TruyÖn ngô ng«n IV.LuyÖn tËp Bµi tËp 1: Bài tập 2: Em hãy đặt câu có sử dụng thành ng “ếch ngồi đáy giếng” để khuyên nhủ bạn.. a, Trong líp cã b¹n cho r»ng lµ “BiÕt Tuèt” nªn rÊt lêi häc[r]
Trang 1NhiÖt liÖt chµo mõng quý thÇy
c« vÒ dù giê líp 6A1
Trang 2Tiết 39
V n b n ă ả : ếch ngồi đáy giếng
I đọc- hiểu khái quát
Trang 3Tiết 39
Văn bản: ếch ngồi đáy giếng
( Truyện ngụ ngôn)
Chú thích
* Khái niệm truyện ngụ ngôn :( SGK)
Truyện ngụ ngụn là loại truyện kể bằng văn xuụi hoặc văn vần, mượn truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chớnh con người để núi búng giú, kớn đỏo chuyện con người, nhằm khuyờn nhủ, răn dạy người ta bài học nào đú trong cuộc sống.
I đọc- hiểu khái quát
Trang 4Phần 1:Từ đầu….vị chỳa tể
Phần 2:Tiếp… giẫm bẹp
( Truyện ngụ ngôn)
I đọc- hiểu khái quát
2,Bố cục
ế ch ở trong giếng.
ế ch ra ngoài.
V n b n ă ả : ếch ngồi đáy giếng
3,Chú thích
1,đọc
Truyện kể về con ếch
Trang 5ếch ngồi đáy giếng
Trang 6ếch ở trong giếng
kêu vang…
nghĩ:trời bằng vung,
mỡnh là chúa tể.
( Truyện ngụ ngôn)
II, đọc- hiểu chi tiết
I đọc- hiểu khái quát
V n b n ă ả : ếch ngồi đáy giếng
-> Tiếp xúc ít
->Kém hiểu biết,
huênh hoang
(Môi tr ờng hẹp)
ra ngoài giếng
(Môi tr ờng rộng,
thay đổi.)
quen thói cũ
nghênh ngang, nhâng nháo.
-> Chủ quan, kiêu ngạo
Trang 7Kết cục:
ếch bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
V n b n ă ả : ếch ngồi đáy giếng
( Truyện ngụ ngôn)
Trang 8
( Truyện ngụ ngôn)
II, đọc- hiểu chi tiết
I đọc- hiểu khái quát
V n b n ă ả : ếch ngồi đáy giếng
-> Tiếp xúc ít
ếch
->Kém hiểu biết, huênh
hoang.
(Môi tr ờng hẹp)
ra ngoài giếng
(Môi tr ờng thay đổi.)
-> Chủ quan, kiêu ngạo.
Hậu quả: ếch bị trâu đi qua giẫm bẹp
III,Tổng kết
ở trong giếng
-Nhân hóa
1,Nghệ thuật: Nhân hóa (M ợn chuyện con ếch để nói chuyện con ng ời).
2, Nội dung:-Phê phán nh ng kẻ kém hiểu biết còn huênh hoang.
Khuyên ng ời ta phải cố gắng mở rộng hiểu biết không chủ quan, kiêu ngạo.
Trang 9
( Truyện ngụ ngôn)
II, đọc- hiểu chi tiết
I đọc- hiểu khái quát
V n b n ă ả : ếch ngồi đáy giếng
III,Tổng kết
1,Nghệ thuật: Nhân hóa (M ợn chuyện con ếch để nói chuyện con ng ời).
2, Nội dung:-Phê phán nh ng kẻ kém hiểu biết còn huênh hoang.
Khuyên ng ời ta phải cố gắng mở rộng hiểu biết không chủ quan, kiêu ngạo.
IV.Luyện tập
Bài tập 1:
Trang 10Bài tập 1: Khi ra khỏi giếng ếch có thái độ nh thế nào?
A Quen thói cũ, ếch đi lại nghênh ngang.
B ếch vẫn kêu ồm ộp.
C Tự cho m ỡnh là chúa tể nên nhâng nháo nh ỡn
trời và trả thèm để ý đến xung quanh.
D Gồm tất cả A, B, C.
V n b n ă ả : ếch ngồi đáy giếng
( Truyện ngụ ngôn)
IV.Luyện tập
Trang 11( Truyện ngụ ngôn)
V n b n ă ả : ếch ngồi đáy giếng
IV.Luyện tập
Bài tập 1:
Bài tập 2: Em hãy đặt câu có sử dụng thành ng “ếch
ngồi đáy giếng” để khuyên nhủ bạn
a, Trong lớp có bạn cho rằng là “Biết Tuốt” nên rất l ời
học bài lớp tr ởng nhắc nhở bạn nói : kiến thức ấy tớ biết thừa rồi cần gi phải học
b, Lớp ta có tủ sách phụ huynh nh ng có bạn rất ít
Trang 12Dặn dị
- Bổ sung và các bài tập vào vơ.û
- Học bài “Ếch ngồi đáy giếng”.
+ Kể diễn cảm truyện.
+ Ý nghĩa của truyện.
-Chuẩn bị:
Bµi:Ch©n, Tay, Tai, Mắt, Miệng”