ke hoach to Sinh 20132014

Nhiệm vụ 5: cập nhật cho giáo viên các công văn, các qui định, các chỉ đạo mới của Ngành, của Sở GD&ĐT và của Nhà trường đề ra trong năm học  Các biện pháp thực hiện - Tổ chức các buổi [r]

Trang 1

SỞ GD- ĐT ĐỒNG NAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THPT TAM PHƯỚC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tổ: Sinh – Công nghệ

Số: 01/TCM

Biên Hòa, ngày 1 tháng 10 năm 2013

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2013 – 2014

TỔ: SINH – CÔNG NGHỆ

Căn cứ quyết định số 1840/QĐ-BGDĐT, ngày 24 tháng 5 năm 2013 về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2013-2014 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ chỉ thị số 25/CT/UBND (26/09/2013): về nhiệm vụ trọng tâm GD mầm non, TP – Tỉnh ĐN 2013 -2014

Căn cứ chỉ thị 3004/CT/ Bộ GD-ĐT: Về nhiệm vụ trọng tâm năm 2013 – 2014 ngày 15/08/2013

Căn cứ văn bản số 1896/SGDĐT-GDTrH, ngày 03 tháng 9 năm 2013 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THPT năm học 2013-2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai;

Căn cứ vào kế hoạch số 107/KH-THPT tình hình thực tế của đơn vị trường THPT Tam Phước phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013 – 2014 Tổ Sinh – Công nghệ xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1.Bối cảnh:

a Tình hình số liệu:

- Tổng số lớp: 30 lớp; Khối 12: 10 lớp; Khối 11: 10 lớp; Khối 10: 10 lớp

- Tổng số học sinh 1212: Khối 12: 399; Khối 11: 413; Khối 10: 401

Nữ: 661; Dân tộc: Đoàn viên:

- Tổng số CB-GV-NV: 79, trong đó: BGH: 04 - Nữ 02

Thạc sỹ: 03; giáo viên: 66 – Nữ: 49; nhân viên: 09 – Nữ: 06

Đạt chuẩn: 100%, trên chuẩn: 14

b Nhà trường: (theo nhiệm vụ trọng tâm nhà trường)

1 Thực hiện kế hoạch giáo dục.

1.1 Thực hiện nghiêm túc, linh hoạt sáng tạo chương trình, kế hoạch giáo dục từng bước nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.

1.2 Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá:

2 Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý.

Trang 2

2.1 Tăng cường xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý.

2.2 Tăng cường nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn của Cán bộ quản lý, giáo viên.

3 Đổi mới công tác quản lí giáo dục trung học.

4 Phát triển mạng lưới trường lớp, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đầu tư xây dựng trường chuẩn quốc gia.

5 Phổ cập giáo dục THCS

6 Thi đua khen thưởng

b Tình hình của tổ CM trong năm học 2013 – 2014

- Số lượng giáo viên: 6 giáo viên, nữ 5

- 100% giáo viên đạt chuẩn về văn bằng và hệ đào tạo trong đó 2 giáo viên có bằng thạc sỹ, 1 giáo viên đang tham gia lớp cao học

Bùi Thảo Nguyên Thạc sĩ môn Sinh học Cử nhân Tin học

- Phân công giảng dạy đầu năm

Đào Thị Vân Tổ phó Lớp 12A1,2,3,4; lớp 10A110A10 0 Sinh học

Lê Thị Hảo GV Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 10, 12

KTNN Lớp 10A1  10A10

KTNN

- Nội bộ Tổ là tập thể đoàn kết, vững mạnh Có ý thức tốt về nề nếp chuyên môn và kỷ luật lao động

- 100% giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường trong năm học 2011-2013, trong đó có 02 giáo viên đã đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh

- Năm học 2012 – 2013 có

 1 giáo viên đạt LĐ xuất sắc, 1 chiến sĩ thi đua cơ sở: Bùi Thảo Nguyên

 Tổ đạt danh hiệu: tập thể lao động tiên tiến

2 THUẬN LỢI – KHÓ KHĂN

a) Thuận lợi:

+ Giáo viên: Tất cả giáo viên đều đạt chuẩn, có năng lực chuyên môn tốt, nhiệt tình trong công tác

giảng dạy, có trách nhiệm trong công tác, có ý thức tổ chức kỷ luật, chịu khó tìm tòi nghiên cứu, luôn đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau hoàn thành nhiệm vụ

Trang 3

+ Luôn được sự quan tâm của BGH và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường

+ Học sinh: đa số học sinh ngoan, có ý thức học tập, chấp hành đúng nội qui nhà trường

b) Khó khăn:

+ Là tổ ghép

+ Mục tiêu đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giảng dạy của nhà trường, Ngành đặt

ra cho GV là khá lớn so với trình độ học tập chung của học sinh

+ Phòng máy chiếu chưa được nhiều, chưa có màn che khi chiếu bài giảng

+ Giáo viên ở xa trường, cuộc sống còn khó khăn

II Các mục tiêu năm học

1 Nhà trường: (theo nhiệm vụ trọng tâm nhà trường)

1 Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quan lý

2 Nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục

3 Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

4.Tăng cường công tác tài chính và tăng cường cơ sở vật chất

b Tổ chuyên môn

1 Bồi dưỡng tư tưởng chính trị và phẩm chất đạo đức, lối sống của nhà giáo Chấp hành chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước

2 Tiếp tục thực hiện cuộc vận động lớn của ngành: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

3 Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn, tổ chức dạy và học theo chương trình, theo Chuẩn kiến thức

- kỹ năng mà Bộ đã ban hành năm 2013, thực hiện nghiêm túc những chỉ đạo về chuyên môn, nghiệp vụ của BGH của Sở GD-ĐT

4 Giữ vững nề nếp về chuyên môn, đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ - giáo án của giáo viên theo qui định của Trường, của TCM

5 Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuyên môn và nghiệp vụ của giáo viên Nâng cao chất lượng dạy

và học Cải tiến phương pháp giảng dạy đáp ứng yêu cầu của ngành và của xã hội

6 Nâng cao chất lượng việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh

7 Thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp

8 Thực hiện tốt công tác bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu Thực hiện các hoạt động nhằm tăng cường hoạt động học tập của học sinh, tạo môi trường học tập toàn diện cho học sinh

9 Tham gia tích cực các hoạt động của Công đoàn, Đoàn TNCS trong Nhà trường Liên kết hoạt động với các bộ phận khác trong hoạt động của nhà trường

10 Thực hiện công tác kiểm tra, thanh tra của TTCM theo đúng qui định

III Các nhiệm vụ, chỉ tiêu và biện pháp thực hiện

1 Nhiệm vụ1: Tham gia đầy đủ và nghiêm túc các lớp học tập, bồi dưỡng chính trị.

 Các biện pháp thực hiện

Bố trí thời gian công việc hợp lý, thông báo nhắc nhở giáo viên trong tổ tham gia các buổi sinh hoạt chính trị, các lớp học bồi dưỡng tư tưởng chính trị

Trang 4

 Chỉ tiêu: 100% giáo viên trong Tổ tham gia các lớp học tập, bồi dưỡng chính trị của trường, của ngành, của địa phương tổ chức

2.Nhiệm vụ 2: Tham gia các phong trào của Nhà trường tổ chức nhằm Xây dựng trường học thân thiện,

học sinh tích cực

 Các biện pháp thực hiện

Bố trí thời gian công việc hợp lý, thông báo nhắc nhở giáo viên trong tổ tham gia đầy đủ các phong trào của nhà trường tổ chức

Chỉ tiêu: 100% giáo viên trong Tổ hưởng ứng và tham gia phong trào

3 Nhiệm vụ 3: tạo điều kiện học tập, trao đổi, học hỏi có tính chất thân thiện hòa đồng của GV đối với

HS

Các biện pháp thực hiện

- Trong các giờ dạy, GV tạo điều kiện cho HS hoạt động tính cực trên tinh thần học hỏi

- TCM tạo một tài khoản trong trang Web của Nhà trường(nếu có) làm diễn đàn học tập - học hỏi -

giao lưu giữa HS với HS, giữa HS với GV Phân công GV quản lý tài khoản này

Chỉ tiêu: 100% giáo viên tham và học sinh gia tích cực

4 Nhiệm vụ 4: Hoạt động tìm hiểu, nắm vững chương trình giảng dạy, kiến thức kỹ năng cần đạt được

trong các tiết dạy

- Tất cả các giáo viên thực hiện đúng chương trình giảng dạy do BDG ban hành Tốc độ giảng dạy theo phân phối chương trình của Sở GD đã phổ biến

- Tất cả các giáo viên phải phải soạn giảng theo đúng Chuẩn kiến thức kỹ năng và chương trình giảm tải do bộ GD ban hành

Chỉ tiêu: 100% tham gia và thực hiện

5 Nhiệm vụ 5: cập nhật cho giáo viên các công văn, các qui định, các chỉ đạo mới của Ngành, của Sở

GD&ĐT và của Nhà trường đề ra trong năm học

- Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn nhằm rà soát lại chương trình giảng dạy cho các khối lớp, đặc biệt học tập lại Chuẩn kiến thức kỹ năng mà BGD đã ban hành trong năm học 2010 - 2013

- Tổ chức các buổi sinh hoạt Tổ nhằm học tập và triễn khai các công văn, các qui định, các chỉ đạo hoạt động chuyên môn trong năm học 2013 - 2014

- TTCM có nhiệm vụ kiểm soát định kỳ để nhắc nhở việc thực hiện chương trình, đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng theo qui định

Chỉ tiêu: 100% các công văn, các qui định, các chỉ đạo mới của Ngành, của Sở GD&ĐT và của Nhà trường đề ra trong năm học đến được với gv

6 Nhiệm vụ 6: Giảng dạy đúng và đầy đủ nội dung chương trình do Bộ giáo dục và Sở giáo dục ban

hành, không cắt bỏ dồn ép nội dung giảng dạy (dạy theo chương trình giảm tải) Trong việc soạn giảng phải

có đầy đủ hồ sơ chuyên môn nghiệp vụ; giáo án được soạn đầy đủ theo qui định đổi mới (dựa theo tài liệu Chuẩn kiến thức và kỹ năng)

- Tổ chức dự giờ tham lớp chéo lẫn nhau để kiểm tra tiến độ thực hiên chương trình thực tế và chát lượng bài soạn

- TTCM theo dỏi, kiểm tra, đánh giá, nhắc nhở về việc thực hiện nề nếp chuyên môn, kỹ luật lao động của giáo viên thông qua:

Sự nhận xét đánh giá nề nếp giảng dạy hàng tuần của Nhà trường đối với giáo viên

Trang 5

TCM kiểm tra hồ sơ chuyên môn nghiệp vụ giáo viên 01 lần/ 1 tháng TCM kiểm tra sổ đầu bài và sổ báo giảng và vở chi chép của HS để theo dõi được hoạt động giảng dạy của giáo viên(nếu có việc đột xuất)

Hồ sơ chuyên môn nghiệp vụ giáo viên gồm: Kế hoạch năm học của TCM, Kế hoạch cá nhân, Giáo

án, Sổ dự giờ thao giảng, Sổ báo giảng, Sổ chủ nhiệm, Sổ ghi chép hội họp, Sổ điểm cá nhân

Chỉ tiêu: 100% giáo viên lên lớp phải soạn giáo án theo Chuẩn kiến thức và kỹ năng theo chương trình giảm tải, phù hợp với đối tượng HS, có hồ sơ chuyên môn nghiệp vụ đúng qui địnhvà được sự phê duyệt của TCM

7 Nhiệm vụ 7: Thực hiện tốt kỹ luật lao động, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ của Trường, của Tổ

phân công

- Động viên tinh thần tự giác của mỗi giáo viên

- Đưa vào thi đua

 Chỉ tiêu: Tất cả giáo viên ra vào lớp đúng giờ không ra sớm vào muộn, nghỉ vắng công tác phải xin phép theo qui định, thực hiện nghiêm túc các tiết phân công dạy thay

8.Nhiệm vụ 8: Thực hiện tốt công tác thao giảng dự giờ Coi thao giảng là hoạt động nhằm nâng cao

trình độ chuyên môn và năng lực sư phạm cho giáo viên

- Tổ CM có kế hoạch sớm, phù hợp

- Phân công 03 gv/1 giờ

- Tổ chức góp ý kịp thời trên tinh thần xây dựng và học hỏi

Chỉ tiêu: giáo viên tham gia thao giảng 01 tiết/HK; dự đủ các tiết thao giảng Tổ

9 Nhiệm vụ 9: Cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng yêu cầu của ngành và của xã hội Mỗi

giáo viên phải có biện pháp nhằm phát huy tính tích cực và chủ động của học sinh trong quá trình học tập; phải có ý thức đổi mới phương pháp giảng dạy để phù hợp với nội dung bài giảng Đạt kết quả tốt trong công tác giảng dạy

- Động viên gv tự học để nâng cao trình độ

- Tổ chức các buổi học tin học do tổ trưởng và 1 số thành viên trong tổ hướng dẫn

