KHGD môn NGỮ văn NINA

BÀI 1.TÔI VÀ CÁC BẠN 16 tiết 5,6 Nếu cậu muốn có một người Tuần 2 Máy tính, phiếu học tập Lớp học Nếu cậu muốn có một người bạn… tiếp Tuần 2 Máy tính, phiếu học tập Lớp học 8,9 Bắt nạt 2

Trang 1

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG: THCS BẢO YÊN

TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Ni Na

CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỮ VĂN, LỚP 6

(Năm học 2021 - 2022)

I Kế hoạch dạy học: Phân phối chương trình

Cả năm: 35 tuần (140 tiết) Học kì I: 18 tuần (72 tiết) Học kì II: 17 tuần (68 tiết)

HỌC KÌ I Tiết

tự tiết

điểm

Thiết bị dạy học Địa điểm

dạy học

2,3

Bài học đường đời đầu tiên

2

Tuần 1 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học Bài học đường đời đầu tiên (tiếp) Tuần 1 Máy tính, phiếu học tập, bảngphụ Lớp học

Trang 2

BÀI 1.

TÔI VÀ

CÁC

BẠN

(16 tiết)

5,6

Nếu cậu muốn có một người

Tuần 2 Máy tính, phiếu học tập Lớp học

Nếu cậu muốn có một người bạn… (tiếp)

Tuần 2 Máy tính, phiếu học tập Lớp học

8,9

Bắt nạt

2

Bắt nạt (tiếp) Tuần 2,3 Máy tính, phiếu học tập, bảngphụ Lớp học

10,11

12

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em

3

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em (tiếp)

13,14

Thực hành: Viết bài văn kể lại một

Thực hành: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em (tiếp)

15,16

Nói và nghe: Kể lại một trải nghiệm của em

2

Lớp học Nói và nghe: Kể lại một trải

nghiệm của em (tiếp)

18,19 Chuyện cổ tích về loài người 2 Tuần 5 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học Lớp học Chuyện cổ tích về loài người

Trang 3

BÀI 2.

GÕ CỬA

TRÁI

TIM

(12 tiết)

phụ

Lớp học

23,24 Bức tranh của em gái tôi 2 Tuần 6 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học Bức tranh của em gái tôi (tiếp) Tuần 6 Máy tính, phiếu học tập, bảngphụ Lớp học 25,26

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả

2

Lớp học Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về

một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả (tiếp)

27 Thực hành: Viết đoạn văn ghi lại

cảm xúc về một bài thơ có yếu tố

tự sự và miêu tả

28 Nói và nghe: Trình bày ý kiến về

một vấn đề trong đời sống gia đình

29

BÀI 3.

YÊU THƯƠN

G VÀ

Giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn

30,31 Cô bé bán diêm 2 Tuần 8 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học

Cô bé bán diêm (tiếp) Tuần 8 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học

Trang 4

CHIA SẺ

(12 tiết)

ĐỌC MỞ

RỘNG

(1 tiết)

32 Thực hành tiếng Việt 1 Tuần 8 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học 33,34 Gió lạnh đầu mùa 2 Tuần 9 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học

Gió lạnh đầu mùa (tiếp) Tuần 9 Máy tính, phiếu học tập, bảngphụ Lớp học

phụ

Lớp học

39 Viết bài văn kể lại một trải

nghiệm của em

40,41 Thực hành: Viết bài văn kể lại một

trải nghiệm của em

Thực hành: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em (tiếp)

42 Nói và nghe: Kể về một trải

nghiệm của em

44

BÀI 4.

QUÊ

nước

1 Tuần 12 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học

47 Chuyện cổ nước mình 1 Tuần 12 Máy tính, phiếu học tập, bảng

phụ

Lớp học

Trang 5

YÊU

DẤU

(12 tiết)

Cây tre Việt Nam (tiếp) Tuần 13 Máy tính, phiếu học tập, bảngphụ Lớp học

52,53

Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát

Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát (tiếp)

54 Thực hành: Viết đoạn văn thể hiện

cảm xúc về một bài thơ lục bát

55 Nói và nghe: Trình bày suy nghĩ

về tình cảm của con người với quê hương

56

BÀI 5.

NHỮNG

NẺO

ĐƯỜNG

XỨ SỞ

(12 tiết)

ÔN TẬP

phụ

Lớp học

Cô Tô (tiếp) Tuần 15 Máy tính, phiếu học tập, bảngphụ Lớp học

phụ

Lớp học

Hang Én (tiếp) Tuần 16 Máy tính, phiếu học tập, bảngphụ Lớp học

Trang 6

VÀ KIỂM

TRA HỌC KÌ I

(4 tiết)

ĐỌC MỞ

RỘNG

(1 tiết)

65 Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt

(tiếp)

70

Thực hành: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt

71 Nói và nghe: Chia sẻ một trải

nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến

1 Tuần 18 Phiếu học tập,

HỌC KÌ II

Thứ

tự tiết

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm (3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học (5) 73

BÀI 6.

CHUYỆN

KỂ VỀ

1 Tuần 19 Máy tính, phiếu học tập,bảng phụ Lớp học

74

75

76

Thực hành tiếng Việt 1 Tuần 19 Máy tính, phiếu học tập,bảng phụ Lớp học

Trang 7

NGƯỜI

ANH HÙNG

(13 tiết)

77

78

Sơn Tinh, Thủy Tinh 2 Tuần 20 Máy tính, phiếu học tập,bảng phụ Lớp học Sơn Tinh, Thủy Tinh (tiếp) Tuần 20 Phiếu học tập, bảng phụ Lớp học

80

81

Ai ơi mồng 9 tháng 4 2 Tuần 20 Máy tính, phiếu học tập,bảng phụ Lớp học

Ai ơi mồng 9 tháng 4 (tiếp) Tuần 20 Máy tính, phiếu học tập,bảng phụ Lớp học

82

83

Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện

Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (tiếp)

minh thuật lại một sự kiện

thuyết

86

BÀI 7.

THẾ GIỚI

CỔ TÍCH

(13 tiết)

ĐỌC MỞ

RỘNG

(1 tiết)

87

88

22

Phiếu học tập, bảng phụ Lớp học

90

91

93

94

Vua chích chòe 2 Tuần 24 Máy tính, phiếu học tập,bảng phụ Lớp học

Trang 8

96 Viết bài văn kể lại một truyện cổtích

2 Tuần 24 Phiếu học tập, bảng phụ Lớp học

Viết bài văn kể lại một truyện cổ tích

Tuần 24 Phiếu học tập, bảng phụ Lớp học

một truyện cổ tích

cổ tích

100

BÀI 8.

KHÁC

BIỆT VÀ

GẦN GŨI

(13 tiết)

106

107

109

110

111 Viết bài văn trình bày ý kiến về

một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm

Trang 9

113

Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm (tiếp)

Tuần 28

Phiếu học tập

Lớp học

Thực hành: Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm

114 Nói và nghe: Trình bày ý kiến về

một hiện tượng (vấn đề) đời sống

1

Tuần 29 Phiếu học tập

Lớp học

115

BÀI 9.

TRÁI

ĐẤT –

NGÔI

NHÀ CHUNG

(13 tiết)

ĐỌC MỞ

RỘNG

(1 tiết)

116,

117

Trái đất – cái nôi của sự sống 2 Tuần 29 Máy tính, phiếu học tập,bảng phụ Lớp học Trái đất – cái nôi của sự sống

(tiếp)

Tuần 30

Máy tính, phiếu học tập,bảng phụ

Lớp học

119,12

0

Các loài chung sống với nhau như thế nào?

Các loài chung sống với nhau như thế nào? (tiếp)

Tuần 30

Máy tính, Phiếu học tập, bảng phụ

Lớp học

123 Viết biên bản một cuộc họp,

cuộc thảo luận

họp, cuộc thảo luận

125 Tóm tắt bằng sơ đồ nội dung của

một văn bản

1

Tuần 32 Phiếu học tập, bảng phu

Lớp học

Trang 10

nội dung của một văn bản Tuần 32

127 Nói và nghe: Thảo luận về giải

pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường

1 Tuần 32 Phiếu học tập, bảng phu Lớp học

129

BÀI 10.

