CD giu VS viet CD o tieu hoc

[r]

Chuyên đề

Nâng cao chất l ợng

“Giữ vở sạch, viết chữ đẹp” ở tiểu học

Nhưưchúngưtaưđãưbiếtưđọc,viết,tínhưtoánưlàưnhữngưkĩưnăngưcơưbảnưcủaưngườiưhọcưsinhư nóiưchungưvàưđặcưbiệtưlàưhọcưsinhưtiểuưhọcưnóiưriêng.ưĐọcưthông,ưviếtưthạoưkhôngư phảiưdễưmàưđạtưđượcưđốiưvớiưmỗiưhọcưsinhưkhiưđếnưtrường.ưĐọcưđãưkhóưsongưviếtưlạiư càngưkhóưhơn.ưViếtưthếưnàoưchoưđúng,ưchoưđẹp,ưviếtưchữưthếưnàoưđểưthểưhiệnưđượcư

“ưNét chữ là biểu hiện của nết ng ời”

ưưĐốiưvớiưmỗiưngườiưhọcưsinhưthìưchữưviếtưcóưtầmưquanưtrongưrấtưlớn:ưNóưkhôngưnhữngư làmưchoưchấtưlượngưhọcưtậpưđượcưcaoưhơnưmàưnóưconưgópưphầnưquanưtrọngưtrongưviệcư rènưluyệnưchoưHSưnhữngưphẩmưchấtưtốtưnhư:ưtínhưcẩnưthận,ưtinhưthầnưkỉưluậtưvàưócư

thẩmưmĩ.ưCốưthủưtướngưPhạmưVănưĐồngưđãưnói:ưư“Chữ viết cũng là một sự biểu hiện của nết ng ời Dạy cho HS viết đúng, viết đẹp là góp phần rèn luyện cho các em tính cẩn thận, lòng tự trọng đối với mình cũng nh đối với bạn đọc bài, đọc vở của mình”

ưưưưưHiệnưnayưphongưtràoư“ Giữ vở sạch, viết chữ đẹp”ưtrongưcácưtrườngưtiểuưhọcưrấtưđư

ợcưquanưtâmưvàưđãưgiấyưlênưcácưđợtưthiưđuaưvềưchữưviết

ưưưưưNhưngưthựcưtrạngưchữưviếtưcủaưHSưhiệnưnayưcóưrấtưnhiềuưđiềuưphảiưbàn

Phần 1: đặt vấn đề

CáchưcầmưbútưviếtưcủaưHSưkhôngưđúng,ưcầmưbútưquáưsát,ưcácưemưchỉưviếtưđượcư chữưchứưchưaưviếtưđúngưdòngưkẻ,ưchưaưbiếtưdãnưkhoảngưcáchưgiữaưchữưvớiưchữ,ư thườngưxuyênưtẩyưxoá

*ưNguyênưnhân:

ưưư-ưởưlớpưdướiưcácưemưchưaưđượcưđàoưtạoưmộtưcáchưbàiưbản,ưhơnưnữaưmẫuưchữưviếtư ởưmẫuưgiáoưkhácưvớiưmẫuưchữưởưtiểuưhọc

-ưGVưmầmưnonưmớiưchỉưquanưtâmưvềưhìnhưdángưchữưchứưchưaưthậtưsựưchúư trọngưđếnưviệcưdạyưđúngưquyưtrình

-ưCácưemưchưaưcóưýưthứcưhọcưchỉưthíchưchơi

2/ưĐốiưvớiưHSưlớpư2,3,ư4,ư5

-ưSaiưvềưđộưcao:ưsaiưnhữngưđộưconưchữưcóưđộưcao2.5ưđơnưvị;ư1,25ưđơnưvị:ưg,ưh,ư r,ưs

ưVíưdụ:Chữưh,ưgưviếtư2ưđơnưvịưli,ưchữưr,ưsưviếtưnétưthắtưnằmưdướiưdòngưkẻ.

