+ Đây là năm đầu tiên mà đề tham khảo có đề cập đến kiến thức của cả bài 1 và bài 5. Bài 1 có 2 câu (1 câu nhận biết câu 83 và 1 câu vận dụng câu 111). + Bài 5, đề tập trung vào phần bình đẳng giữa các dân tộc có 3 câu (1 câu nhận biết câu 91, 1 câu thông hiểu câu 105 và 1 câu vận dụng câu 113). Đây chính là điểm mới của đề năm nay so với nhiều năm trước vì vậy sẽ cần đầu tư thêm cho việc chuẩn bị ôn tập nội dung này.+ Đây là năm mà số lượng câu hỏi tập trung vào bài 4 rất ít so với các bài (nguyên nhân có thể là do 3 phần nội dung chính của 3 quyền đều được đưa vào hướng dẫn học sinh tự học. Bài 4 chỉ có 3 câu nhân biết (Câu 88,89,90 và 1 câu vận dụng cao câu 118)+ Còn lại đối với các bài khác về cơ bản đề đã bám sát các vấn đề cơ bản của bài học để đưa vào kiểm tra đánh giá Ở chương trình lớp 11, căn cứ vào đề minh họa có thể thấy có 4 câu liên quan về các nội dung như: Cạnh tranh, quy luật giá trị, thị trường và các yếu tố của quá trình sản xuất . Tất cả các câu này đều ở mức độ nhận biết; đề tham khảo không có nội dung Cung – Cầu.
Trang 1PHÂN TÍCH ĐỀ THAM KHẢO NĂM 202….
MÔN: GDCD
I Đánh giá tổng quát đề tham khảo 202…
Kiến thức lớp 11 trung toàn bộ của học kỳ 1 lớp 11 ( Bài 1,2,3,4) và còn lớp 12kiến thức đã phủ cả kỳ 1 và kỳ 2 ( 19 câu kỳ 1/ 17 câu kỳ 2) Tỉ lệ các câu ở mức độnhận biết , thông hiểu đã tăng lên, đảm bảo trên 70% câu hỏi dễ và trung bình đểhọc sinh xét tốt nghiệp
- Theo đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT môn Giáo dục công dân thì nộidung thi chủ yếu sẽ nằm trong phần kiến thức lớp 11 và lớp 12 theo tỉ lệ là 90%kiến thức lớp 12 (36 câu) và 10% kiến thức lớp 11 (4 câu) Như vậy cấu trúc nàykhông thay đổi so với năm trước
2 Nội dung kiến thức trọng tâm
- Ở chương trình lớp 12
Trang 2+ Đây là năm đầu tiên mà đề tham khảo có đề cập đến kiến thức của cả bài 1
và bài 5 Bài 1 có 2 câu (1 câu nhận biết câu 83 và 1 câu vận dụng câu 111)
+ Bài 5, đề tập trung vào phần bình đẳng giữa các dân tộc có 3 câu (1 câunhận biết câu 91, 1 câu thông hiểu câu 105 và 1 câu vận dụng câu 113) Đây chính
là điểm mới của đề năm nay so với nhiều năm trước vì vậy sẽ cần đầu tư thêm choviệc chuẩn bị ôn tập nội dung này
+ Đây là năm mà số lượng câu hỏi tập trung vào bài 4 rất ít so với các bài(nguyên nhân có thể là do 3 phần nội dung chính của 3 quyền đều được đưa vàohướng dẫn học sinh tự học Bài 4 chỉ có 3 câu nhân biết (Câu 88,89,90 và 1 câuvận dụng cao câu 118)
+ Còn lại đối với các bài khác về cơ bản đề đã bám sát các vấn đề cơ bản củabài học để đưa vào kiểm tra đánh giá
- Ở chương trình lớp 11, căn cứ vào đề minh họa có thể thấy có 4 câu liênquan về các nội dung như: Cạnh tranh, quy luật giá trị, thị trường và các yếu tố củaquá trình sản xuất Tất cả các câu này đều ở mức độ nhận biết; đề tham khảokhông có nội dung Cung – Cầu
