1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

On tap ve hinh hoc

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 24,53 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Muốn tìm cạnh hình vuông ta làm thế - HS làm bài vào vở bài tập, 02 HS cùng lên bảng làm bài.. Dành cho HS khá, giỏi..[r]

Trang 1

Thứ ba ngày 13 tháng 5 năm 2014

TOÁN

ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC

I MỤC TIÊU

- Xác định được góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông

- Học sinh làm được các bài tập: BT1, BT2, BT3

- Bài tập 4 dành cho học sinh khá, giỏi

II CHUẨN BỊ

- ĐDDH: SGK, phiếu học tập

Bảng phụ vẽ sẵn hình bài tập 1

A M B

E N D

- Dụng cụ học tập: SGK, vở bài tập, …

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1 Bài cũ

- Gọi HS lên bảng làm bài tập:

5821 + 2934 + 125 = ?

800 – 25 = ?

5749 x 4 = ?

29999 : 5 = ?

- Nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới

- Giới thiệu bài trực tiếp

Bài tập 1

- Đính bảng phụ ghi sẵn nội dung BT1 lên

bảng

- Yêu cầu HS tự làm bài

- 04 HS cùng lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở nháp

- Lớp nhận xét bài bạn

- Lắng nghe

- 01 HS đọc yêu cầu

- Quan sát và theo dõi

- HS dùng bút chì làm bài vào SGK, tiếp nối nhau trình bày miệng trước lớp

Trang 2

+ Vì sao M là trung điểm của đoạn AB ?

+ Vì sao đoạn CD lại có trung điểm N ?

+ Xác định trung điểm AE bằng cách nào

?

- Nhận xét, ghi điểm

Bài tập 2

+ Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm

thế nào ?

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Nhận xét, ghi điểm

Bài tập 3

+ Muốn tính chu vi hình chữ nhật la làm

thế nào ?

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Nhận xét, ghi điểm

- Lớp nhận xét, bổ sung

- HS nêu

- HS nêu

- HS nêu

- 01 HS đọc yêu cầu

+ Muốn tính chu vi hình tam giác

ta tính tổng độ dài các cạnh

- HS làm bài vào vở bài tập, 02 HS làm bài vào phiếu trình bày lên bảng lớp

Giải:

Chu vi hình tam giác là:

35 + 26 + 40 = 101(cm)

Đáp số: 101cm

- Lớp nhận xét

- 01 HS đọc yêu cầu

+ Muốn tính chu vi hình chữ nhật

ta lấy chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân cho 2 (cùng đơn vị đo)

- HS làm bài vào vở bài tập, 02 HS cùng làm bài vào phiếu trình bày lên bảng lớp

Giải:

Chu vi mảnh đất hình chữ nhật: (125 + 68) x 2 = 386(m)

Đáp số: 386m

- Lớp nhận xét

- 01 HS đọc bài toán

+ Bài toán cho biết chu vi hình

Trang 3

Bài tập 4

+ Bài toán cho biết gì ?

+ Muốn biết chu vi hình vuông ta làm sao

?

+ Muốn tìm cạnh hình vuông ta làm thế

nào ?

- Yêu cầu HS tự làm bài

(Dành cho HS khá, giỏi)

- Nhận xét, ghi điểm

- Gọi HS nhắc lại quy tắc tính chu vi hình

vuông và chu vi hình chữ nhật

- Nhận xét, tuyên dương

3 Củng cố dặn dò

- Giáo dục, liên hệ thực tiễn

- Nhận xét tiết học

- Về nhà làm bài tập luyện thêm và chuẩn

bị tiết học sau

vuông bằng chu vi hình chữ nhật + Muốn biết chu vi hình vuông ta tính chu vi hình chữ nhật

+ Muốn tìm cạnh hình vuông ta lấy chu vi chia 4

- HS làm bài vào vở bài tập, 02 HS cùng lên bảng làm bài

Giải:

Chu vi hình vuông là:

(60 + 40) x 2 = 200(m)

Cạnh hình vuông là:

200 : 4 = 50(m)

Đáp số: 50m

- Lớp nhận xét

- 02 HS nêu trước lớp

Trang 4

Thứ tư ngày 14 tháng 5 năm 2014

TOÁN

ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT)

I MỤC TIÊU

- Biết tính diện tích các hình chữ nhật, hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật, hình vuông

- Học sinh làm được các bài tập: BT1, BT2, BT3

- Bài tập 4 dành cho học sinh khá, giỏi

II CHUẨN BỊ

- ĐDDH: SGK, phiếu học tập

Bảng phụ vẽ sẵn hình bài tập 1

A B

- Dụng cụ học tập: SGK, vở bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1 Bài cũ

- Gọi HS lên bảng chữa bài tập 4 (tiết học

trước)

- Nhận xét, chữa sai

2 Bài mới

- Giới thiệu bài trực tiếp

Bài tập 1

- Đính bảng phụ ghi sẵn nội dung BT1 lên

bảng

- Yêu cầu HS tự làm bài

- 02 HS cùng lên bảng chữa bài, cả lớp theo dõi

- Nhận xét bài bạn

- Lắng nghe

- 01 HS đọc yêu cầu

- quan sát, theo dõi

- HS làm bài vào SGK, tiếp nối nhau nêu miệng trước lớp

Trang 5

+ Em tính diện tích mỗi hình bằng cách

nào ?

- Nhận xét, tuyên dương

Bài tập 2

+ Muốn so sánh chu vi và diện tích của

hai hình ta làm sao ?

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Nhận xét, ghi điểm

Bài tập 3

+ Diện tích hình H bằng tổng diện tích

các hình vuông nào ?

+ Đếm số ô vuông của từng hình

- Lớp nhận xét

- 01 HS đọc yêu cầu

+ Phải tính chu vi và diện tích của hai hình

- HS làm bài vào vở bài tập, 02 HS làm bài vào phiếu trình bày kết quả lên bảng lớp.(mỗi em làm một câu) a) Chu vi hình chữ nhật là:

(12 + 6) x 2 = 36(cm) Chu vi hình vuông là:

9 x 4 = 36(cm) Chu vi hình chữ nhật bằng chu vi hình vuông

b) Diện tích hình chữ nhật là:

Diện tích hình vuông là:

Diện tích hình chữ nhật bé hơn diện tích hình vuông

- Lớp nhận xét

- 01 HS đọc yêu cầu

+ Diện tích hình H bằng tổng diện tích 2 hình vuông: 01 hình vuông có cạnh là 6cm; 01 hình vuông có cạnh là 3cm

- HS làm bài vào vở bài tập, 02 HS làm bài vào phiếu trình bày kết quả

Trang 6

- Yêu cầu HS tự làm bài.

- Nhận xét, ghi điểm

Bài tập 4

- yêu cầu HS dùng các hình tam Giác xếp

thành hình theo yêu cầu

(Dành cho HS khá, giỏi)

- Nhận xét, tuyên dương

- Gọi HS nhắc lại quy tắc tính chu vi, diện

tích hình vuông và hình chữ nhật

3 Củng cố dặn dò

- Giáo dục, liên hệ thực tiễn

- Nhận xét tiết học

- Về nhà làm bài tập luyện thêm và chuẩn

bị tiết học sau

lên bảng lớp

Giải:

Diện tích hình vuông lớn là:

Diện tích hình vuông nhỏ là:

Diện tích hình H là:

- Lớp nhận xét

- 01 HS đọc yêu cầu

- HS thực hành xếp hình theo yêu cầu,

02 HS lên bảng xếp hình

- Lớp nhận xét

- 04 HS nêu

Ngày đăng: 19/09/2021, 17:11

w