- Thống nhất ma trận đề kiểm tra tất cả các bài kiểm tra 1 tiết

- TCM cập nhật các nguồn tài liệu, các thông tin liên quan đến bộ môn để giáo viên thuận lợi trong vấn đề nghiên cứu nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ

- TCM phân công giáo viên có năng lực tốt về chuyên môn nghiệp vụ hổ trợ giúp đở cho giáo viên mới còn non chuyên môn nghiệp vụ

- TCM tạo một hộp thư điện tử của Tổ để chứa các thông tin, dữ liệu của Tổ

- Tham gia tích cực và đầy đủ các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ do Nhà trường, Sở GD&ĐT

tổ chức

Chỉ tiêu:

- Ứng dụng ưu thế của công nghệ thông tin vào việc giảng dạy, mỗi giáo viên phải ứng dụng công nghệ thông tin vào bài dạy(tối thiểu 2 tiết / HK)

- Mỗi giáo viên phải sử dụng hiệu quả các phương tiện, các thiết bị, các đồ dùng dạy học hiện có vào các tiết dạy trên lớp theo qui định của TCM

- 100% giáo viên được xếp loại giáo viên giỏi trong năm học và có 50 % số học sinh đạt điểm trung bình trong các kỳ thi

Trang 6

- 70 % hoc sinh lớp 12 đạt từ 5 điểm trở lên trong kỳ thi tốt nghiệp

10 Nhiệm vụ 10: Viết sáng kiến kinh nghiệm – Viết đề tài, chuyên đề khoa học

- TCM phát động đăng ký viết SKKN, viết chuyên đề khoa học Báo cáo đề tài, thảo luận đề tài ở phạm vi cấp Tổ Chọn 01 đề tài để báo cáo trong phạm vi cấp trường

- TT Chọn Chuyên đề và thời gian thực hiện phù hợp

- TT Phân công giáo viên phù hợp với các chuyên đề

- TT Lên kế hoạch thực hiên,dự trù và xin kinh phí

 Chỉ tiêu:

- Tổ thực hiện báo cáo 01 chuyên đề cấp trường/HK

- 01 gv viết SKKN

- Hàng tháng đều có 01 chuyên đề cấp tổ

11 Nhiệm vụ 11: Sinh hoạt chuyên đề về chuyên môn nghiệp vụ

- TTCM chọn nội dung và lên kế hoạch trước 1 tuần

- Thời gian SH từ 1,5 giờ đến 2 giờ

- Các buổi SH đi sâu vào chuyên môn,tuyệt đối không sa vào sự vụ hành chính

 Chỉ tiêu: trong mỗi tháng TCM tổ chức sinh hoạt chuyên đề 02 lần ( với nội dung thống nhất về ppct, mục tiêu bài học, thảo luân và thống nhất các bài khó dạy,thống nhất ma trận đề kiểm tra,góp ý giờ dạy,thực hiện các chuyên đề cấp tổ…)

12 Nhiệm vụ 12: ra đề kiểm tra đánh giá học tập của học sinh phải theo đúng qui cách, đúng qui định

của TCM

- TT phân nhóm chuyên môn, mỗi nhóm phải thống nhất ma trân đề kiểm tra từ 1 tiết trở lên

- TT kiểm tra,kiểm soát ma trận đề và kiểm tra, kiểm soát việc thực hiện của gv

- TTCM tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo chủ đề "Học tập ra đề kiểm tra đánh giá qua việc ra

đề kiểm tra"

- TTCM có kế hoạch đánh giá việc ra đề của mỗi giáo viên, có hình thức kỷ luật đối với các trường hợp ra đề sai qui định của TCM

 Chỉ tiêu: hạn chế giáo viên ra đề kiểm tra sai kiến thức, sai qui cách, phạm qui định trong các đợt

kiểm tra, thi HK

13 Nhiệm vụ 13: Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi Sinh 10, 12

- Tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường cho lớp 10 và 11(theo kế hoạch trường)

- Tham mưu BGH chọn gv đủ năng lực và phẩm chất để bồi dưỡng đội tuyển

- Lên kế hoạch cụ thể về nội dung và thời gian bồi dưỡng

 Chỉ tiêu: có học sinh đạt giải khuyến khích trở lên trong đợt thi HS giỏi cấp tỉnh

14 Nhiệm vụ 14: Phụ đạo HS yếu kém ở 3 khối lớp (theo kế hoạch của nhà trường)

- Soạn, chuẩn bị giáo án theo đúng đối tượng yếu kém.

