- Hs thực hiện thành thạo: Tập hát qua hình thức hát đơn ca,đối đáp, song ca, tốp ca… 2.3 Thái độ: - Thói quen: Qua nội dung bài học giúp hs tìm hiểu sâu hơn về nhạc líù, biết được yêu [r]
Trang 1Bài:2 - Tiết:4
Tuần dạy:4
Ngày day:14/9/2015
1.
Mục tiêu :
* Hoạt động 1:
1.1 Kiến thức :
- Hs biết bài hát:“ Lí dĩa bánh bò” là dân ca Nam Bộ
- Hs hiểu: Những làn điệu dân ca, tự hào về nền văn hóa dân tộc
1.2 Kĩ năng :
- Hs thực hiện được: Nội dung giới thiệu tác giả, tác phẩm
- Hs thực hiện thành thạo: Cách trình bày, ghi chép trong vở
1.3 Thái độ :
- Thói quen: Qua nội dung bài học giúp hs tìm hiểu sâu hơn về nhạc líù, biết được yêu cầu của các kí hiệu âm nhạc để phục vụ tốt cho việc học hát Qua nội dung bài hát, giúp các em thêm yêu những làn điệu dân ca, tự hào về nền văn hóa dân tộc
- Tính cách: Mạnh dạn hơn trong giao tiếp, dễ tiếp cận mợt cách thân thiện với người khác, dễ thích nghi và có tính hòa nhập với xã hợi rất cao Nêu cao tinh thần ham học hỏi.Giúp các em tự tin trước mọi người trong giao tiếp sinh hoạt tập thể sau này
* Hoạt động 2:
2.1 Kiến thức :
- Hs biết: Bài hát được viết ở nhịp 2/4 Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm Biết hát kết hợp gõ đệm
- Hs hiểu: Nhạc lí có trong bài Hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: “Lí dĩa bánh bò”
2.2 Kĩ năng:
- Hs thực hiện được: Tập trình bày bài hát: “Lí dĩa bánh bò” qua cách hát hòa giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết cách lấy hơi
- Hs thực hiện thành thạo: Tập hát qua hình thức hát đơn ca,đối đáp, song ca, tốp ca…
2.3 Thái độ:
- Thói quen: Qua nội dung bài học giúp hs tìm hiểu sâu hơn về nhạc líù, biết được yêu cầu của các kí hiệu âm nhạc để phục vụ tốt cho việc học hát
- Tính cách: Mạnh dạn hơn trong giao tiếp, dễ tiếp cận mợt cách thân thiện với người khác, dễ thích nghi và có tính hòa nhập với xã hợi rất cao Nêu cao tinh thần ham học hỏi Giúp các em tự tin trước mọi người trong giao tiếp sinh hoạt tập thể sau này
2 Nội dung học tập:
- Hs hát đúng giai điệu lời ca bài hát:“ Lí dĩa bánh bò”
3 Chu ẩ n b ị :
3.1 Giáo viên:
- Đàn Organ
- Tranh bài hát:“ Lí dĩa bánh bò”
- Gv tập đàn và hát thuần thục bài hát:“ Lí dĩa bánh bò”
Trang 23.2 Học sinh:
- Tìm hiểu về nhịp và các kíù hiệu âm nhạc trong bài
- Sưu tầm một số bài dân ca Nam Bộ
- Thanh phách
4 Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1 Ổn định tổ chức và ki ể m di ệ n :
- Kiểm tra sỉ số lớp: 8a1 , 8a2
4.2 Kiểm tra mi ệ ng:
Câu hỏi: Em hãy đọc và ghép lời ca TĐN số 1? (8đ)
Ý nghĩa nhịp 2/4? (2đ)
Trả lời: Hs trình bày
Nhịp 2/4 trong mỗi ô nhịp có 2 phách, mỗi phách bằng 1 nốt đen
GV: Nhận xét vàøXL
4.3 Tiến trình bài học:
* HĐ1: Giới thiệu bài.
- Gv thuyết trình, hs lắng nghe và cảm nhận
- Lí là những khúc hát dân gian chiếm vị trí quan trọng
trong sinh hoạt của đồng bào Trung Bộ và Nam Bộ Các
bài Lí thường được hình thành những câu thơ lục bát
- Bài hát: “ Lí dĩa bánh bò” được hình thành từ hai câu
thơ:
“Hai tay bưng dĩa bánh bò Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi”
* HĐ2: Học hát.
* Gv treo tranh
? Gv: Bài hát được viết ở nhịp mấy? Nhịp 2/4 là nhịp
ntn?
Hs: Được viết ở nhịp mấy nhịp 2/4, trong mỗi ô nhịp
có 2 phách, mỗi phách bằng 1 nốt đen
? Gv: Trong bài có kí hiệu âm nhạc gì?
Hs: Dấu nhắc lại, luyến, lặng đơn, khung thay đổi
? Gv: Trong bài có hình nốt gì?
Hs: Có nốt đen, đơn, đơn chấm dôi, đen chấm dôi,
móc kép liên bốn, trắng
? Gv: Trong bài nốt nào cao, thấp nhất?
Hs: Mí cao nhất, đồ thấp nhất
? Gv: Bài chia làm mấy câu?
Hs: Chia làm 4 câu
* Gv hát mẫu cho hs nghe:
* Gv dạy cho hs hát từng câu:
- Luyện thanh:1-2 phút
Câu 1: Từ đầu…… bánh bò
Lần 1: Nghe giai điệu
Lần 2: Nhẩm theo giai điệu
I Giới thiệu tác gi ả, tác phẩm:
II Học hát bài:
“Lí dĩa bánh bò”
Dân ca Nam Bộ
Trang 3Lần 3: Hát lời.
Câu 2: Tiếp theo…… cho trò
Cách dạy tương tự câu 1
Nối câu 1 và 2
Câu 3: Tiếp theo…… ii trò
Câu 4: Đoạn còn lại
Cách dạy tương tự câu 1
- Gv cho hs trình bày cả bài hát, kết hợp vỗ theo phách
Gv nhận xét, sửa sai (nếu có)
* Gv lưu ý hs khi hát: Những chỗ ngân dài 2 phách, 3
phách, 5 phách và dấu nhắc lại, khung thay đổi
- Gv hướng dẫn hs vỗõ phách và tiết tấu của bài
- Hs chia nhóm luyện tập
- Hát cả bài với nhạc
4.4 Tổng kết:
- Gv chỉ định một vài nhóm nhỏ trình bày bài hát
- Gv gọi hs xung phong hát kết hợp với động tác minh họa
4.5 Hướng dẫn học tập:
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ Học thuộc lời và tập hát diễn cảm bài hát:“ Lí dĩa bánh bò” + Trả lời câu hỏi SGK/13
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
+ Đọc, tìm hiểu những kí hiệu âm nhạc trong bài TĐN số 2 + Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ
5.Phụ lục: