Mục tiêu: aVề kiến thức: HS hiểu và phân biệt được một số loại vải và hiểu được cách giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp, ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở b Về kỹ năng: vận d[r]
Trang 1Ngày soạn: 26/11/2015
Ngày kiểm tra:……….
Tuần:18 : Tiết PPCT: 36
KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2015 – 2016
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
1 Mục tiêu:
a)Về kiến thức: HS hiểu và phân biệt được một số loại vải và hiểu được cách giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp, ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở
b) Về kỹ năng: vận dụng một số kiến thức và kỹ năng vào thực tế làm một số công việc để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp;Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở Nguyên tắc cắm hoa trang trí
c) Về thái độ: nghiêm túc trong học tập
2 Chuẩn bị:
a) Chuẩn bị của học sinh: Học sinh ôn tập các kiến thức đã học b) Chuẩn bị của giáo viên:
+ Ma trận đề:
Mứcđộ
Chủ đề
Chủ đề I:
May mặc
trong gia
đình
Nhận biết được một số loại vải (câu 1)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1
Số điểm: 10
Tỉ lệ = 10 %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ = 10 %
Chủ đề II:
Giữ gìn nhà
ở sạch sẽ
ngăn nắp
Hiểu được cách giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?
(câu 2)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ = 15%
Số câu: 1
Số điểm:1,5
Tỉ lệ = 15%
Chủ đề III:
Trang trí
nhà ở bằng
cây cảnh và
hoa
Hiểu được ý nghĩa của hoa, cây cảnh trong trang trí nhà ở
(câu 3 ý 1)
Vận dụng Giải thích vì sao cây cảnh góp phần làm sạch không khí (Câu 3 ý 2)
Trang 2Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số điểm: 2
Tỉ lệ = 20%
Số điểm: 1
Tỉ lệ = 10%
Số điểm: 3
Tỉ lệ = 30 %
Chủ đề IV
Cắm hoa
trang trí
Vận dụng nắm được các nguyên tắc cơ bản cắm hoa (Câu 4)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1
Số điểm:1,5
Tỉ lệ = 15%
Số câu: 1
Số điểm:1,5
Tỉ lệ = 15%
Chủ đề V
Chủ đề lựa
chọn trang
phục
Chủ đề VI
Phân loại
trang phục
Vận dụng để phân loại trang phục (câu 5)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ = 30%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ = 30 % Tổng câu:
Tổng điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ = 10 %
Số câu: 1,5
Số điểm: 3,5
Tỉ lệ = 35 %
Số câu: 2
Số điểm:4,5
Tỉ lệ = 45 %
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Tỉ lệ = 10 %
Số câu: 5
Số điểm:10
Tỉ lệ =100%
+ Đề kiểm tra:
Câu 1: (1,0 điểm)
Muốn thử nghiệm để phân biệt một số loại vải ta phải làm cách nào?
Câu 2: (1,5 điểm)
Em làm thế nào để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
Câu 3: (3,0 điểm)
Em hãy cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở? Vì sao cây cảnh góp phần làm sạch không khí?
Câu 4: (1,5 điểm)
Khi tiến hành cắm hoa trang trí cần phải hiểu rõ các nguyên tắc cơ bản nào?
Câu 5: (3,0 điểm)
Có bao nhiêu cách phân loại trang phục, kể tên và cho ví dụ? Người cao, gầy nên mặc loại vải có màu sắc, hoa văn và chất liệu gì?
+ Đáp án và biểu điểm:
Trang 3(1 điểm)
2
(1,5 điểm) - Để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp cần: +Phải thường xuyên quét dọn, lau chùi, sắp xếp đồ đạc đúng vị trí +Giữ gìn vệ sinh cá nhân, không vứt rác bừa bãi 0,75đ 0,75đ 3 (3điểm) - Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở: +Làm cho con người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên và làm cho căn phòng đẹp, mát mẽ hơn + Cây cảnh góp phần làm sạch không khí + Đem lại niềm vui, thư giãn cho con người + Đem lại nguồn thu nhập đáng kể cho gia đình + Cây cảnh góp phần làm trong sạch không khí vì nó hút cacbonic và nhả oxy, hút bụi, giảm tiếng ồn 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1.0đ 4 (1,5 điểm) - Nguyên tắc cắm hoa trang trí: + Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, màu sắc + Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm + Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí 0,5đ 0,5đ 0,5đ 5 (3 điểm) - Có nhiều cách phân loại trang phục: + Theo thời tiết: ví dụ: trang phục mùa hè, mùa đông… + Theo công dụng: ví dụ: đồng phục, đồ bảo hộ lao động, đồ thể thao… + Theo lứa tuổi: ví dụ: trang phục trẻ em, người già… + Theo giới tính: trang phục nam, nữ… - Người cao gầy nên mặc vải có màu sáng, hoa văn to, sọc ngang, chất liệu vải bóng, láng, thô, xốp… 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 3 Tiến trình tổ chức kiểm tra a Ổn định lớp b Tổ chức kiểm tra Giáo viên phát đề- thu bài kiểm tra c Dặn dò: HS đọc bài 15 d Rút kinh nghiệm và bổ sung ý kiến của đồng nghiệp hoặc của cá nhân
Trang 4
Phòng GD&ĐT Hòn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2015 – 2016
Lớp 6/… Thời gian 45 phút (không kể giao đề)
Họ và tên:
Điểm Lời nhận xét Đề bài Câu 1: (1,0 điểm) Muốn thử nghiệm để phân biệt một số loại vải ta phải làm cách nào? Câu 2: (1,0 điểm) Em làm thế nào để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp? Câu 3: (3,0 điểm) Em hãy cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở? Vì sao cây cảnh góp phần làm trong sạch không khí? Câu 4: (3,0 điểm) Khi tiến hành cắm hoa trang trí cần phải hiểu rõ các nguyên tắc cơ bản nào? Câu 5: (2,0 điểm) Có bao nhiêu cách phân loại trang phục, kể tên và cho ví dụ? Người cao, gầy nên mặc loại vải có màu sắc, hoa văn và chất liệu gì? Bài làm
Trang 5
GIỚI HẠN ÔN THI HKI CÔNG NGHỆ 6
(NĂM HỌC 2015 -2016 )
Bài 1: Các loại vải thường dùng trong may mặc
Bài 8: Lựa chọn trang phục
Bài 10: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
Bài 11: Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật
Bài 12: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa
Bài 13: Cắm hoa trang trí
Trang 6
Giáo viên
PHẠM THỊ CHINH