Phần 2: thực trạng và biện pháp thực

hiện

a Thực trạng:

1/ đốiưvớiưHSưlớpư1:

-­ThiÕu­nÐt­xiªn­tr¸i,­mãc­tr¸i,­mãc­ph¶i:­Mét­sè­ch÷­cã­nÐt­xiªn­tr¸i,mãc­ tr¸i,mãc­ph¶i­­nh­­u,­t,­p,n,­m,­u,…HoÆc­mãc­ph¶i­h¬i­dµi­

VÝ­dô:

-­

-­Sai­nÐt­khuyÕt:

­VÝ­dô:

-ưDấuưthanh,ưdấuưphụưhơiưto,ưdấuưthanhưđặtưkhôngưsátưâmưchính. Víưdụ:

-ưCácưnétưkhuyếtưtrênưđặtưbútưchưaưđúngưvịưtríưnhưưchữưb,ưk,ưl,…

Chưaưbiếtưviếtưliềnưnét,ưnốiưchưaưđúng: Víưdụ:

VÝ­dô:

ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư-ưChưaưbiếtưquyưtrìnhưviếtưliềnưnét

ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư-ưDoưquenưtayưlườiưrènưluyện

ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư-ưLớpư4,ư5ưdoưlượngưkiếnưthứcưcao

B Biện pháp thực hiện:

1/ưĐốiưvớiưsáchưvởưsạch:

ư+ưKiểmưtraưsáchưvởưđầuưnăm,ưyêuưcầuưsáchưvởưcóưbọcưniưlông,ưdánưnhãnư(ưĐốiư vớiưHSưlớpư1,2ưGVưviếtưnhãnưchoưHS)

+ưQuyưđịnhưcảưlớpưdùngưbútưcùngưmàuưmực

ư+ưQuánưtriệtưHSưkhôngưvẽưbẩnưvàoưsáchưvở,ưkhôngưdùngưbútưxoá.

ưư+ưHướngưdẫnưcụưthểưvềưcáchưtrìnhưbàyưvở,ưđốiưvớiưlớpư1,ư2ưGVưcầnưhướngưdẫnư tỉưmỉ

ưư+ưVởưcủaưHSưthuưlạiưởưlớpưkhoảngư2-ư3ưtuầnưchoưđưaưvềưnhàưđểưphụưhuynhưxem. 2/ưĐốiưvớiưchữưđẹp:

ư+ưGVưcầnưcoiưtrọngưchữưviếtưthườngưngàyưcủaưmìnhưtrênưlớp.

ưư+ưưBồiưdưỡngưchoưHSưsớmưcóưócưthẩmưmĩ,ưlòngưhamưmê,ưthíchưthúưluyệnưchữư viếtưđẹp

ư+ưĐộngưviênưkhenưngợiưnhữngưHSưcóưtiếnưbộ.

ư+ưXâyưdựngưtưưthếưngồiưviếtưvàưcáchưcầmưbútưđúngưquyưđịnh:

ưư-ưTưưthếưngồiưthoảiưmái,ưhaiưtayưđặtưđúngưđiểmưtựa.

ưư-ưCộtưlưngưởưtưưthếưthẳngưđứng,ưvuôngưgócưvớiưmặtưghếưngồi.

ưưư-ưTayưphảiưcầmưchắcưbútưbằngư3ưngónưtay(ưngónưcái,ưngónưtrỏ,ưngónưgiữa),ưđầuư ngónưtrỏưcáchưđầuưngòiưbútưkhoảngư2,5cm.ưMépưbànưtayưlàưđiểmưtựaưcủaưcánhưtayư phảiưkhiưđặtưxuốngưbànưviết.ưLúcưviết,ưđiềuưkhiểnưbútưbằngưcácưcơưởưcổưtayưvàưcánhư tay

ưư-ưTayưtráiưđểưxuôiưtheoưchiềuưngồi,ưgiữưlấyưmépưvởưchoưkhỏiưlệch,ưđồngưthờiưlàmư

điểmưtựaưchoưtrọngưlượngưnửaưngườiưbênưtrái

ưư-ưánhưsángưphảiưđủưđộưvàưthuậnưchiều,ưchiếuưsángưtừưbênưphảiưsang.

