TruyÖn ngô ng«n Õch ngåi ®¸y giÕng:.[r]
Trang 1Đề bài : Câu I (2 điểm):
Căn cứ vào sách Ngữ văn 6 tập 1, hãy cho biết:
1 Cụm danh từ là gì ? Lấy ví dụ 2 cụm danh từ
2 Tìm các cụm danh từ trong câu văn sau:
Ngày xa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.
Câu II (3 điểm):
1 Truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng nhằm phê phán và khuyên nhủ điều gì ?
Tìm những câu thành ngữ có nội dung gần gũi với câu chuyện ?
2 Qua truyện ếch ngồi đáy giếng, em hiểu gì về nghệ thuật truyện ngụ ngôn ?
Câu III (5 điểm):
Hãy kể về một tấm gơng tốt trong học tập mà em biết
Đáp án- Biểu điểm chấm:
Câu I (2 điểm):
1 Trả lời đúng khái niệm theo SGK, lấy đợc VD
2 Xác định đúng, đủ 3 cụm danh từ: Ngày xa, hai vợ chồng ông
lão đánh cá, một túp lều nát trên bờ biển.
(Mỗi cụm đợc 0,5 điểm)
0,5 điểm 1,5điểm
Câu II (3 điểm):
1 Truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng:
Trang 2- Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang, kiêu
ngạo
- Khuyên nhủ ngời ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của
mình, không đợc chủ quan, kiêu ngạo
- Thành ngữ: ếch ngồi đáy giếng; Coi trời bằng vung
2 - Nghệ thuật: Ngắn gọn, mợn chuyện vật để nói điều khuyên
răn bổ ích đối với con ngời
0,5điểm
0,5điểm 0,5điểm 0,5điểm
Câu III (5 điểm)
1 Yêu cầu về kĩ năng: (0,5 điểm)
- Biết làm bài văn tự sự
- Bố cục đầy đủ, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc,…
- Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp…
* Lu ý: Bài viết mắc 1 trong các lỗi trên thì trừ 0,25 điểm
2 Yêu cầu về kiến thức: (4,5 điểm)
a) Mở bài: Giới thiệu nhân vật (bạn anh, chị, em ….)
b) Thân bài:
- Sơ lợc về nhân vật: tên tuổi, lai lịch, hình dáng, tính cách
- Kể biểu hiện cụ thể về việc học tốt của nhân vật:
+ Cần cù chăn chỉ
+ Tận dụng thời gian học tập
+ Phơng pháp học tập
+ Cách khắc phục khó khăn để vơn lên học tốt
c) Kết bài: cảm nghĩ về nhân vật
* Lu ý: Bài viết sơ sài trừ 1/2 số điểm
0,5điểm
1,5điểm 2điểm
0,5điểm