3 Ma trận đề
Bài 4: Quyền bình đẳng trong các lĩnh vực của đời 3 1 4
Nhận xét chung: Theo ma trận, đề TK đã cơ bản đáp ứng được mục tiêu kép
đó là để xét công nhận tốt nghiệp và cơ sở để các trường có tổ hợp có thể làm căn
cứ để xét tuyển đại học Đề này nếu học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm thìhoàn toàn có thể được từ 7 điểm trở lên
4 Định hướng ôn tập và luyện thi từ đề tham khảo năm 202 của Bộ giáo dục và đào tạo
a Một số nội dung giáo viên cần điều chỉnh khi phân tích đề minh họa
+ Về nội dung ôn tập: Với cấu trúc này, giáo viên cần có kế hoạch điềuchỉnh nội dung ôn tập, tăng cường các nội dung bài 1 và 5 Cần điều chỉnh thời
Trang 3lượng ôn tập sao cho tương xứng với tỷ lệ các cấp độ nhận thức Tăng cường cácdạng câu hỏi nhận biết và thông hiểu.
+ Về mức độ nhận thức: Phần nhận biết và và thông hiểu chiếm 75% vì vậygiáo viên cần tăng cường thời gian ôn tập nội dung này Đặc biệt chú trọng tới cácđơn vị kiến thức theo công văn 3280, tăng cường củng cố kiến thức cơ bản để họcsinh làm tốt phần kiến thức nhận biết và thông hiểu Đặc biệt lưu ý tỷ lệ các mức
độ nhận thức ở các bài Thông thường đề tham khảo ra thế nào, thì sau này đềchính thức tỷ lệ các mức độ nhận thức ở các bài cũng gần sát như vậy
b Một số điều cần tránh khi phân tích đề tham khảo
+ Tuyệt đối không được coi đề tham khảo là căn cứ duy nhất đặc biệt là duy
ý chí, chỉ ôn các đơn vị kiến thức có trong đề tham khảo ( ví dụ; bài 1 lớp 12 trong
đề tham khảo chỉ đề cập đến đơn vị kiến thức là các đặc trưng cơ bản của pháp luật
là tính quy phạm phổ biến, nhưng khi ôn tập các giáo viên cần ôn tập cả các đặctrưng khác, ôn tập cả phần bản chất và vai trò, vì đề tham khảo chỉ có giá trị cơ bảnđối với đơn vị kiến thức là bài); phần các quy luật kinh tế mặc dù chỉ ra ở 2 quyluật là Giá trị và Cạnh tranh, song vẫn nên ôn tập thêm cả quy luật Cung – Cầu (Vìcác quy luật có quan hệ biện chứng, thống nhất với nhau và tác động khách quanlên các hoạt động sản xuất và lưu thông hàng hóa, không thể tách rời…)
+ Đề thi chính thức các năm thường sát với đề tham khảo ở các mức độ nhậnthức (ví dụ bài 5 lớp 12 có 3 câu, gồm 1 câu nhận biết, 1 câu thông hiểu, 1 câu vậndụng thì sau này đề chính thức cũng thường như vậy vì vậy giáo viên cần bám sátquan điểm này để có kế hoạch ôn tập phù hợp)
III PHÂN TÍCH ĐỀ THAM KHẢO 202 ( Phân tích theo tiến trình đề)
Câu 81 (NB – Lớp 11): Kiến thức thuộc phạm vi bài 1: Sản xuất của cải vật
chất
Sự tác động của con người vào tự nhiên, biến đổi các yếu tố của tự nhiên để tạo
ra sản phẩm phủ hợp với nhu cầu của mình là
A quá trình loại bỏ độc quyền B sản xuất của cải vật chất.
C phương thức triệt tiêu cạnh tranh D hoạt động thúc đẩy đầu cơ.