ư1/ Luyện chữ đẹp cho HS lớp 1:

ưư-ưGVưcầnưnắmưvữngưquyưtrìnhưviếtưchữưđểưhướngưdẫnưHSưviếtưđúngưvàưđẹp.

ưưư-ưChoưHSưnắmưđượcưkháiưniệmưvềưđườngưkẻ,ưdòngưkẻ,ưtênưcácưnétưcơưbản;ưRènưchoư HSưviếtưđúng,ưđẹpưcácưnétưcơưbản

ưưVíưdụ:ưKhiưviếtưchữưmưthìưchoưHSưnắmưchắcưchữưmưgồmư2ưnétưmócưtráiưvàư1ưnétư mócưhaiưđầu…

ưư-ưKhiưdạyưchữưcáiưh,ưk,ưl,ưbưGVưcầnưnhắcưnhởưvàưhướngưdẫnưHSưđặtưbútưởưdòngưkẻư ngangưsốư2;ưĐốiưvớiưnhữngưchữưcáiưcóưdấuưphụưthìưhướngưdẫnưvàưnhắcưnhởưHSưviếtư dấuưphụưgọn,ưrõưràng

CầnưhướngưdẫnưHSưviếtưliềnưnét:ưKhiưviếtưvầnư“ươn”ưhướngưdẫnưHSưviếtưconưchữưuưnốiư vớiưconưchữưoưvàưnưsauưđóưđặtưdấuưphụưcủaưchữưưưvàươ,…

-ưCầnưhướngưdẫnưHSưđặtưdấuưthanhưđúngưvịưtrí,ưnhắcưnhởưvàưrènưchoưHSưdấuưsắc,ư

dấuưhuyềnưviếtưtừưtrênưxuốngưvàưđặtưdấuưởưchữưghiưâmưchính

2/ Luyện chữ đẹp cho HS lớp 2, 3, 4, 5 và lớp 1 từ tuần 25 trở đi:

ư-ưChiaưcácưchữưcáiưtheoư5ưnhóm:

ưưưưưưư*ưChữưcáiưcóư1ưđơnưvị:ưa,ưă,ưâ,ưc,ưe,ưê,ưi,ưn,ưmư,o,ưô,ươ,ưu,ưư,ưv,ưx

ưưưưưưư*ưChữưcáiưcóư1.25ưđơnưvị:ưr,ưs

ưưưưưưư*ưChữưcáiưcóư1.5ưđơnưvị:ưt

ưưưưưưư*ưChữưcáiưcóư2ưđơnưvị:ưd,ưđ,ưq,ưp

ưưưưưưư*ưChữưcáiưcóư2,5ưđơnưvị:ưb,ưh,ưl,ưk,ưg,ưy

ưưư-ưHàngưtuầnưlênưkếưhoạchưrõưràng,ưcụưthểưvềưviệcưrènưchữưviếtưchoưHS.

ưưư -ưKhiưHSưlàmưbài,ưviếtưbàiưthìưcầnưnhắcưnhởưHSưviếtưcẩnưthận,ưtrìnhưbàyưđẹp,ưkhôngư tẩyưxoá

ưưư-ưTrướcưkhiưHSưviếtưbàiưcầnưhỏiưHSưthườngưsaiưđộưcao:ưchữưg,ưl,ưh,ưr,…ưcóưđộưcaoưlàưbaoư nhiêu?

