1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 29 thực vật ( tiết 5)

10 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 97,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Em hãy lập bảng phàn biệt đặc điểm cơ bản của các nhóm: Rêu, Dươngxỉ, Hạt trán, Hạt kín.. b Từ sơ đổ trên, em có nhận xét gì vế vai trò của thực vật.. Nhóm thực vật nào sau đây có đặc đi

Trang 1

Các nhóm báo cáo sản phẩm

Trang 2

ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM

Trang 3

Nội dung ( 5 đ) Hình thức

(2 đ)

Kỹ năng trình bày

(1 đ)

Tổng điểm

1

2

3

4

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ

Nhó

m

Điểm

Trang 4

2 Em hãy lập bảng phàn biệt đặc điểm cơ bản của các nhóm: Rêu, Dươngxỉ, Hạt trán, Hạt kín.

3 Cho các từ: rễ, ngọn, thân, mạch dẫn, lá, túi bao tử, bao tử Sử dụng các từ đã cho để

hoàn thành đoạn thông tin sau:

Cây rêu gổm có (1) , (2) , chưa có (3) chính thức Trong thân và lá rêu chưa có (4) Rêu sinh sản bằng (5) được chứa trong (6) cơ quan này nằm ở (7) cây rêu.

4 Cho sơ đổ sau:

làthứcăn làthứcăn làthứcăn -

(1) ——► (2) ——► (3)——► Con người

a) Em hãy lựa chọn các sinh vật phù hợp với các sỗ trong sơ đổ trên.

b) Từ sơ đổ trên, em có nhận xét gì vế vai trò của thực vật.

1 Nhóm thực vật nào sau đây có đặc điểm có mạch, có hạt, không có hoa?

A Rêu B Dương xỉ

C Hạt trần D Hạt kín

CHỮA BÀI TẬP

Trang 5

3 Cho các từ: rễ, ngọn, thân, mạch dẫn, lá, túi bào tử, bào tử

Sử dụng các từ đã cho để hoàn thành đoạn thông tin sau:

Cây rêu gổm có (1) , (2) , chưa có (3) chính thức Trong thân và lá rêu chưa có (4) Rêu sinh sản bằng (5) được chứa trong (6) cơ quan này nằm ở

(7) cây rêu

thân lá

rễ ngọn mạch dẫn túi bào tử bào tử

Trang 6

CHỮA BÀI TẬP

4 Cho sơ đổ sau:

Cây lúa ——► (2)——► (3) ——►Con người

a) Em hãy lựa chọn các sinh vật phù hợp với các sỗ trong sơ đổ trên b) Từ sơ đổ trên, em có nhận xét gì vế vai trò của thực vật

là thức ăn

là thức ăn là thức ăn

Trang 7

Các tiêu chí Tốt Khá TB Chưa đạt Chuẩn bị bài trước khi đến lớp

Tham gia hoạt động nhóm theo

yêu cầu của GV

Nêu được các nhóm thực vật, đại

diện và đặc điểm của các nhóm

thực vật

Nêu được vai trò của thực vật

Họ và tên học sinh:

Lớp:

Tự đánh giá kết quả học tập Bài 29

Trang 8

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Học bài, hoàn thành Phiếu học tập số 3

- Chuẩn bị cho tiết sau:

+ Mỗi nhóm chuẩn bị mẫu vật cho bài thực hành, lấy đầy

đủ các đại diện thuộc các nóm: Rêu, Dương xỉ, Hạt trần, Hạt kính

+ Sưu tâm tranh/ ảnh đại diện các nhóm thực vật

Trang 9

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3

Họ và tên HS:……

Lớp:

Cây rêu

Cây dương xỉ

Cây thông

Cây xương rồng

Cây phong lan

Cây ổi

Câu hỏi:

Câu 1 Dựa vào đặc điểm của các nhóm thực vật, hãy xây dựng khóa lưỡng phân.

Câu 2 Điều gì xảy ra với các sinh vật trong chuỗi thức ăn nếu số lượng loài thực vật bị giảm đi đáng kể.

Câu 3 Việc trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì đối với vấn đề bảo vệ môi trường.

Câu 4 Tại sao nói “Rừng là lá phổi xanh” của Trái Đất?

Cá nhân hoàn thành phiếu học

tập số 3

Trang 10

Chúc các em chăm ngoan,

học giỏi, hẹn gặp lại!

Ngày đăng: 24/08/2021, 00:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w