1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

KE HOACH TO 23

9 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 26,68 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Về thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm líp” tổ cần lµm tèt c¸c vi[r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỤC NAM

TRƯỜNG TH & THCS LỤC SƠN

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN

NĂM HỌC 2013 - 2014

Lục Sơn, tháng 9 năm 2013

Trang 2

PHòNG GD&ĐT LụC NAM

TRờng th &THCS LỤC SƠN

Số /KH-TCM

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Lục Sơn, ngày tháng 9 năm 2013

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUYấN MễN TỔ

NĂM HỌC 2013 - 2014

Căn cứ công văn số 256 /PGD&ĐT-GDTH ngày 4/9/2013 về việc hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013- 2014 đối với giáo dục Tiểu học của Phòng GD&ĐT Lục Nam; Căn cứ Nghị quyết chi bộ trường TH&THCS Lục Sơn năm học 2013 - 2014; căn cứ kế hoạch số /KH kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 của trường TH&THCS Lục Sơn, kế hoạch số /KH-CM kế hoạch thực hiện nhiệm vụ cụng tỏc CM cấp Tiểu học năm học 2013-2014 của trường TH&THCS Lục Sơn và dựa theo tình hình thực tế của trường, Tổ trường TH&THCS Lục Sơn xây dựng

kế hoạch thực hiện nhiệm vụ chuyờn mụn tổ năm học 2013 - 2014, cụ thể nh sau:

A Đặc điểm tình hình chung I- ẹaởc ủieồm tỡnh hỡnh:

* Soỏ lụựp: 0 2 lụựp

Trong ủoự: Toồng soỏ: 40 em; Nữ: em- Daõn toọc: em;

Nửừ DT: em; - Hoùc 9 buoồi/ tuaàn: 40 em

* Soỏ giaựo vieõn: 04

Trỡnh ủoọ: THSP: 01 ; ẹaùi hoùc: 03

* Phaõn coõng chuyeõn moõn:

Stt Hoù vaứ teõn Nhiệm vụ được

giao

Dạy lớp ẹaỷng

vieõn Trỡnh ủoọ CM

1 Hoàng Cao Khải Tổ trưởng-dạy

kờ

3A-4A-4B

x Đại học

2 Đỗ Thị Vui GVCN 3A 3A Đại học

3 Dương Ngọc Minh GVCN 2A 2A x ẹaùi hoùc

4 Nguyễn Thị Mai Dạy kờ 2A-3A THSP

1.Thuận lợi:

- Giaựo vieõn luoõn luoõn nhieọt tỡnh trong moùi lúnh vửùc, taọn tuợ vụựi coõng vieọc, an taõm coõng taực Yeõu ngheà, meỏn treỷvaứ coự nhieàu naờm coõng taực giaỷng daùy lụựp ẹửụùc sửù quan taõm cuỷa phuù huynh hoùc sinh Đặc biệt Ban giaựm hieọu nhaứ trửụứng taùo ủieàu kieọn dạy 9 buổi/tuần Tỉ lệ học sinh khỏ giỏi của cỏc lớp chuyển giao tương đối cao: Giỏi em khỏ: em

- Chính quyền địa phơng đã có sự quan tâm tới sự nghiệp giáo dục của xã nhà; tình hình kinh tế chính trị địa phơng phát triển tơng đối ổn định

Trang 3

2 Khó khăn

- Điều kiện giao thông trong xã đều là đờng đất, nhà ở xa trờng nên việc đi lại còn gặp khó khăn nhất là những ngày trời ma, rét

- Tỷ lệ học sinh là con em nông dân chiếm đa số, có nhiều học sinh thuộc hộ nghèo, một số học sinh có bố mẹ đi làm xa phó thác trách nhiệm cho ông bà,nh à trường trông nom, dạy dỗ nên hiệu quả học tập của các em không cao

-Bàn ghế cho học sinh ngồi học theo chưa được đồng bộ

II- ẹaựnh giaự chaỏt lửụùng hoùc sinh ủaàu naờm:

1 ẹaùo ủửực (nhaọn xeựt chung):

- Tổng số học sinh : 40 em

- Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ : 100%

2.Hoùc lửùc (keỏt quaỷ kieồm tra khảo sỏt ủaàu naờm):

Lớp

Sĩ số H

S dự thi

TS N

ĐYC

G K B T Y

ĐYC T

2A 21 9 20 4 8 7 1 19 95,

0

6 4 6 4 16 80,0

3A 19 12 19 0 9 8 2 17 89,

4 6 5 5 3 16 84,2 Cộng 40 21 39 4 1

7 15 3 36 92, 3 1 2 9 11 7 32 82. 1

B Nhiệm vụ cụ thể.

I Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua.

1.Yêu cầu:

- Yêu nghề, mến trẻ, luôn là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo Có phẩm chất

đạo đức trong sáng, lối sống lành mạnh Có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết

- Tiếp tục thực hiện tốt 3 cuộc vận động và một phong trào thi đua Đồng thời thực hiện đảm bảo ATGT; không dùng rợu, bia trong thời gian làm việc; phòng, chống

tệ nạn xó hội,ma tỳy trong trường học

2 Chỉ tiêu:100% GV tổ 2+3

- Phẩm chất đạo đức tốt

- Không vi phạm tiêu cực trong thi cử

- Không mắc bệnh thành tích trong giáo dục

- Không vi phạm đạo đức nhà giáo

- Có ý thức xây dựng trờng học, lớp học đảm bảo xanh, sạch, đẹp

- Là tấm gơng đạo đức, tự học, sáng tạo

- Không vi phạm luật ATGT; không sử dụng rợu, bia trong thời gian làm việc

-Thực hiện tốt các biện pháp phòng, chống nạn xó hội,ma tỳy trong trường học

3 Biện pháp:

Năm học này thực hiện “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục” nên

toàn thể GV tổ 2+3 xác định cần làm các việc cụ thể là:

3.1 Về thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” với chủ đề: Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc,

phụng sự nhân dân Tổ 2+3 nghiờm tỳc học tập và làm tốt những việc sau:

Trang 4

+ Học tập về ý thực trách nhiệm của CBCC- VC: Nắm vững đờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nớc, biết vận dụng hoàn cảnh, điều kiện thực tế của địa phơng, của đơn vị mình để thực hiện cho hiệu quả, không nên thực hiện máy móc Việc gì có lợi cho dân thì làm, việc gì có hại cho dân thì tránh

+ Làm: Thờng xuyên nghe đài đọc báo, thông tin đại chúng để nâng cao nhận thức về chính trị, đạo đức Tham dự các lớp bồi dỡng chính trị do trờng, địa phơng, ngành tổ chức Kịp thời nắm bắt đợc những chủ trơng, chính sách mới của Đảng và nhà nớc, chấp hành nghiêm chỉnh đờng lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nớc

Đem hết khả năng tâm huyết để dạy học sinh, thực hiện việc đổi mới về công tác bồi d-ỡng học sinh yếu; đổi mới phơng pháp dạy học, áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Chấn chỉnh kỉ cơng, nền nếp trong mọi hoạt động chuyên môn; nâng cao chất lợng

đại trà; chú trọng bồi dỡng học sinh yếu, bồi dỡng học sinh giỏi

3.2 Về thực hiện cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành

tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm

lớp” tổ cần làm tốt các việc sau:

+ Thực hiện đúng quy trình coi thi, kiểm tra chấm chữa bài, cho điểm, đánh giá công bằng chính xác, xếp loại, xét lên lớp đúng với học lực của học sinh, không có các biểu hiện tiêu cực trong các hoạt động trên và tình trạng làm chất lợng ảo, chạy theo thành tích, không che dấu các biểu hiện, việc làm sai trái của CBGV và học sinh trong

đơn vị Thực hiện chế độ thông tin báo cáo trung thực, đúng quy định Lựa chọn phơng pháp giảng dạy phù hợp để nâng cao chất lợng giờ dạy Kết hợp với phụ huynh học sinh

để giáo dục các em ở nhà nhằm thực hiện tốt cuộc vận động

+ Tôn trọng và biết nắng nghe học sinh; không xúc phạm đến danh dự và thân thể học sinh Không vi phạm đạo đức nhà giáo

3.3 Về thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức,

tự học và sáng tạo :

+ Về đạo đức: Thực hiện tốt 5 quy định về đạo đức nhà giáo, không vi phạm 11

điều nhà giáo không đợc làm; luôn gơng mẫu trớc học sinh về lời nói: Nói năng văn minh, lịch sự, tôn trọng mọi ngời

+ Về tự học: Thờng xuyên giải toán và Tiếng Việt nâng cao Tự nghiên cứu tài liệu, dự giờ thăm lớp để học hỏi về phơng pháp giảng dạy mới; học hỏi thêm về công nghệ thông tin, tích cực áp dụng soạn giảng trên công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả giờ dạy

+ Về sáng tạo: Biết su tầm các đồ dùng dạy học trên thực tế đa vào bài giảng

để học sinh hứng thú trong học tập

3 4 Về thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh

tích cực :

- Xây dựng trờng lớp xanh, sạch, đẹp và an toàn: Tuyên truyền phổ biến trong

học sinh, phụ huynh học sinh và các tổ chức xã hội về phong trào thi đua Xây dựng tr -ờng học thân thiện, học sinh tích cực ” Chỉ đạo học sinh tham gia vệ sinh trờng lớp, giữ gìn vệ sinh cá nhân hằng ngày; trang trí lớp học sạch đẹp; chỉ đạo và cùng học sinh nhổ cỏ, tới cây chăm sóc bồn hoa trớc cửa lớp học Nhắc nhở, quán triệt học sinh không đợc tự ý nghịch các thiết bị điện trong lớp, trèo lên bàn học…

-Vệ sinh học đờng,vệ sinh cá nhấnạch sẽ

- Đổi mới phơng pháp dạy học phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, tạo

sự thân thiện giữa cô giáo và học sinh, làm cho học sinh tự tin, hứng thú, mạnh dạn bộc

lộ ý kiến, thích đến trờng

- Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh: Thông qua giảng dạy, rèn cho học sinh

kỹ năng ứng xử với các tình huống trong cuộc sống hằng ngày; thói quen, kỹ năng làm việc theo nhóm; kỹ năng ứng xử có văn hóa; chung sống hòa bình giữa bạn bè; kỹ năng phòng chống tai nạn giao thông, đuối nớc và các tệ nạn xã hội khác; giáo dục kỹ năng

tự chăm sóc, bảo vệ và rèn luyện sức khỏe

- Tổ chức các hoạt động tập thể: Tổ chức rèn luyện cho học sinh tham gia các

múa hát sân trờng trong giờ ra chơi, chơi các trò chơi dân gian nh: nhảy dây, kéo co, chơi ô quan, mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê… lồng ghép một số trò chơi dân gian vào các tiết học nh: mèo đuổi chuột…

Trang 5

- Cho học sinh tham gia tìm hiểu về các truyền thống ở địa phơng: Tổ chức cùng học sinh lớp 4- 5 chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của xã Tổ chức cho học thi tìm hiểu về truyền thống của địa phơng

III Chất lợng giáo dục toàn diện

1 Thực hiện chơng trình, kế hoạch dạy học, nội dung giáo dục

- Thửùc hieọn chửụng trỡnh: Thực hiện theo tài liệu hướng dẫn dạy và học của Bộ

GD&ĐT, Sở GD&ĐT Mỗi giỏo viờn tự lờn kế hoạch dạy học tựy theo đặc điểm của từng lớp Cũn cỏc mụn học HĐGD vẫn (dửùa vaứo caực vaờn baỷn soỏ 16; 896; 9832;

Thoõng tử 32)

- Dạy chuẩn kiến thức kỹ năng ở cỏc mụn học

- Xõy dựng chương trỡnh phự hợp theo từng lớp và vận dụng cụng văn đỏnh giỏ

896 của Bộ giỏo dục & Đào tạo phự hợp với tỡnh hỡnh của từng lớp Thực hiện QĐ 23 V/v Dạy học sinh khuyết tật và học sinh khú khăn Thực hiện tốt thụng tư 32/2009 đỏnh giỏ xếp loại học sinh Tiểu học và HD của sở giỏo dục & ĐT

- Sửỷ duùng saựch giaựo khoa:

100% học sinh và giỏo viờn cú đầy đủ tài liệu , sỏch giỏo khoa theo quy định của

BGD Ngoài ra GV và HS cú cỏc tài liệu tham khảo để dạy và học đạt hiệu quả cao nhất

- Sửỷ duùng TBDH :

Sử dụng đồ dựng dạy học 85% vận dụng cỏc kờnh hỡnh SGK và cỏc đồ dựng ở thư

viện, giỏo viờn tự làm

- Veà vieọc soaùn giaựo aựn:

Giỏo viờn phải soạn bài và nghiờn cứu bài dạy theo đỳng quy định của Chuyờn

mụn( trước 3 ngày ).Đa dạng húa bài soạn, ứng dụng CNTT vào việc soạn-giảng.Trỡnh bày khoa học,sạch đẹp

-ẹaựnh giaự, xeỏp loaùi HS:

Đỏnh giỏ và xếp loại học sinh theo thụng tư 32/2009 BGD và QĐ23 đối với học

sinh khuyết tật

2 Giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, đẩy mạnh hoạt động Đội TNTP, tổ chức các hoạt động ngoài lớp xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

2.1.Chỉ tiêu:

-100% GV-học sinh trong tổ cú tư tưởng, lập trường vững vàng,cú phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh HS ngoan ngoón, chăm chỉ,cư xử đỳng mực với thầy cụ , bạn

bố GV-HS tớch cực-chủ động tham gia vào cỏc hoạt động của lớp-trường- địa phương

tổ chức

2.2.Biện pháp:

- Toồ chửực caực hoaùt ủoọng GDNGLL- Xaõy dửùng “Trửụứng thaõn thieọn, hoùc sinh tớch cửùc”:

Thực hện đủ 5 nội dung

Tham gia tốt hoạt động ngoài giờ lờn lớp ATGT và phũng chống bệnh “Tay chõn

miệng ” Nha học đường , cỏc bệnh truyền nhiễm cỏc chủ điểm trong thỏng Giỏo

dục mọi mặt cho học sinh GVCN từng lớp nghiờn cứu dạy theo quy trỡnh của một tiết dạy GDNGLL.Tổ chức, chỉ đạo cho GV,học sinh giữ vệ sinh lớp, trường và xõy dựng

tốt phong trào Xaõy dửùng “Trửụứng thaõn thieọn, hoùc sinh tớch cửùc”

Trang 6

- Coõng taực chuỷ nhieọm, GD HS daõn toọc, HS coự hoaứn caỷnh khoự khaờn:

Trong tổ cú 28/40 HS dõn tộc -Cụ thể: lớp 3A cú 14 em, 2A cú 15 em-HSKT 3A

cú 01 em GVCN của từng lớp cú biện phỏp và kế hoạch dạy học và tạo điều kiện giỳp

đỡ cỏc em trong học tập, và kết hợp vận động cỏc bạn trong lớp giỳp đỡ Đối với học sinh khuyết tật GV đỏnh giỏ theo sự tiến bộ của HSKT.( QĐ/23)

- Giaựo duùc hoùc sinh:

+ Giaựo duùc ủaùo ủửực, loỏi soỏng:

Giỏo viờn hướng dẫn học sinh thực hiện tốt 5 điều Bỏc Hồ dạy Thực hiện tốt nội quy, quy chế của trường, của lớp Biết lễ phộp kớnh trọng ụng bà, cha mẹ, người lớn tuổi Biết giỳp đỡ bạn nghốo, bạn khuyết tật Biết cảm ơn và xin lỗi khi gặp hoàn cảnh xảy ra

+Giaựo duùc trớ duùc:

Giỏo viờn thường xuyờn hướng dẫn cho học sinh luụn cú ý thức trong học tập

Tự giỏc học bài và làm bài , biết tự tổ chức học nhúm theo mụ hỡnh trường học mới Thuộc được 10 bước học tập và thường xuyờn tăng cường luyện đọc, viết, làm Toỏn… Ghi nhớ thuộc bảng cộng, trừ, nhõn, chia GVCN chủ động lập kế hoạch theo từng đối tượng học sinh của lớp mỡnh dạy

+Giaựo duùc theồ chaỏt, thaồm mú:

GVCN cỏc lớp giỏo dục nhắc nhở cỏc em thường xuyờn tập thể dục, thể thao đều đặn Ăn mặc đỳng theo quy định của học sinh Khụng mặc ỏo, quần quỏ chật, ỏo quần phải vừa vặn thẩm mĩ Sinh hoạt vui chơi đỳng mực để bảo vệ sức khỏe Ăn uống hợp vệ sinh đủ chất GVCN hướng cho cỏc em biết tự giữ gỡn trường, lớp, bàn, ghế luụn ngay ngắn sạch đẹp……

+ Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh:

Thông qua giảng dạy, rèn cho học sinh kỹ năng ứng xử với các tình huống trong

cuộc sống hằng ngày; thói quen, kỹ năng làm việc theo nhóm; kỹ năng ứng xử có văn hóa; chung sống hòa bình giữa bạn bè; kỹ năng phòng chống tai nạn giao thông, đuối nớc và các tệ nạn xã hội khác; giáo dục kỹ năng tự chăm sóc, bảo vệ và rèn luyện sức khỏe

3 Dạy và học các bộ môn, đổi mới phơng pháp giáo dục, giảng dạy, học tập và tự học.

3.1 Nhiệm vụ:

3.2.Chỉ tiêu:

3.3 Biện pháp:

Nờu cao vai trũ, trỏch nhiệm của người đứng đầu, dỏm nghĩ, dỏm làm, dỏm chịu trỏch nhiệm

Xõy dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của tổ cụ thể, sỏt hợp, cú tớnh khả thi Phõn cụng nhiệm vụ cụ thể cho từng CB,GV phự hợp với năng lực, sở trường, theo hướng phỏt huy tớnh chủ động, sỏng tạo, tự chủ, tự chịu trỏch nhiệm của người đứng đầu tổ chức, ban ngành Tổ chức kiểm tra, đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm và điều chỉnh nghiờm tỳc,kịp thời

Tớch cực ứng dụng CNTT trong giỏo dục như: xõy dựng hũm thư điện tử cỏ nhõn, sử dụng hiệu quả cỏc phần mềm quản lớ đề thi, PCGD, VE MIS.v.v )

Thực hiện nghiờm tỳc, hiệu quả cụng tỏc kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh như: tổ chức tốt việc ra đề, thành lập ngõn hàng đề của tổ, coi chộo, chấm

Trang 7

chộo cỏc tiết KTĐK, cụng khai kết quả kiểm tra, kiểm định chất lượng Tổ chức cho giỏo viờn đăng kớ chất lượng và đi sõu vào cỏc giải phỏp thực hiện

Tổ chức lớp học và đỏnh giỏ học sinh theo TT/32 và QQ 23 của Bộ GD&ĐT nhằm hỡnh thành và phỏt triển cỏc nhúm năng lực chủ yếu (1.Tự quản, tự phục vụ; 2.Giao tiếp và hợp tỏc; 3.Tự học và GQVĐ); cỏc nhúm phẩm chất cần thiết (1.Yờu đất nước, quờ hương, trường lớp, mọi người; 2.Trung thực, tự tin, tự trọng; 3.Tớnh kỉ luật, đạo đức; 4.Ham học hỏi, yờu thớch lao động và hoạt động nghệ thuật, thể thao)