 Chỉ tiêu: xóa bỏ học sinh kém, 95%  100% học sinh trên trung bình

15 Nhiệm vụ 15: Thực hiện tốt công tác chủ nhiệm (nếu có)

Trang 7

đặt vai trò trách nhiệm cao đối với HS trong công tác chủ nhiệm lớp

- Công tác chủ nhiệm lớp được gắn liền với hoạt động sư phạm của giáo viên Công tác này được TCM theo dỏi, nhận xét, đánh giá và đưa vào chuẩn thi đua của giáo viên

- Kết hợp tốt với các đoàn thể trong nhà trường

- Hàng tuần giáo viên chủ nhiệm phải theo dỏi chặt chẽ tình hình hoạt động, sinh hoạt của lớp chủ nhiệm Kịp thời xử lý các trường hợp bất thường xãy ra

- Hoàn thành các yêu cầu của BGH, của Đoàn trường đối với lớp CN

 Chỉ tiêu: 100% GV có lớp chủ nhiệm của được xếp loại tốt trong phong trào thi đua hằng tuần của Nhà trường

16 Nhiệm vụ 16:Thực hiện tốt hoạt động kiểm tra - thanh tra của TTCM

TTCM làm việc theo kế hoạch

Các biện pháp thực hiện

- TTCM lập kế hoạch chi tiết về hoạt động kiểm tra - thanh tra của TTCM và thông báo công khai

 Chỉ tiêu: 80% gv được thanh và kiểm tra toàn diện,chuyên đề

IV Lịch trình thực hiện kế hoạch

KẾ HOẠCH NĂM HỌC

Kế hoạch họp tổ năm học 2013 - 2014

8

- Dạy lớp 12 theo PPCT

- Bồi dưỡng học sinh giỏi 10, 12 Sinh

- Phổ biến qui định về chuyên môn

- Thông báo phân công chuyên môn

- Thống nhất về ppct 10,11,12

- Nhận xét công tác trong hè

Lê Thị Hảo Các thành viên tổ

9 + Họp tổ lần 1: - Phổ biến các quy định về chuyên môn

- Thông báo về phân công chuyên môn và chủ nhiệm

- Thông nhất về mục đích và yêu cầu bài giảng

+ Giáo viên lên lớp theo phân phối chương trình

+ Bồi dưỡng học sinh giỏi

+ Họp tổ lần 2:

Chuẩn bị cho việc làm chuyên đề

Thống nhất về mục đích và yêu cầu bài giảng

+ Mỗi giáo viên dự giờ ít nhất 1 tiết

+ Nộp kế hoạch cá nhân

+ Thống nhất ra đề kiểm tra chung

+ Kiểm tra hồ sơ chuyên môn

+ Kiểm tra giáo viên thực hiện chấm trả bài kiểm tra

+ Thực hiện theo kế hoạch của trường, đoàn thể

Các thành viên của tổ

Lê Thị Hảo Các thành viên của tổ

Trang 8

+ Đăng ký thi đua năm học 2013 – 2014.

+ Tổng hợp kê khai thừa giờ

+ Xếp hoàn thành nhiệm vụ tháng 9

10

+ Lên lớp theo phân phối chương trình

+ Họp tổ lần 3: - Thống nhất mục đích, yêu cầu bài giảng

+ Lập kế hoạch hội giảng chào mừng ngày 20/11.(từ 01/10

-> 30/10), báo cáo thực tế giờ dạy

+ Thống nhất ra đề KT chung

+ Họp tổ lần 4: - Hội ý làm chuyên đề

- Thống nhất mục đích, yêu cầu bài giảng

- Ma trận đề

+ Cô Hảo thanh tra giáo án cô Thầy Nguyên

+ Cô Thúy thanh tra giáo án cô Đinh Vân

+ Họp tổ lần 5 :

