ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1.Tên học phần: Đạo đức và phương pháp dạy học đạo đức ở tiểu học 2.. Mục tiêu của học phần: * Về kiến thức: - Nắm vững mục tiêu của môn giáo dục đạo đức ở tiểu
Trang 1ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1.Tên học phần: Đạo đức và phương pháp dạy học đạo đức ở tiểu học
2 Số đơn vị học trình: 3 (2,1)
3 Trình độ: Cao đẳng sư phạm tiểu học học kì VI
4 Phân bổ thời gian: Tổng số: 60
- Lý thuyết : 30
-Thực hành: 30
5 Điều kiện tiên quyết: Không
6 Mục tiêu của học phần:
* Về kiến thức:
- Nắm vững mục tiêu của môn giáo dục đạo đức ở tiểu học
- Nắm vững cơ sở lý luận và thực tiễn của các phương pháp giáo dục voà việc dạy học môn giáo dục đạo đức ở tiểu học
- Nắm vững đặc trưng của các phương pháp dạy học và biết vận dụng vào quá trình tổ chức dạy học môn đạo đức ở tiểu học
* Về kỹ năng:
- Có kỹ năng tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh qua các giờ dạy
- Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học và giáo dục vào giảng dạy đạo đức ở tiểu học
- Biết lập kế hoạch hoàn thiện năng lực dạy học môn đạo đức ở tiểu học
* Về thái độ:
SV có nhận thức sâu sắc về đặc điểm, vị trí môn đạo đức ở tiểu học
SV tích cực áp dụng các phương pháp dạy học tích cực vào quá trình dạy học môn Đạo đức ở tiểu học
SV tích cực sáng tạo, đổi mới phương pháp trong dạy học Đạo đức ở tiểu học, phù hợp với điều kiện của mỗi vùng
7 Mô tả vắn tắt nội dung học phần:
Giới thiệu một số kiến thức cơ bản về giáo dục đạo đức và dạy học đạo đức trong chương trình môn đạo đức ở trường tiểu học, phương pháp giáo dục đạo đức và phương pháp dạy học đạo đức ở tiểu học, trách nhiệm rèn luyện đạo đức của người giáo viên tiểu học để thức hiện tốt nhiệm vụ giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
8 Nhiệm vụ của sinh viên
- Dự lớp: Phải dự lớp 80% số tiết của học phần
- Dụng cụ học tập: Giáo trình, giáo án soạn giảng, các phương tiện dạy học khác
9 Tài liệu học tập
- Chương trình giáo dục đạo đức ở tiểu học (do Bộ giáo dục ban hành)
Trang 2- Phương pháp day Đạo đức- NXBGD- 1999
- Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức – NXB ĐHSP & NXBGD – Năm 2007
- Đạo đức và giáo dục đạo đức – NXB ĐHSP – 2007
- Sách giáo khoa, sách bài tập môn Đạo đức từ lớp 1 đến lớp 5
10 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên :
- Theo quy chế 25 + văn bản thực hiện quy chế 25 của nhà trường
- Các điểm đánh giá học phần:
+ Điểm chuyên cần
+ Điểm kiểm tra giữa kỳ: 1 bài
+ Điểm kiểm tra thường xuyên: 2 điểm (điểm soạn giảng)
+ Điểm kết thúc học phần – hình thức thi viết – thời gian 90 phút
11 Thang điểm: 10
12 Nội dung chi tiết học phần:
Bài 1: Một số vấn đề chung về đạo đức và dạy học đạo đức ở tiểu học ( 5 tiêt)
1 Bản chất của đạo đức ( 1t)
2 Một số phạm trù đạo đức cơ bản ( 2t)
- Thiện và ác
- Nghĩa vụ và trách nhiệm
- Lương tâm
- Hạnh phúc
3 Các quyền và bổn phận của trẻ em ( 1t)
4 Giáo dục đạo đức và sự phát triển của trẻ em (1t)
Bài 2: Vị trí, nhiệm vụ, nội dung môn giáo dục đạo đức ở tiểu học (4 tiết)
1 Vị trí môn đạo đức ở tiểu học (1t)
3 Nội dung chương trình môn đạo đức ở tiểu học (1t)
4 Trách nhiệm của người giáo viên tiểu học trong việc rèn luyện đạo đức cho học
Bài 3: Phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học môn đạo đức ở tiểu học ( 17 tiết)
1 Khái niệm và cấu trúc phương pháp dạy học (1)
2 Các phương pháp dạy học đạo đức ở tiểu học (14)
- Phương pháp kể chuyện
- Phương pháp đàm thoại
- Phương pháp thảo luận nhóm
- Phương pháp tổ chức trò chơi
- Phương pháp điều tra
- Phương pháp rèn luyện
Trang 3- Phương pháp báo cáo
3 Phương tiện dạy học môn đạo đức (1)
4 Kết hợp các phương pháp dạy học với phương pháp giáo dục trong dạy học đạo
Thi giữa học phần: ( 2 tiêt)
Bài 4: Một số vấn đề cụ thể về dạy học môn đạo đức ở tiểu học 32(2,30)
1 Những đặc điểm việc dạy học môn đạo đức ở từng khối lớp tiểu học (1)
2 Quy trình tổ chức một giờ lên lớp môn đạo đức ở tiểu học (1)
3 Thực hành : Soạn giảng ( 30 tiết)
Đạo đức lớp 1:
+ Bài 3: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
+ Bài 12: Cảm ơn và xin lỗi
Đạo đức lớp 2:
+ Bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp
+ Bài 14: Bảo vệ loài vật có ích
Đạo đức lớp 3:
+ Bài 2: Giữ lời hứa
+ Bài 13: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
Đạo đức lớp 4:
+ Bài 7: Biết ơn thầy giáo, cô giáo
+ Bài 13: Tôn trọng luật giao thông
Đạo đức lớp 5:
+ Bài 5: Tình bạn
+ Bài 12: Em yêu hòa bình
Điện Biên, ngày 02 tháng 11 năm 2009
K/T HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Tuyết Mai