ưưưư-ưKhiưHSưlàmưbài,ưviếtưbàiưGVưđiưxuốngưtừngưHSưđểưsửaưchoưHSưvàưchỉưraưcụưthể:ưNétư khuyếtưchưaưđúngưđộưcao,ưcònưtoưquáưhayưnhỏưquá,ưnétưkhuyếtưtrênưđặtưsaiưvịưtrí

ưưư-ưChữưu,ưư,ưn,ưmưchưaưcóưnétưmócưphảiưhayưchưaưcóưnétưmócưtrái.

ưưư-ưDấuưphụưcủaưchữưư,ươưhơiưto;ưdấuưphụưcủaưchữưô,ưêưhơiưtoưvàưdặtưchưaưsátưconưchữ.

ưưư-ưNétưnốiưchưaưđẹpưcầnưviếtưxongưcácưconưchữưsauưđóưmớiưđặtưdấuưphụ,ưdấuưthanh,ưnétư

-ưGVưcầnưchỉưraưcụưthểưchỗưsai,ưchỗưchưaưđạtưmàưkhôngưchỉưởư1ưbuổiưmàưphảiưtrongư1ư thờiưgianưkhiưnàoưHSưsửaưđượcưmớiưthôi

-ưĐốiưvớiưHSưlớpư1,ư2ưmàưHSưkhôngưsửaưđượcưthìưGVưviếtưmãuưchoưHS

ư-ưQuaưmỗiưbàiưviếtưGVưcầnưkiểmưtraưkĩưvàưnhậnưxétưthậtưcụưthể,ưnhữngưchỗưcácưemư

đãưsửaưđược,ưnhữngưchỗưchưaưsửaưđượcưvàưsangưtiếtưhọcưsauưGVưcầnưnhắcưnhởưkèmưcặpư

đểưemưđóưsửaưđược

ư-ưNhữngưHSưcóưtiếnưbộưtrongưviệcư“ưGiữưvởưsạch,ưviếtưchữưđẹp”ưthìưGvưcầnưtuyênưdư

ơngưngayưtrướcưlớp

-ưưNhữngưHSưcóưbộưsáchưvởưsạchưsẽ,ưchữưđẹpưthìưGVưcầnưtuyênưdươngưvàưnhắcưnhởư cácưbạnưtrongưlớpưnoiưtheo

3/ Luyện viết nét thanh nét đậm:

ư-ưTưưthếưngồiưvàưcáchưcầmưbútưphảiưđúng.

ư-ưNétưđưaưlênưđưaưbútưnhẹ.

ư-ưNétưđưaưxuốngưnhấnưtayưmộtưchútưvàưđưaưtừưtừưthìưcóưnétưđậm.

ư-ưChúưýưkhôngưnênưấnưmạnhưquáưlàmưnétưchữưmấtưtựưnhiên.ư

Phần 3: Bài học kinh nghiệm:

Để phong trào “ Giữ vở sạch, viết chữ đẹp” trong tr ờng tiểu học đạt chất l ợng cao GV cần:

-ưNắmưchắcưmẫuưchữ,ưcởưchữ,ưquyưtrìnhưviếtưchữ

ư-ưHàngưtháng,ưhàngưtuầnưphảiưcóưkếưhoạchưcụưthể,ưrõưràng.

ư-ưPhảiưchuẩnưmựcưvềưchữưviếtưvàưcáchưtrìnhưbày.

ư-ưPhảiưtậnưtuỵưvớiưHSưtrongưtấtưcảưmọiưgiờưlênưlớpưđểưuốnưnắnưnhữngưchỗưsaiưcủaư HS,ưthườngưxuyênưnhắcưnhởưcácưemưvềưviệcưrènưluyệnưchữ,ưgiữưvởưsạch

ư-ưMỗiưlầnưchấmưbài,ưđánhưgiáưđiểmưGVưcầnưchoư1ưđiểmưtrìnhưbàyưđểưcácưemưcóưýư thứcưphấnưđấuưviếtưđẹpưvàưtrìnhưbàyưđẹp

ư-ưPhảiưđộngưviênưkịpưthờiưnhữngưtiếnưbộưcủaưHS.