- rút kinh nghiệm hội giảng, chọn GV tham gia hội giảng

trường, hội giảng tỉnh

-Thống nhất CM

+ Kiểm tra giáo viên thực hiện chấm, trả bài kiểm tra

+ Thực hiện theo kế hoạch chung của nhà trường và đoàn

thể

+chuẩn bị sáng kiến kinh nghiệm hội giảng tỉnh

+Xếp hoàn thành nhiệm vụ tháng 10

Thầy Nguyên

Cô Hảo

Cô Đinh Vân

Cô Thúy

11 + Lên lớp bình thường theo ppct

+ Họp tổ Lần 6: Thống nhất mục đích yêu cầu bài giảng

Báo cáo chuyên đề cấp tổ

+ Cô Đinh Vân thanh tra chuyên đề điểm số Cô Hảo

+ Họp tổ lần 7: - rút kinh nghiệm hội giảng giảng cấp

trường

- Tổng kết thi đua đợt I

- Thống nhất CM

+ Phân công ra đề kiểm tra chung

+ Họp tổ lần 8: - Thống nhất CM

+ Phân công kiểm tra thực hiện chấm trả baì của giáo viên

+ Thực hiện theo kế hoạch chung của nhà trường

Cô Hảo

Cô Đinh Vân

Trang 9

12

+ Giáo viên lên lớp bình thường theo pptc

+ Phân công ra đề cương ôn tập HKI, ra đề thi đáp án HKI

+ Họp tổ Lần 10:- Nhắc lại các quy định về làm điểm, xếp

loại HL, HK học sinh

-Thống nhất nội dung ra đề thi HKI

- Thống nhất mục đích yêu cầu bài giảng

+ Kiểm tra việc thực hiện chấm trả bài kiểm tra

+ Kiểm tra hồ sơ giáo án

+ Hoàn tất hồ sơ thanh tra 2 giáo viên ở HKI nộp hiệu phó

chuyên môn

+ Họp Tổ Lần11:Thống nhất đáp án Kiểm tra HK1

+ Thực hiện các kế hoạch chung của nhà trường

+ Báo cáo chuyên đề cấp trường ………

Cô Vân

1

+ Hoàn tất các loại hồ sơ sổ sách

+ Họp tổ Lần 12: - Tổng kết thi đua HKI

- thống nhất mục đích yêu cầu bài

giảng báo cáo chuyên đề cấp Tổ

+ Mỗi giáp viên dự giờ ít nhất 1 tiết

+ Họp tổ lần13 : - Rút kinh nghiệm giảng dạy HKI

- Thống nhất CM

+ Thực hiện theo kế hoạch chung của nhà trường

+ tổng hợp kê khai thừa giờ

2 + Lên lớp bình thường theo pptc

+ Họp tổ lần14 : - thống nhất mục đích yêu cầu bài giảng

+ phân công ra đề kiểm tra chung

+ họp Tổ lần 15:- Thống nhất CM

+ kiểm tra hồ sơ chuyên môn

+ Thực hiện theo các kế hoạch của nhà trường

+ Lập kế hoạch hội giảng chào mừng ngày 8/3

+ tham gia hội giảng cấp tỉnh

Trang 10

+ Xếp hoàn thành nhiệm vụ tháng 2.

3

+ Lên lớp bình thường theo pptc

+ Họp tổ lần16 :- thống nhất mục đích yêu cầu bài giảng

- hội ý về công tác chuyên môn

+ Thầy Nguyên thanh tra toàn diện cô Huệ

+ Cô Huệ thanh tra toàn diện cô Vân (sinh)

+ Cô Vân thanh tra chuyên đề điểm số cô Thúy

+ Họp tổ lần17: - rút kinh nghiện hội giảng và chọn giáo

viên hội giảng cấp trường

-Thống nhất chuyên môn

+ Kiểm tra hồ sơ giáo án, sổ điểm

+ Tổng hợp thừa giờ

Thầy Nguyên

Cô Vân (sinh)

Cô Huệ

Cô Thúy

4

+ Lên lớp bình thường theo pptc

+ Họp tổ lần18 :- thống nhất mục đích yêu cầu bài giảng

- hội ý về công tác chuyên môn

+ Họp tổ lần 19 : GV dạy Lớp 12 thống nhất nội dung ôn

thi tốt nghiệp cho HS Lớp 12

+ Phân công ra đề kiểm tra chung, đề kiểm tra HKII

+ kiểm tra hồ sơ chuyên môn

+ Thực hiện theo các kế hoạch của nhà trường

5

+ Lên lớp bình thường

+ KIểm tra sổ điểm cá nhân giáo viên

+ Giáo viên hoàn tất các loại hồ sơ sổ sách cuối năm

+ Họp tổlần 20: - Đánh giá rút kinh nghiệm năm học

2013-2014

- Tổng kết thi đua năm học 2013-2014

- Bình bầu cá nhân xuất sắc

+ Hoàn tất hồ sơ thanh tra 2 giáo viên nộp hiệu trưởng

chuyên môn

+ tổng hợp kê khai thừa giờ

V Danh hiệu phấn đấu thi đua của Tổ

1 Tập thể tổ:

- 100% giáo viên đạt danh hiệu LĐTT trở lên

- Đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	30,57 KB