Trách nhiệm của công dân học sinh bảo vệ Môi trường, tài nguyên, thiên nhiên: Câu 4 3 đ Có thể HS trả lời ý khác nhau nhưng đảm bảo nội dung sau thì Mỗi ý đúng cho 1 điểm.. Căn cứ vào [r]
Trang 1Đề THI KIểM TRA chọn đội tuyển thi huyên môn Giáo dục công dân 8
Câu 1 (3 đ) Trớc tình trạng các di sản VN đang bị xâm hại, nhà nớc ta đã đa ra những quy định của PL về bảo vệ di sản văn hóa nh thế nào? Là CD - HS em cần phải làm gì để bảo vệ các di sản văn hóa dó
Câu 2 ( 4đ ) Hiện nay việc phòng chống tệ nạn Xã hội đang đợc Đảng và nhà nớc quan tâm Em hiểu thế nào là tệ nạn XH và tình hnình tệ nạn xã hội hiện nay ở nớc ta
Em đã và sẽ làm gì để góp phần phòng tránh tệ nạn xã hội
Câu 3 ( 4 đ ) Công ớc LHQ về quyền trẻ em là công ớc đề cập đến việc bảo vệ quyền trẻ
em Bằng hiểu biết của mình em hãy nêu nội dung cơ bản của công ớc và nói rõ ý nghĩa của nó
Câu 4 ( 3 đ ) Hãy kể tên những nhóm biển báo giao thông trên đờng bộ
Việt nam Nêu hình dạng ý nghĩa của các loại biển báo đó
Câu 5 (4đ) Hãy phân tích quyền và nghĩa vụ của mỗi cong dân trong gia đình
Là học sinh em phải làm gì để mình và mọi ngời thực hiện tốt Q và N.Vụ đó
Câu 6 (2đ)
Em có suy nghĩ gì về cách c xử của bạn Bình trong tình huống sau
Hôm nay sinh nhật Bình,Mẹ Bình chuẩn bị một bữa cơm thân mật tại nhà,Mẹ cho Bình mời 1 số bạn bè đến dự.Mẹ dành một chỗ chính giữa cho bà nội ngồi nhng Bình tỏ ra không muốn bà ngồi chung nên nói với mẹ: "Bà lập cập lắm hay làm rơi bát đũa, làm bẩn khăn bàn, nh vậy làm cho bạn con nó sợ và mất tự nhiên."
Đề THI KIểM TRA chọn đội tuyển thi huyên môn Giáo dục công dân 8
Câu 1 (3 đ) Trớc tình trạng các di sản VN đang bị xâm hại, nhà nớc ta đã đa ra những quy định của PL về bảo vệ di sản văn hóa nh thế nào? Là CD - HS em cần phải làm gì để bảo vệ các di sản văn hóa dó
Câu 2 ( 4đ ) Hiện nay việc phòng chống tệ nạn Xã hội đang đợc Dảng và nhà nớc quan tâm Em hiểu thế nào là tệ nạn XH và tình hnình tệ nạn xã hội hiện nay ở nớc ta
Em đã và sẽ làm gì để góp phần phòng tránh tệ nạn xã hội
Câu 3 ( 4 đ ) Công ớc LHQ về quyền trẻ em là công ớc đề cập đến việc bảo vệ quyền trẻ
em Bằng hiểu biết của mình em hãy nêu nội dung cơ bản của công ớc và nói rõ ý nghĩa của nó
Câu 4 ( 3 đ ) Hãy kể tên những nhóm biển báo giao thông trên đờng bộ
Việt nam Nêu hình dạng ý nghĩa của các loại biển báo đó
Câu 5 (4đ) Hãy phân tích quyền và nghĩa vụ của mỗi cong dân trong gia đình
Là học sinh em phải làm gì để mình và mọi ngời thực hiện tốt Q và N.Vụ đó
Câu 6 (2đ)
Em có suy nghĩ gì về cách c xử của bạn Bình trong tình huống sau
Hôm nay sinh nhật Bình,Mẹ Bình chuẩn bị một bữa cơm thân mật tại nhà,Mẹ cho Bình mời 1 số bạn bè đến dự.Mẹ dành một chỗ chính giữa cho bà nội ngồi nhng Bình tỏ ra không muốn bà ngồi chung nên nói với mẹ: "Bà lập cập lắm hay làm rơi bát đũa, làm bẩn khăn bàn, nh vậy làm cho bạn con nó sợ và mất tự nhiên."
Phũng GD-ĐT Thọ xuõn
Trường THCS Nam Giang
Đề thi học sinh giỏi cấp trường
Mụn Giỏo dục cụng dõn 8
Trang 2Năm học 2013-2014 ( Thời gian: 90 phỳt khụng kể thời gian giao đề )
Câu 1 ( 4 đ )
Trờn đường đi cú rất nhiều biển bỏo giao thụng ta thường gặp, Em hóy kể tên, hình dạng, ý nghĩa của các loại biển báo giao thông mà em biết
Là học sinh em phải làm gỡ để đảm bảo an toàn trật tự giao thụng
Câu 2 (7 đ)
Trong gia đỡnh muốn được hũa thuận hạnh phỳc, mọi người phải thực hiện tốt quyền
và nghĩa vụ cụng dõn trong gia đỡnh Bằng kiến thức đó học em hóy chứng minh ý kiến trờn
Là học sinh em phải làm gì để mình và mọi ngời thực hiện tốt quyền nghió vụ đó
Câu 3 ( 6 đ )
Mụi trường, tài nguyờn thiờn nhiờn à yếu tố hết sức quan trọng cho đời sống của con người núi riờng, sinh vật núi chung Bằng kiến thức đó học em hóy chứng minh nhận định trờn
Hóy cho biết thực trạng mụi trường, Tài nguyờn thiờn nhiờn hiện nay như thế nào? phõn tớch những nguyờn nhõn và biện phỏp giải quyết hậu quả đú?
Là học sinh em phải làm gỡ để bảo vệ mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn
Câu 4 ( 3 đ ) Tỡnh huống:
Hôm nay sinh nhật Bình, Mẹ Bình chuẩn bị một bữa cơm thân mật tại nhà, Mẹ cho Bình mời một số bạn bè đến dự Mẹ dành một chỗ chính giữa cho bà nội ngồi nhng Bình tỏ ra không muốn bà ngồi chung nên nói với mẹ: "Bà lập cập lắm hay làm rơi bát đũa, làm bẩn khăn bàn, nh vậy làm cho bạn con nó sợ, nú chờ cười và mất tự nhiên."
a Căn cứ vào những bài nào đó học để giải thớch ?
b Em có suy nghĩ gì về cách c xử của bạn Bình trong tình huống trờn?
c Nếu là Bỡnh em em sẽ xử sự như thế nào ?
( HỌC SINH KHễNG ĐƯỢC DÙNG BÚT CÁC MÀU KHÁC ĐỂ VẼ HèNH HOẶC LÀM BÀI )
Phũng GD-ĐT Thọ Xuõn
Trường THCS Nam Giang
Đỏp ỏn và hướng dẫn chấm thi học sinh giỏi
Mụn GDCD 8 ( 2013 -2014 )
Cõu 1 ( 4 đ ) Học sinh nờu được cỏc ý sau:
1 Nờu được cõu khỏi quỏt chung và núi trờn đường cú nhiều loại biển bỏo thường gặp nhưng chia làm 5 nhúm chớnh ( 0,5 đ )
Đảm bảo trật tự ATGT là trỏch nhiệm của tất cả mọi người, mọi tổ chức, cỏ nhõn Để đảm bảo TT ATGT nhà nước phải ban hành luật giao thụng, xõy dựng đường xỏ cầu cống, cọc
Trang 3tiờu, biển bỏo, Trờn đường đi ta thấy rất nhiều biển bỏo khỏc nhau đặt ở cỏc vị trớ khỏc nhau nhằm mục đớch bỏo hiệu cho người tham gia giao thụng biết để thực hiện hoặc đề phũng Cú rất nhiều biển bỏo khỏc nhau nhưng nhỡn chung cú 5 nhúm biển bỏo đú là : BB cấm, BB nguy hiểm, BB chỉ dẫn, BB hiệu lệnh và cỏc biển bỏo phụ
2 Nờu được hỡnh dạng, nội dung, ý nghĩa của 5 loại biển bỏo giao thụng ( 2,5 đ )
sử dụng đờng phải tuyệt đối tuân theo Hầu hết các biển có viền đỏ, nền màu trắng, trên nền có hình vẽ màu đen đặc trng cho điều cấm hoặc hạn chế sự đi lại của phơng tiện cơ giới, thô sơ và ngời đi bộ
vàng, trên có hình vẽ màu đen mô tả sự việc báo hiệu nhằm báo cho ngời sử dụng đờng biết trớc tính chất các sự nguy hiểm trên đờng để có biện pháp phòng ngừa, xử lý cho phù hợp với tình huống
màu trắng đặc trng cho hiệu lệnh nhằm báo cho ngời sử dụng đờng biết hiệu lệnh phải thi hành
xanh lam để báo cho ngời sử dụng đờng những định hớng cần thiết hoặc những
điều có ích khác trong hành trình
kết hợp với các biển báo nguy hiểm, báo cấm, báo hiệu và chỉ dẫn nhằm thuyết minh bổ sung để hiểu rõ các biển báo đó hoặc đợc sử dụng độc lập
3 Trỏch nhiệm của cụng dõn - học sinh ( 1,0 đ )
a Tích cực học tập để luật ATGT, cỏc quy định giao thụng đường bộ
Ví dụ: Thụng tư về đội mũ bảo hiểm khi ngồi trờn xe mỏy
b Tích cực thực hiện luật ATGT khi tham gia giao thụng, Phải biết tự bảo vệ mình Làm tròn bổn phận và nghĩa vụ của mình khi tham gia giao thụng
Ví dụ: Em chấp hành luật khi đi đường là luụn đi về bờn phải dành cho người đi bộ
c Phổ biến, Tuyên truyền cho mọi ngời cùng biết cùng thực hiện Ví dụ:
d Đấu tranh, tố giác các hành vi xâm phạm Ví dụ:
e Giúp đỡ cơ quan nhà nớc xử lý những người cố tỡnh vi phạm luật GT
Cõu 2 ( 7 đ ).
1 Cõu khỏi quỏt ( 0,5 đ )
2 Quyền nghĩa vụ của cha mẹ ( 1,5 đ )
3 Quyền nghĩa vụ của ụng bà ( 1,5 đ )
4 Bổn phận của con chỏu ( 1,0 đ )
5 Bổn phận của anh chị em ( 1,0 đ )
6 Là HS em phải làm để mỡnh và mọi người thực hiện quyền và nghĩa vụ đú ( 1,5 đ )
a Tích cực học tập để luật, cỏc quy định quyền và nghĩa vụ cụng dõn trong gia đỡnh
Ví dụ: Luật hụn nhõn gia đỡnh, Luật gia đỡnh
b Tích cực thực hiện luật, Phải biết tự bảo vệ mình Làm tròn bổn phận và nghĩa vụ của mình trong gia đỡnh
Ví dụ: Em chấp hành luật hụn nhõn gia đỡnh, luật gia đỡnh
c Phổ biến, Tuyên truyền cho mọi ngời cùng biết cùng thực hiện luật gia đỡnh
Ví dụ:
d Đấu tranh, tố giác các hành vi khụng thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ cụng dõn trong gia đỡnh
Ví dụ:
e Giúp đỡ cơ quan nhà nớc xử lý những người cố tỡnh vi phạm luật gia đỡnh như ngược đói ụng bà, cha mẹ
Ví dụ:
Trang 4Câu 3 ( 6 đ ) Nêu được các ý sau và phải có ví dụ cho mỗi ý 1, 0 đ
1 Khái niệm Môi trường, tài nguyên, thiên nhiên:
2 Ý nghĩa của môi trường tài nguyên thiên nhiên
3 Thực trạng hiện nay của môi trường tài nguyên thiên nhiên
4 Những nguyên nhân chính gây ô nhiễm Môi trường, tài nguyên, thiên nhiên:
5 Biện pháp giải quyết ô nhiêm Môi trường, tài nguyên, thiên nhiên:
6 Trách nhiệm của công dân học sinh bảo vệ Môi trường, tài nguyên, thiên nhiên:
Câu 4 ( 3 đ ) Có thể HS trả lời ý khác nhau nhưng đảm bảo nội dung sau thì Mỗi ý đúng
cho 1 điểm
1 Căn cứ vào các bài đã học : Công ước LHQ về quyền trẻ em Khoan dung, Tôn trọng
lẽ phải, tôn trọng người khác, Yêu thương con người và bài quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình
2 Cách cư xử của bạn Bình như vậy là:
Thiếu tôn trọng bà,
Không có lòng khoan dung,
Không tôn trọng lẽ phải,
Không có lòng yêu thương con người nhất là bà minh
Đặc biệt là không làm tròn bổn phận của con cháu đối với ông bà
3 Nếu là Bình em không có đề nghị và thái độ đó mà chọn cho bà một nơi ngồi ỷang trọng nhất, chăm sóc và cho bà ăn uống Chính từ đó bạn bè tốt mới khâm phục và kính trọng bà và tôn trọng Bình hơn
Trường THCS Nam Giang - Thọ Xuân - Thanh Hoá.
Đề thi học sinh giỏi cấp trường Môn GDCD 8 Năm học 2013-2014 ( Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề )
Đợt 3.
C©u 1 ( 4 ® )
" Thực hiện trật tự an toàn giao thông là trách nhiệm của tất cả mọi người mọi nhà"
Em hiểu như thế nào về khẩu hiệu đó ?
C©u 2 (5 ®)
Tệ nạn xã hội là sự quan tâm của mọi người, mọi nhà và toàn xã hội Em hãy chứng minh nhận định trên ?
C©u 3 ( 4 ® )
Môi trường, tài nguyên thiên nhiên là yếu hết sức quan trong cho mỗi người, mỗi dân tộc, mỗi quốc gia Em hãy chứng minh nhận định trên
Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Câu 4 ( 5 đ ).
HIV/AIDS là căn bệnh thế kỷ, là nỗi lo lắng của nhiều gia đình Là học sinh em hãy giải thích và làm như thế nào để cho mọi người biết mà phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS
Trang 5Câu 5 ( 2 đ ).
Tình huống: Nhà bạn Nam có 1 sào ruộng cấy 2 vụ và 200m2 đất ở làm giấy bán cho nhà ông B hàng xóm Theo em việc làm như vậy có đúng không, nếu thực sự cần tiền thì nhà bạn Nam phải làm gì? vì sao? (Căn cứ vào đâu để giải thích)
Trường THCS Nam Giang - Thọ Xuân - Thanh Hoá.
Đề thi học sinh giỏi cấp trường Môn GDCD 8 Năm học 2013-2014 ( Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề )
Đợt 3.
C©u 1 ( 4 ® )
" Thực hiện trật tự an toàn giao thông là trách nhiệm của tất cả mọi người mọi nhà"
Em hiểu như thế nào về khẩu hiệu đó ?
C©u 2 (5 ®)
Tệ nạn xã hội là sự quan tâm của mọi người, mọi nhà và toàn xã hội Em hãy chứng minh nhận định trên ?
C©u 3 ( 4 ® )
Môi trường, tài nguyên thiên nhiên là yếu hết sức quan trong cho mỗi người, mỗi dân tộc, mỗi quốc gia Em hãy chứng minh nhận định trên
Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Câu 4 ( 5 đ ).
HIV/AIDS là căn bệnh thế kỷ, là nỗi lo lắng của nhiều gia đình Là học sinh em hãy giải thích và làm như thế nào để cho mọi người biết mà phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS
Câu 5 ( 2 đ ).
Tình huống: Nhà bạn Nam có 1 sào ruộng cấy 2 vụ và 200m2 đất ở làm giấy bán cho nhà ông B hàng xóm Theo em việc làm như vậy có đúng không, nếu thực sự cần tiền thì nhà bạn Nam phải làm gì? vì sao? (Căn cứ vào đâu để giải thích)
Trường THCS Nam Giang-Thọ Xuân
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI
HSG MÔN GDCD 8 ĐỢT 3
HS nêu được: Tình hình TNGT hiện nay, khái niệm an toàn giao thông 0,5 Nguyên nhân gây nên các tai nạn giao thông hiện nay 1,0 Biện pháp giảm thiểu tai nạn giao thông:
chấp hành luật giao thông đường bộ Điều khiển của cảnh sát giao thông 0,5 Nêu vắn tắt 5 loại biển báo giao thông thường gặp 1,0 những lỗi giao thông mà học sinh thường mắc 0,5
Là học sinh em phải làm Nêu được kết luận về khẩu hiệu đó 0,5
Nêu được tình hình tệ nạn xã hội hiện nay và khái niệm tệ nạn xã hội 1,0
Trang 6Biện pháp phòng tránh tệ nạn xã hội Quy định của PL 1,0 Những tệ nạn xã hội mà học sinh thường mắc phải 1,0
Nêu được câu mở và khái niệm Môi trường, tài nguyên thiên nhiên 1,0 Tác dụng của Môi trường, tài nguyên thiên nhiên 1,0 Tình hình Môi trường, tài nguyên thiên nhiên hiện nay 0,5 Biện pháp bảo vệ Môi trường, tài nguyên thiên nhiên 1,0 Trách nhiệm của Cd - HS về bảo vệ Môi trường, tài nguyên thiên nhiên 0,5
Tình hình HIV/AIDS hiện nay số liệu các năm 1,0
Nêu được Ruộng cấy, vườn, đất ở là tài sản nhà nước theo điều 15 HP nên gia đình không được phép bán (Định đoạt)
1,0
Gia đình cần tiền thì chuyển quyền sử dụng cho ông B 0,5 Căn cứ vào bài: Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của
người khác; Bài nghĩa vụ tôn trọng tài sản nhà nước, lợi ích công cộng
0,5