3/ Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật, hãy trả lời các câu hỏi sau:b. Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt?..[r]
Trang 1NỘI DUNG KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT – TUẦN 25
Bài Mục tiêu trọng tâm Bài tập ứng dụng Tập đọc:
Hội vật
- Đọc thành thạo bài tập đọc
- Hiểu nội dung: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của
đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi
Câu hỏi 1,2,3,4, / 59 ( SGK )
Tập đọc:
Hội đua voi ở
Tây Nguyên
- Đọc thành thạo bài tập đọc
- Hiểu nội dung :Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên,cho thấy nét độc đáo sự thú vị và bổ ích của hội đua voi
Câu hỏi 1,2,3/ 61( SGK)
Chính tả:
Hội vật
- Học sinh nghe viết bài Hội vật
theo SGK trang 59
Luyện từ và
câu:Nhân hóa
Ôn cách đặt
và trả lời câu
hỏi Vì sao?
- Nhận ra hiện tượng nhân hóa, bước đâu nêu được cảm nhậnvề cái hay của hình ảnh nhân hóa
- Xác định được bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao?
- Trả lời đúng 2 câu hỏi Vì sao?
- Bài tập 1/61( SGK)
- Bài tập 2a, 2b /62(SGK)
- Bài tập 3a, 3b /63(SGK)
Tập làm văn:
Kể về lễ hội
Bước đầu kể lại được quang cảnh
và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong một bức ảnh
Bài tập trang 64(SGK)
Lớp:
Trang 2BÀI TẬP THỰC HÀNH TUẦN 25
Tập đọc Hội vật
1/Đây là đường link bài gỉang Hội vật Phụ huynh tải về cho học sinh xem
để giúp các em hiểu bài nhanh hơn.
https://youtu.be/hXE_mVRuPD4
1/Đọc trôi chảy bài Hội vật trang 58,59 SGK
2/ Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 3 )
Câu 1: Bài đọc miêu tả cảnh tượng gì?
A Cảnh đánh lộn
B Cảnh đua xe
C Cảnh đấu vật
Câu 2: Những chi tiết nào miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật?
A Keo vật xem chừng chán ngắt
B Ông Cản Ngũ vẫn đứng nghiêng mình nhìn Quắm Đen mồ hôi mồ kê nhễ nhại dưới chân
C Tiếng trống vật nổi lên dồn dập.Người tứ xứ đổ về như nước chảy Ai ai cũng náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ Người ta chen lẫn nhau quây kín quanh sới vật, nhiều người phải treo lên những cây cao gần đấy để xem cho rõ
Câu 3: Cách đánh của ông Cản Ngũ và Quắm Đen có gì khác nhau?
A Quắm Đen lăn xả vào đánh dồn dập, ráo riết
B Quắm Đen lăn xả vào đánh dồn dập, ráo riết.ÔNg Cản Ngũ chậm chạp, chủ yếu là chống đỡ
C ÔNg Cản Ngũ chậm chạp, chủ yếu là chống đỡ
Câu 4: Theo em vì sao ông Cản Ngũ thắng?
Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trồng: nông nổi, thiếu, ra sức, nhanh nhẹn,
giàu, đuối sức
Trang 3- Do Quắm Đen khỏe mạnh, hăng hái nhưng………,………
kinh nghiệm
- Còn Quắm Đen thì………… kinh nghiệm, sử dụng thế mạnh “như cây
trồng giữa sới” của mình, lừa cho Quắm Đen ……… ,gò lưng bê chân ông Khi đối thủ đã………,ông mới nghiêng mình nhấc bổng đối thủ một cách ………
Tập đọc Hội đua voi ở Tây Nguyên
1/Đọc trôi chảy bài Hội đua voi ở Tây Nguyên trang 60 SGK
2/ Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu )
Câu 1: Từ ngữ nào sau đây miêu tả đàn voi trong cuộc đua?
A Đi lầm lì, chậm chạp
B Gan dạ và khéo léo
C Hăng máu phóng như bay
Câu 2: Các chàng man-gát trong cuộc đua được miêu tả như thế nào?
A Gan dạ và khéo léo
B Nhiệt tình cổ vũ
C Lầm lì, chậm chạp
Câu 3: Voi đua có những cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ thương?
A Huơ vòi chào khán giả đã nhiệt liệt cổ vũ, khen ngợi chúng
B Cả mười con voi lao đầu chạy khi có hiệu lệnh
C Cả bầy hăng máu phóng như bay, bụi cuốn mù mịt
Trang 4Chính tả Bài: Hội vật
Yêu cầu:
Học sinh viết vào vở bài chính tả Hội vật
(trang 59/SGK ) vào vở bằng cách nghe đoạn ghi
âm Sau đó dùng SGK sửa lỗi.
Luyện từ và câu
Nhân hóa.Ôn cách đặt và trả lời câu Vì sao?
1/Đây là đường link bài gỉang Luyện từ và câu (tuần 25) Phụ huynh tải về cho học sinh xem.
https://youtu.be/MmFyid1FmzM
2/ Đọc khổ thơ sau:
Những chị lúa phất phơ bím tóc
Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học
Đàn cò áo trắng
Khiêng nắng
Qua sông
Cô gió chăn mây trên đồng
Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi
a / Trả lời câu hỏi trong bảng:
Tên các
sự vật,
con vật
Các sự vật, con vật được gọi bằng gì?
Các sự vật, con vật được tả bằng những từ ngữ nào?
Trang 5……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
b / Cách gọi và tả sự vật, con vật có gì hay? Đánh dấu chéo vào trước những câu trả lời thích hợp. Thể hiện được tình cảm thân thiết của tác giả với sự vật, con vật Làm cho sự vật, con vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu Làm cho các sự vật và con vật trở nên khác nhau Làm cho bài thơ có vần, khác với bài văn xuôi 2/ Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao?” : a Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá b Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất 3/ Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật, hãy trả lời các câu hỏi sau: a Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông? ………
………
b Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt?
Trang 6………
………
Tập làm văn
Kể về lễ hội
1/Đây là đường link bài gỉang Tập làm văn (tuần 25) Phụ huynh tải về cho học sinh xem để giúp các em hiểu bài nhanh hơn.
https://youtu.be/iNQsrCv4E6k
Trang 72/ Đề bài: Quan sát một ảnh lễ hội dưới đây, tả lại quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội
Ảnh 1 Ảnh 2
Câu hỏi gợi ý về lễ hội ảnh 1:
1 Ảnh chụp người chơi đu nói về lễ hội gì? Lễ hội diễn ở đâu?
2 Quang cảnh sân đình ra sao?
3 Những người đi xem hội ăn mặc ra sao?
4 Người nào tham gia chơi đu? Họ chơi đu như thế nào?
Trang 85 Không khí lễ hội như thế nào?
6.Cảm nghĩ của em về lễ hội này?
1 Ảnh chụp những người đua thuyền nói về lễ hội nào?
2 Lễ hội đua thuyền được tổ chức ở đâu?
3 Đích đến của cuộc đua thuyền được đặt như thế nào?
4.Quang cảnh hai bên bờ sông có gì?
5.Người nào tham gia chơi đua thuyền? Họ chèo thuyền như thế nào?
6.Không khí lễ hội như thế nào?
7.Cảm nghĩ của em về lễ hội này?
Em hãy kể lại một trong hai lễ hội trên
Bài làm
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 9………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………