ thể, giáo viên căn cứ tình hình giảng dạy, kết quả tiếp thu của học sinh và điều kiện thực tế của nhà trường, để định ra nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập truyền đạt đủ kiến thức, kĩ năng theo yêu cầu Cần ưu tiên sử dụng các tiết này để
giải đáp câu hỏi, chữa bài tập (nếu còn) trong sách giáo khoa Nếu còn thời gian nên lựa chọn,
xây dựng nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập để củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng, hình thức có
thể là làm bài tập trên lớp học hay thực hành trên phòng máy
Khi thực hành trên máy, nếu nội dung không được xây dựng để thực hành theo nhóm thì bố trí tối đa là 2 học sinh/1 máy tính
Trong khi thực hiện các Bài cần dành thời gian để hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong sách giáo khoa
Các bài thuộc dạng lý thuyết kết hợp với thực hành (nội dung lý thuyết chiếm khoảng 1/2 thời
gian của mỗi bài) Mặc dù không có tên là bài thực hành nhưng các bài này tốt nhất nên được dạy học ở phòng máy Để học các nội dung của phần này học sinh phải thực hành trên máy vi tính
Để học lý thuyết hiệu quả hơn cần sử dụng máy tính, phần mềm, tranh, ảnh, sơ đồ trực quan
2 Kiểm tra, đánh giá
- Phải thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, khi ra đề kiểm tra
(dưới 1 tiết, 1 tiết, học kỳ) phải bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình.
Phải đảm bảo thực hiện đúng, đủ các tiết kiểm tra, kiểm tra thực hành, kiểm tra học kì
Phải đánh giá được cả kiến thức, kĩ năng, cả lý thuyết và thực hành và phải theo nội dung, mức
độ yêu cầu được quy định trong chương trình môn học
Việc kiểm tra học kì phải được thực hiện ở cả hai nội dung lý thuyết và thực hành
- Môn học Tin học thuận lợi cho việc áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nên giáo viên cần tăng cường sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh