Luyện tập: Bài tập 1: b/ So sánh cụm từ “ta với ta” trong bài “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến với cụm từ “ta với ta” trong bài “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan.... Giống nhau[r]
Trang 2BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ
Nguyễn Khuyến
Trang 3NGUYỄN KHUYẾN
Trang 4Đường vào nhà Nguyễn Khuyến
Trang 5Cổng vào Từ Đường Nguyễn Khuyến
Trang 6Ngôi nhà Nguyễn Khuyến khi ông cáo quan về ở ẩn
Trang 7Mộ Nguyễn Khuyến đặt trên núi Phương Nhi,
huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định.
Trang 11BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ
(Nguyễn Khuyến)
Đã bấy lâu nay, bác tới nhà,
Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa
Ao sâu nước cả, khôn chài cá,
Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà
Cải chửa ra cây, cà mới nụ,
Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa
Đầu trò tiếp khách, trầu không có,
Bác đến chơi đây, ta với ta! ta
hoa
nhà
gà xa
Đối
Trang 141 Cảm xúc khi bạn đến chơi nhà:
Đã bấy lâu nay, bác tới nhà,
Thời gian Cách
xưng hô
Trang 152 Cảm xúc về gia cảnh
Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa.
Ao sâu nước cả, khôn chài cá,
Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà.
Cải chửa ra cây, cà mới nụ,
Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa.
Đầu trò tiếp khách, trầu không có,
Hoàn cảnh (Có những gì?) Thực tế
………
………
………
………
………
………
=> Nhận xét về hoàn cảnh của nhà thơ: ………
Trang 20IV Luyện tập:
Bài tập 1: b/ So sánh cụm từ “ta với ta” trong bài “ So sánh cụm từ “ta với ta” trong bài “Bạn
đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến với cụm từ “ta với ta” trong bài
ta” trong bài “ “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan.
Trang 21* Khác nhau:
-
- “ta với ta” “ta với ta” trong bài Qua Đèo Ngangtrong bài Qua Đèo Ngang của Bà Huyện
Thanh Quan chỉ có một mình tác giả đang cô đơn, lẻ loi gần như tuyệt đối giữa cảnh đèo Ngang bao la, rộng lớn.
-
- “ta với ta” “ta với ta” trong bài Bạn đến chơi nhàtrong bài Bạn đến chơi nhà của Nguyễn
Khuyến chỉ hai người đó là chủ nhà và khách Thể hiện
sự đồng nhất trọn vẹn giữa chủ và khách, giữa tác giả và bạn tri âm cũng như một tình bạn đậm đà, thắm thiết.
1b/ * Giống nhau:
- Cùng ở cuối bài thơ dùng để kết thúc bài thơ.
- Cùng cấu tạo 3 từ “ta với ta”.
Trang 24HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1 Bài học hôm nay:
- Học thuộc bài thơ, nắm nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa bài thơ.
Khuyến được thể hiện trong bài thơ
2 Chuẩn bị bài cho tiết học tới:
- Soạn bài: Cách lập ý của bài văn biểu cảm.
+ Trả lời các câu hỏi trong mục I và tự rút ra các cách lập ý của bài văn biểu
cảm.
+ Nghiên cứu trước bài tập phần luyện tập.
Trang 25Chóc c¸c em häc tèt