Câu 82 (NB – Lớp 11): Kiến thức thuộc phạm vi bài 3: Tác động của quy luật
giá trị
Một trong những tác động tích cực của quy luật giá trị trong sản xuất và lưuthông hàng hóa là kích thích lực lượng sản xuất phát triển và
A làm tăng năng suất lao động B thâu tóm tổ chức độc quyền.
C duy trì mọi nguồn thu nhập D định đoạt tài nguyên thiên nhiên, Câu 83 (NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 1: Khái niệm pháp luật
Hệ thống các quy tắc xử sự chung do nhà nước ban hành và được bảo đảm thựchiện bằng quyền lực nhà nước là
Trang 4A pháp luật B thỏa thuận C hương tước D biên bản Câu 84 (NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 2: Nội dung thực hiện
pháp luật
Cá nhân, tổ chức sử dụng đúng các quyền của mình, làm những gì mà pháp luậtcho phép làm là thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây?
A Tuân thủ quy chế B Thi hành pháp luật.
C Sử dụng pháp luật D Phổ biến quy chế.
Câu 85 (NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 2: Nội dung trách nhiệm
A hủy bỏ mọi giao dịch B công khai bí mật đời tư.
C chịu trách nhiệm dân sự D tiến hành tư vấn pháp lí.
Câu 87( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 3: Nội dung công dân bình
đẳng trước PL
Bình đẳng trước pháp luật có nghĩa là trong việc hưởng quyền, thực hiện nghĩa vụ
và chịu trách nhiệm pháp lí mọi công dân đều không bị
A phân biệt đối xử B thay đổi quốc tịch.
C áp dụng hình phạt D truy cứu trách nhiệm.
Câu 88( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 4: BĐ trong hôn nhân và gia
đình
Theo quy định của pháp luật, vợ và chồng có quyền và nghĩa vụ ngang nhau trongviệc lựa chọn
C địa giới hành chính D giới tính thai nhi.
Câu 89( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 4: BĐ trong lao động
Người sử dụng lao động không bố trí nhân viên nữ đảm nhiệm công việc nặngnhọc, nguy hiểm có ảnh hưởng xấu đến chức năng sinh đẻ và nuôi con là thực hiệnquyền bình đẳng giữa
A người sản xuất và người kinh doanh B lao động nam và lao động nữ.
C nhà nước và doanh nghiệp D chính quyền và nhân dân.
Câu 90( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 4: BĐ trong kinh doanh
Trang 5Bình đẳng trong kinh doanh được thể hiện thông qua việc các doanh nghiệp khitiến hành hoạt động kinh doanh đều phải
A tuân thủ pháp luật bảo vệ môi trường B cân bằng quan hệ cung - cầu.
C đồng loạt duy trì chế độ một giá D chấm dứt phân hóa giàu - nghèo Câu 91( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 5: Bình đẳng giữa các dân
tộc
Theo quy định của pháp luật ở nước ta, quyền bình đẳng giữa các dân tộc tronglĩnh vực chính trị được thể hiện thông qua việc công dân được tham gia
A phát triển kinh tế đia phương B quản lý nhà nước và xã hội.
C tôn tạo các di sản văn hóa D bảo vệ ngôn ngữ vùng miền Câu 92( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 6: Nội dung quyền bất khả
C có đồ vật, tài liệu liên quan đến vụ án.
D thuộc địa bàn cần phải quy hoạch.
Câu 93( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 6: Nội dung quyền được bảo
hộ về danh dự và nhân phẩm
Theo quy định của pháp luật, hành vi vu khống để hạ uy tín của người khác là xâmphạm quyền được pháp luật bảo hộ về
A hộ tịch cá nhân B tính mạng, thân thể.
C danh dự, nhân phẩm D lí lịch tư pháp.
Câu 94( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 6: Nội dung quyền được bảo
đảm an toàn, bí mật thư tín điện thoại điện tín
Theo quy định của pháp luật, việc kiểm soát thư tín, điện thoại, điện tín của cánhân chỉ được thực hiện khi có quyết định của
A người làm dịch vụ chuyển phát B đại diện của chính quyền địa
Trang 6Trong phạm vi cả nước, nhân dân thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nước và
xã hội bằng cách góp ý xây dựng các
A văn bản pháp luật B kĩ năng giao tiếp.
C hương ước làng xã D tập tục vùng miền.
Câu 97( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 7: Nội dung quyền khiếu nại
Công dân đề nghị cơ quan có thẩm quyền xem xét lại quyết định hành chính khi cócăn cứ cho rằng quyết định đó là trái pháp luật, xâm phạm quyền và lợi ích hợppháp của mình là thực hiện quyền
A tố cáo B tranh tụng C kháng nghị D khiếu nại Câu 98( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 8: Nội dung quyền sáng tạo
Theo quy định của pháp luật, quyền sáng tạo của công dân được hiểu là quyền củamỗi được tự do
A đưa ra các phát minh, sáng chế B sưu tầm tài liệu tham khảo.
C bày tỏ mọi quan điểm cá nhân D bảo mật mọi phong tục, tập quán Câu 99( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 8: Nội dung quyền học tập
Theo quy định của pháp luật, trong những trường hợp đặc biệt, người phát triểnsớm về trí tuệ có quyền được
A miễn trừ trách nhiệm pháp lí B học rút ngắn thời gian.
C hưởng mọi đặc quyền đặc lợi D nhận trợ cấp định kì.
Câu 100( NB – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 9: Nội dung vấn đề phát
triển kinh tế
Pháp luật về phát triển kinh tế quy định công dân có quyền tự mình lựa chọn và
A ấn định mức thuế thu nhập B phân phối mọi loại hàng hóa.
C quyết định hình thức kinh doanh D triệt tiêu các loại cạnh tranh.
Câu 101( TH – Lớp 11): Kiến thức thuộc phạm vi bài 2: Các chức năng của tiền
tệ
Tiền tệ thực hiện chức năng nào sau đây khi được dùng để nộp thuế thu nhập cánhân?
A Phương tiện thanh toán B Công cụ cất trữ.
C Bảo mật thông tin D Điều tiết sản xuất.
Câu 102 ( TH – Lớp 11): Kiến thức thuộc phạm vi bài 4: Vai trò của cạnh tranh.
Trong sản xuất và lưu thông hàng hóa, cạnh tranh lành mạnh có vai trò
A gia tăng hiện tượng lạm phát B duy trì mọi nguồn thu nhập.
C thúc đẩy tăng trưởng kinh tế D khuyến khích hoạt động đầu cơ Câu 103( TH – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 2: Nội dung thực hiện pháp
luật
Công dân sử dụng pháp luật khi chủ động
Trang 7A bảo lưu mọi nguồn thu nhập B san bằng quy mô dân số.
C thúc đẩy các loại cạnh tranh D đăng kí thử nghiệm vắc - xin Câu 104( TH – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 2: Nội dung trách nhiệm
pháp lý
Người có đủ năng lực trách nhiệm pháp lí vi phạm pháp luật hành chính khi tự ýthực hiện hành vi nào sau đây ?
A Bán hàng dưới lòng đường B Giao hàng sai địa điểm thỏa thuận.
C Lây truyền HIV cho người khác D Sản xuất trái phép chất ma túy Câu 105( TH – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 5: Bình đẳng giữa các dân
A Tự do ngôn luận B Điều phối nhân sự.
C Phân bổ nguồn lực D Phê duyệt chính sách.
Câu 108( TH – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 7: Nội dung quyền tham gia
quản lý nhà nước
Công dân thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nước và xã hội trong trường hợpnào sau đây
A Dự đoán kết quả kiểm phiếu.
B Tìm hiểu dự án khởi nghiệp tại địa phương.
C Đề nghị chuyển đổi quốc tịch.
D Biểu quyết khi nhà nước trưng cầu ý dân.
Câu 109( TH – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 7: Nội dung quyền khiếu
nại, tố cáo
Khi phát hiện người có hành vi nhập cảnh trái phép, công dân thực hiện quyền tốcáo nhằm mục đích ngăn chặn
A hình thức thay đổi nơi cư trú B hành vi vi phạm pháp luật.
C cách thức điều tra nhân khẩu D hoạt động giao thương quốc tế.
Trang 8Câu 110( TH – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 8: Nội dung quyền sáng
tạo
Công dân vi phạm quyền sáng tạo trong trường hợp nào sau đây ?
A Trích nguồn tài liệu tham khảo B Thiết kế logo sản phẩm.
C Sao chép nhãn hiệu độc quyền D Thống kê tài sản cá nhân.
Câu 111( VD – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 2: Thực hiện pháp luật
Anh A cùng chị B, anh C cùng chị D đã đến Ủy ban nhân dân phường X làm thủtục đăng kí kết hôn Xác định anh C và chị D đều chưa đủ tuổi kết hôn theo quyđịnh nên anh M cán bộ phường, chỉ làm thủ tục đăng kí kết hôn và cấp giấy chứngnhận kết hôn cho anh A và chị B Điều này thể hiện đặc trưng nào sau đây củapháp luật ?
A Tính quy phạm phổ biến B Tính xác định chặt chẽ về nội
Câu 112 ( VD – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 2: Thực hiện pháp luật
Sau khi tốt nghiệp đại học, chị A dành toàn bộ thời gian trau dồi các kĩ năng mềmcho bản thân Khi bài viết ngợi ca những thanh niên đã tình nguyện tham gia thửnghiệm vắc-xin phòng COVID - 19 của chị A đăng trên mạng xã hội được dư luậnđánh giá cao, một tòa soạn đã mời chị làm cộng tác viên nhung chị từ chối Chị A
đã thực hiện pháp luật theo hình thức nào sau đây?
A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật.
C Áp dụng pháp luật D Tuân thủ pháp luật.
Câu 113 ( VD – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 5: Bình đẳng dân tộc
Chị N được nhận vào học tập tại trường Dự bị dân tộc đúng lúc gia đình chị đượcNhà nước cho vay vốn ưu đãi để phát triển mô hình trồng rừng Sau khi tốt nghiệpđại học về công tác tại địa phương chị N đã tổ chức phục dựng thành công nhiều lễ
Trang 9hội truyền thống Tuy nhiên, khi chị N nộp hồ sơ tự ứng cử vào Hội đồng nhân dânthì bị anh Q cán bộ tiếp nhận hồ sơ từ chối khi biết chị là người dân tộc thiểu số.Chị N chưa được bảo đảm quyền bình đẳng giữa các dân tộc ở phương diện nàosau đây ?
A Giáo dục B Văn hóa C Chính trị D Kinh tế.
Gợi ý trả lời: Đáp án A:
Trong tình huống này chúng ta nhận thấy đề bài chỉ hỏi là chị N chưa được đảm bảo quyền bình đẳng giữa các dân tộc ở phương diện nào Xét về tình huống ta thấy, việc chị N được nhận vào học tập tại trường dự bị dân tộc là thể hiện công dân bình đẳng trên lĩnh vực giáo dục Nhà nước cho gia đình chị vay vốn ưu đãi là trên lĩnh vực kinh tế, chị N được giữ gìn và phát huy giá trị tốt đẹp lễ hội truyền thống là trên lĩnh vực văn hóa Tuy nhiên khi chị N nộp hồ sơ ứng cử đại biểu hội đồng nhân dân thì chị lại không được tiếp nhận vì lý do người dân tộc thiểu số là
vi phạm quyền dân chủ của công dân trên lĩnh vực chính trị Vì vậy chị N chưa được bảo đảm quyền bình đẳng giữa các dân tộc ở phương diện chính trị.
Câu 114 ( VD – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 6: Các quyền dân chủ
Trong thời gian nghỉ hè, vì thường xuyên cùng bạn chơi điện tử nên cháu A bị bốkhóa cửa giam trong phòng suốt 2 ngày không cho ra ngoài Bố cháu A đã vi phạmquyền nào sau đây của công dân?
A Bất khả xâm phạm về chỗ ở B Được pháp luật bảo hộ về giáo
dục
C Bất khả xâm phạm về thân thể D Được pháp luật bảo hộ về danh
tính
Gợi ý trả lời: Đáp án C:
Trong tình huống này chúng ta nhận thấy hành vi người bố khóa cửa giam cháu
A trong phòng 2 ngày là vi phạm quy định của pháp luật về bắt, giam giữ người, hành động này đã xâm phạm đến quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân
Câu 115( VD – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 7: Quyền bầu cử, ứng cử
Tại một điểm bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp, anh B đã đồng ý viếtphiếu bầu giúp anh V là đồng nghiệp cùng cơ quan theo lựa chọn của anh V Hoànthành xong nghĩa vụ cử tri của mình, chị C phát hiện phiếu bầu của anh B và anh V
có nội dung giống nhau nên chị đã khuyên hai anh V và B viết lại phiếu bầu rồi chị
ra về Nhưng anh V đã từ chối rồi bỏ phiếu của mình và của anh B vào hòm phiếu.Anh B và chị C cùng vi phạm nguyên tắc bầu cử nào sau đây?
A Phổ thông B Bình đẳng C Bỏ phiếu kín D Trực tiếp.
Gợi ý trả lời: Đáp án C:
Trong tình huống này chúng ta đặc biệt quan tâm đến anh B và chị C Anh B đồng ý viết phiếu bầu cho anh V đồng nghiệp dù anh V tự mình lựa chọn là đã vi
Trang 10phạm nguyên tắc bỏ phiếu kín: Vì pháp luật quy đinh mỗi công dân của mình tự thể hiện ý chí và nguyện vọng của mình, không được can thiệp, tác động hay để người khác nhận thức được việc bản thân mình bầu cho ai
Chị C thấy anh B và anh V bầu có nội dung giống nhau là cũng đã can thiệp trái phép vào quyền được giữ bí mật thông tin của người bầu cử
Vì vậy anh B và chị C cùng vi phạm nguyên tắc bỏ phiếu kín
Câu 116 ( VD – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 8: Quyền phát triển
Trường Trung học phổ thông X đã tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm nhằm địnhhướng nghề nghiệp cho học sinh toàn trường Học sinh Trường X được bảo đảmthực hiện quyền nào sau đây?
A Chuyển giao công nghệ B Lựa chọn việc làm.
Gợi ý trả lời: Đáp án C:
Việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm là góp phần tạo điều kiện cho học sinh phát triển toàn diện, sau khi ra trường có điều kiện tiếp cận đúng đắn nghề nghiệp, đây là nội dung quyền được phát triển.
Câu 117 ( VDC – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 2: Trách nhiệm pháp lý
Anh M, anh A và chị V cùng làm việc tại công ty X do bà Q làm giám đốc, trong
đó anh M là kế toán Do biết anh M thuê anh B là tài xế taxi chở đến một tụ điểm
để cá độ bóng đá nên bà Q nghi ngờ anh M đã rút 50 triệu đồng của công ty và kíquyết định buộc thôi việc đối với anh M Khi giúp anh M gửi đơn khiếu nại đếnphòng làm việc của bà Q, anh A bí mật lấy trộm nhẫn kim cương của bà Q Sau đó,
vì bị chị V phát hiện và đe dọa nên anh A buộc phải chuyển 30 triệu đồng cho chị
V Những ai sau đây đồng thời phải chịu trách nhiệm hình sự và dân sự ?
A Chị V và anh A B Anh M , chị V và anh A.
C Anh M và anh B D Anh A, chị V và bà Q.
+ Anh B lái xe taxi ở đây là 1 công việc bình thường nếu anh không biết là chở anh B đi cá độ bóng đá thì anh cũng không vi phạm pháp luật và không phải chịu trách nhiệm pháp lý, còn nếu anh có biết là chở đi cá độ bóng đá thì anh có thể liên đới chịu trách nhiệm pháp lý là không tố giác tội phạm hành vi này có thể bị phạt hành chính hoặc hình sự
Trang 11+ Anh A bí mật lấy trộm nhẵn kim cương Đây là hành vi trộm cắp tài sản nên anh phải chịu trách nhiệm Hình sự, nhẵn kim cương là vật có giá trị gắn liền với tài sản của cá nhân nên cá nhân xâm phạm đến tài sản đó phải có trách nhiệm dân sự
là hoàn trả lại tài sản của bà Q
+ Chị V phát hiện anh A có hành vi lấy trộm nhẫn kim cương mà không tố giác tội phạm lại có hành vi đe dọa và ép buộc phải đưa cho mình 30 triệu đồng Hành vi này phải chịu trách nhiệm hình sự về tội không tố giác tội phạm và đe dọa chiếm đoạt tài sản Ngoài ra chị V cũng phải có trách nhiệm hoàn trả lại số tài sản mà chị V đã chiếm đoạt của anh A
Câu 118 ( VDC – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 4: Bình đẳng trong kinh
doanh
Chị B và chị C cùng nộp hồ sơ đăng kí kinh doanh thuốc tân dược Vì chị B thiếubằng chuyên ngành nên đã nhờ bố chị là ông V giúp đỡ Sau khi nhận 100 triệuđồng của ông V, ông D lãnh đạo cơ quan có thẩm quyền đã cấp phép kinh doanhcho chị B đồng thời từ chối hồ sơ của chị C, Bức xúc, chị C thuê ông X làm nghề
tự do tung tin chị B chuyên cung cấp thuốc giả khiển lượng khách hàng của chị Bgiảm sút Những ai sau đây vì phạm quyền bình đẳng trong kinh doanh?
A Chị B, ông D và ông X B Chị B và ông D.
C Chị B, ông D và chị C D Ông D và ông V.
+ Như vậy trong tình huống trên ta thấy: Chị B và chị C là 2 người nộp hồ sơ, Chị
B vì hồ sơ còn thiếu bằng chuyên hành nên đã có hành vi hối lộ để được cơ quan quản lý cấp phép vì vậy chị B vi phạm quyền bình đẳng trong kinh doanh
+ Ông V là công dân có hành vi đưa hối lộ giúp người khác, hành vi này có vi phạm pháp luật chứ không phải là vi phạm quyền bình đẳng trong kinh doanh + Ông D là cơ quan quản lý nhà nước về kinh doanh có hành vi nhận hối lộ, bỏ qua các quy đinh của nhà nước cấp phép cho người chưa đủ điều kiện kinh doanh
là vi phạm quyền bình đẳng trong kinh doanh
+ Chị C có hành vi thuê ông X lao động tự do tung tin chị B chuyên cung cấp thuốc giả, xét về tình huống này ta có thể thấy hành vi này đã thể hiện việc cạnh tranh không lành mạnh, nhưng xét về chủ thể thì chị C và ông X chỉ vi phạm pháp luật chứ không vi phạm quyền bình đẳng trong kinh doanh, vì chị C chưa được cấp phép kinh doanh nên chỉ cũng chưa là chủ thể trực tiếp của quan hệ kinh doanh,
Trang 12còn ông X đương nhiên là lao động tự do nên không là chủ thể trực tiếp kinh doanh
Câu 119( VDC – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 6: Quyền tự do cơ bản
Gia đình ông D và gia đình ông Q cùng là hàng xóm của vợ chồng anh M, chị H
Vì muốn chiếm đoạt số tiền 500 triệu đồng được ông Q cho vợ chồng chị vay, chị
H cố tình tránh mặt ông Do đó, ông Q thuê ông D bắt giam và bỏ đói chị H trongnhà kho suốt hai ngày nhằm uy hiếp, ép anh M phải trả nợ Sau khi được giải thoát,chị H nảy sinh ý định bắt cóc con ông D, còn anh M đã bỏ thuốc trừ sâu vào bểnước nhà ông Q để trả thù Những ai sau đây vi phạm quyền bất khả xâm phạm vềthân thể của công dân ?
A Ông Q và ông D B Ông Q, ông D và chị H.
C Ông Q và anh M D Ông Q, ông D và anh M.
Gợi ý trả lời: Đáp án A:
Trong tình huống này ta nhận thấy ông Q thuê ông D bắt giam và bỏ đói chị H trong nhà kho hành vi này đã vi phạm pháp luật trong việc giam giữ người trái pháp luật, xâm phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân
Chị H ở đây mới nảy sinh ý định ( hành vi chưa được thực hiện)nên chưa xâm phạm đến quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân.
Anh M bỏ thuốc sâu và bể nước nhà ông M, hành vi này nếu gây hậu quả thì đã xâm phạm đến tính mạng và sức khỏe của công dân.
Câu 120( VDC – Lớp 12): Kiến thức thuộc phạm vi bài 7: Khiếu nại và tố cáo
Anh A là chi cục trưởng, các anh B, C là kiểm lâm viên cùng công tác tại Chi Cụckiểm lâm X Anh B phát hiện anh A cho ông M khai thác khối lượng lớn gỗ quýtrong rừng để trục lợi nên anh B đã tống tiền ông M, Biết chuyện, anh A yêu cầuanh C tạo tình huống vu khống anh B mắc lỗi nghiêm trọng để dựa vào đó, anh Athực hiện quy trình kỉ luật và kí quyết định buộc thôi việc đối với anh B Vốn cómâu thuẫn cá nhân nên khi bắt gặp chị Q, một người dân trong vùng đồng thời làngười yêu của anh B vào rừng hái lá thuốc, anh C đã lập biệt bản và kí quyết địnhbuộc chị Q phải nộp phạt 300 nghìn đồng Sau đó, chứng kiến chị Q ném chất bẩnvào phòng của mình, anh C đã đánh chị gãy chân Hành vi của những ai sau đây cóthể vừa bị khiếu nại vừa bị tố cáo?
A Anh A, anh C và anh B B Anh A và anh C.
C Anh A, anh B và ông M D Anh A vì chị Q.
Gợi ý trả lời: Đáp án B:
Trong tình huống này ta nhận thấy anh B phát hiện anh A cho ông M khai thác lượng gỗ lớn, anh B đã không thông báo cơ quan chức năng mà lại de dọa tống tiền, các hành vi trên đây là hành vi vi phạm pháp luật nên cả 3 ông đều là đối tượng có thể bị tố cáo.
Trang 13Anh A là chi cục trưởng tức là người có thẩm quyền đã chỉ đạo anh C tạo tình huống để vu khống anh B mắc lỗi rồi kỳ luật anh B như vậy anh A đã xâm phạm đến quyền và lợi ích hợp pháp của anh B, nên anh A sẽ là đối tượng có thể bị khiếu nại, chủ thế khiếu nại ở đây có thể là anh B
Anh C tạo lập tinh huống vu khống cho người khác đây là hành vi vi phạm pháp luật, và là đối tượng bị tố cáo Sau đó vì mâu thuẫn cá nhân, anh C đã lập biên bản và ký quyết định xử phạt chị Q 300ngàn đồng, mặc dù chị Q không mắc lỗi, hành vi này đã xâm phạm đến quyền và lợi ích của người khác, vì vậy anh C là đối tượng có thể bị khiếu nại, chủ thế khiếu nại ở đây là chị Q.
Như vậy Anh A và anh C có thể