CUỐN

SÁCH

TÔI YÊU

(8 tiết)

ÔN TẬP

VÀ KIỂM

TRA HỌC

KÌ II ( 4 tiết)

Giới thiệu bài học và tri thức

130,

131,

132

Thách thức đầu tiên: Mỗi ngày một cuốn sách (tiếp)

3 Tuần 33 Máy tính, phiếu học tập, Lớp học

Tuần 33 Máy tính, phiếu học tập, Lớp học

Tuần 33 Máy tính, phiếu học tập, bản phụ Lớp học

133,

2 Tuần 34 Máy tính, phiếu học tập, bản phụ Lớp học

Ôn tập học kì 2 Tuần 34 Máy tính, phiếu học tập, bản phụ Lớp học 135,

137,

138

Thách thức thứ hai: Sáng tạo

Máy tính, phiếu học tập, bản phụ Thách thức thứ hai: Sáng tạo

cùng tác giả (tiếp) Tuần 35 Máy tính, phiếu học tập, bản phụ Lớp học 139,

140

Nói và nghe: Về đích – Ngày

Trang 11

Nói và nghe: Về đích – Ngày hội với sách (tiếp) Tuần 35 Máy tính, phiếu học tập, bản phụ Lớp học

II Nhiệm vụ khác: Bồi dưỡng học sinh năng khiểu văn 6.

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Trần Thị Thơm

Bảo Yên, ngày 2 tháng 08 năm 2021

GIÁO VIÊN

(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Thị Ni Na

KÉ HOẠCH CỦA TỔ CM

1-16 BÀI 1 TÔI VÀ CÁC 16 - Nhận biết được một số yếu tố của truyện đổng thoại (cốt truyện,

Trang 12

BẠN nhân vật, lời người kể chuyện, lời nhân vật) và người kể chuyện

ngôi thứ nhất;

- Nhận biết và phân tích được đặc điểm nhân vật thể hiện qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ của nhân vật;

- Nhận biết được từ đơn và từ phức (từ ghép và từ láy), hiểu được tác dụng của việc sử dụng từ láy trong VB;

- Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân, biết viết VB bảo đảm các bước;

- Kể được một trải nghiệm đáng nhớ đối với bản thân;

- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: Nhân ái, chan hoà, khiêm tốn; trân trọng tình bạn, tôn trọng sự khác biệt

17- 28 BÀI 2 GÕ CỬA TRÁI

TIM

12 - Nhận biết và bước đầu nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể

hiện qua từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ; nêu được tác dụng của các yếu tố tự sự và miêu tả trong thơ;

- Nhận biết được ẩn dụ và hiểu tác dụng của việc sử dụng ẩn dụ;

- Viết được đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự

và miêu tả;

- Trình bày được ý kiến về một vấn đề trong đời sống;

- Nhân ái, yêu gia đình, yêu vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống

VÀ CHIA SẺ

15 - Nhận biết được người kể chuyện ngôi thứ ba, nhận biết được

những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai nhân vật trong hai VB;

- Nêu được bài học về cách nghĩ và cách ứng xử của cá nhân do VB

đã đọc gợi ra;

- Nhận biết được cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ và hiểu được tác dụng của việc dùng các kiểu cụm từ này để mở rộng thành phần chính của câu

- Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân;

Trang 13

- Biết nói về một trải nghiệm đáng nhớ đối với bản thân.

- Biết đồng cảm và giúp đỡ những người thiệt thòi, bất hạnh

YÊU DẤU

12 - Nhận biết được số tiếng, số dòng, vần, nhịp của thơ lục bát; bước

đầu nhận xét được nét độc đáo của một bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ; nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ VB;

- Nhận biết được từ đồng âm, từ đa nghĩa; nhận biết được hoán dụ

và tác dụng của việc sử dụng hoán dụ;

- Bước đầu biết làm bài thơ lục bát và viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ lục bát;

- Trình bày được ý kiến về một vấn đề trong đời sống

- Trân trọng, tự hào về các giá trị văn hóa truyền thống và vẻ đẹp của quê hương, đất nước

56- 72 BÀI 5 NHỮNG NẺO

ĐƯỜNG XỨ SỞ ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HK I.

17 - Nhận biết được hình thức ghi chép, cách kể sự việc, người kể

chuyện ngôi thứ nhất của du kí;

- Hiểu được công dụng của dấu ngoặc kép (đánh dấu một từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt);

- Viết được bài văn tả cảnh sinh hoạt;

- Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến;

- Yêu mến, tự hào về vẻ đẹp của quê hương, xứ sở

73- 85 BÀI 6 CHUYỆN KỂ VỀ

NHỮNG NGƯỜI ANH HÙNG

13 - Nhận biết được một số yếu tố của truyền thuyết như: cốt truyện,

nhân vật, lời kể, yếu tố kì ảo, nhận biết được chủ đề văn bản

- Nhận biết được văn bản thông tin thuật lại một sự kiện và cách triển khai văn bản theo trình tự thời gian

- Hiểu được công dụng của dấu chấm phảy

- Bước đầu biết viết văn bản thông tin thuật lại một sự kiện

- Kể được một truyền thuyết

- Tự hào về lịch sử và truyền thống văn hóa của dân tộc, có khát vọng cống hiến vì những giá trị cộng đồng

Trang 14

86- 99 BÀI 7 THẾ GIỚI CỔ

TÍCH

14 - Nhận biết được một số yếu tố của truyện cổ tích như: cốt truyện,

nhân vật, lời người kể chuyện, yếu tố kì ảo

- Nêu được ấn tượng chung về văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm

- Tóm tắt được văn bản một cách ngắn gọn

- Biết vận dụng kiến thức về nghĩa của từ ngữ và biện pháp tu từ để đọc, viết, nói, nghe

- Viết được bài văn kể lại một truyện cổ tích

- Kể được một truyện cổ tích một cách sinh động

Sống vị tha, yêu thương con người, trung thực, khiêm tốn

100- 114 BÀI 8.KHÁC BIỆT VÀ

GẦN GŨI

15 - Nhận biết được đặc điểm nổi bật của văn bản nghị luận (ý kiến, lí

lẽ, bằng chứng); chỉ ra được mối liên hệ giữa ý kiến, lí lẽ, bằng chứng

- Tóm tắt được nội dung chính của một văn bản nghị luận có nhiều đoạn

- Nhận ra được ý nghĩa của vấn đề đặt ra trong văn bản đối với suy nghĩ, tình cảm của bản thân

- Nhận biết được đặc điểm, chức năng của trạng ngữ; hiểu được tác dụng của việc lựa chọn từ ngữ và cấu trúc câu trong việc biểu đạt nghĩa

- Bước đầu biết viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm

- Trình bày được ý kiến (bằng hình thức nói) về một hiện tượng (vấn đề), tóm tắt được ý kiến người khác

- Sống trung thực, thể hiện đúng những suy nghĩ riêng của bản thân;

có ý thức trách nhiệm với cộng đồng

115- 128 BÀI 9 TRÁI ĐẤT –

NGÔI NHÀ CHUNG

14 - Nhận biết được đặc điểm, chức năng của văn bản và đoạn văn;

nhận biết được cách triển khai văn bản thông tin theo quan hệ nhân

Trang 15

quả, tóm tắt được các ý chính của mỗi đoạn trong một văn bản thông tin có nhiều đoạn

- Nhận biết được các chi tiết trong văn bản thông tin; chỉ ra được mối liên hệ giữa các chi tiết, dữ liệu với thông tin cơ bản của văn bản; hiểu được tác dụng của nhan đề, sa-pô, đề mục, chữ đậm, số thứ tự, dấu đầu dòng và vai trò của các phương tiện giao tiếp phu ngôn ngữ như hình ảnh, số liệu

- Nhận biết được từ mượn và hiện tượng vay mượn từ để sử dụng cho phù hợp

- Viết được văn bản ghi chép đúng qui cách, tóm tắt được bằng sơ

đồ nội dung chính của một số văn bản đơn giản đã học

- Biết thảo luận về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất

- Chỉ ra được những ván đề đặt ra trong văn bản có liên quan đến suy nghĩ và hành động của bản thân; có thái độ yêu quý và trân trọng sự sống của muôn loài; có ý thức bảo vệ môi trường sống trên trái đất

129 140 BÀI 10.CUỐN SÁCH

TÔI YÊU ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC

KÌ II

12 - Phát triển kĩ năng tự đọc sách trên cơ sở vận dụng những điều đã

học

- Nhận ra được đặc điểm của bài văn nghị luận văn học

- Viết được bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống

- Biết trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống được gợi ra từ cuốn sách đã đọc

- Yêu thích đọc sách và có ý thức giữ gìn sách

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	55,93 KB