Tăng cường cụng tỏc kiểm tra đối với CB,GV: kiểm tra chuyờn đề, dự giờ, thăm lớp, khảo sỏt học sinh, kiểm định chất lượng hàng thỏng Nõng cao hiệu quả hoạt động của thi đua của tổ trong năm học Thực hiện nghiờm tỳc cụng tỏc thi đua - khen thưởng, xử lớ nghiờm những trường hợp vi phạm nội quy, quy chế, quy định

4 Giáo dục lao động, thể chất, y tế học đờng - giáo dục môi trờng, an toàn giao thông, phòng chống tai tệ nạn xã hội.

4.1.Chỉ tiêu

4.2.Biện pháp: - Giaựo duùc ủaùo ủửực, loỏi soỏng:

Giỏo viờn hướng dẫn học sinh thực hiện tốt 5 điều Bỏc Hồ dạy Thực hiện tốt

nội quy, quy chế của trường, của lớp Biết lễ phộp kớnh trọng ụng bà, cha mẹ, người lớn tuổi Biết giỳp đỡ bạn nghốo, bạn khuyết tật Biết cảm ơn và xin lỗi khi gặp hoàn cảnh xảy ra

- Giaựo duùc trớ duùc:

Giỏo viờn thường xuyờn hướng dẫn cho học sinh luụn cú ý thức trong học tập

Tự giỏc học bài và làm bài , biết tự tổ chức học nhúm theo mụ hỡnh trường học mới Thuộc được 10 bước học tập và thường xuyờn tăng cường luyện đọc, viết, làm Toỏn… Ghi nhớ thuộc bảng cộng, trừ, nhõn, chia GVCN chủ động lập kế hoạch theo từng đối tượng học sinh của lớp mỡnh dạy

- Giaựo duùc theồ chaỏt, thaồm mú:

GVCN cỏc lớp giỏo dục nhắc nhở cỏc em thường xuyờn tập thể dục, thể thao đều đặn Ăn mặc đỳng theo quy định của học sinh Khụng mặc ỏo, quần quỏ chật, ỏo quần phải vừa vặn thẩm mĩ Sinh hoạt vui chơi đỳng mực để bảo vệ sức khỏe Ăn uống hợp vệ sinh đủ chất GVCN hướng cho cỏc em biết tự giữ gỡn trường, lớp, bàn, ghế luụn ngay ngắn sạch đẹp……

5 Quản lý chất lợng và đánh giá, xếp loại học sinh

IV Phát hiện và bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

1 Chỉ tiêu

:

2 Biện pháp:

Cụ thể:

* Bồi dỡng Văn hoá:

* Bồi dỡng Năng khiếu:

Trang 8

* Bồi dỡng Thể thao:

Kế hoạch tổ chức các cuộc thi, kiểm định, giao lu tại trờng

V Xây dựng các điều kiện giáo dục

1 Bồi dỡng, sử dụng - xây dựng đội ngũ giáo viên vững mạnh

1.1.Chỉ tiêu:

1.2.Biên pháp:

2 Xây dựng cơ sở vật chất, xã hội hoá giáo dục, thực hiện trang trớ lớp học.

2.1.Chỉ tiêu:

2.2.Biện pháp:

VI Công tác quản lý chỉ đạo

* Phân công nhiệm vụ cụ thể:

1/ Đ/c - Tổ trưởng:

1.1 Đ/c:

1.2 Đ/c

VII Các chỉ tiêu phấn đấu

VIII Lịch làm việc từng thỏng (Lờn lịch cả năm):

8,9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7

IX Kế hoạch thực hiện chi tiết tuần, tháng (đính kèm theo kế hoạch này).

Trên đây là kế hoạch thực hiện nhiệm vụ chuyờn mụn tổ năm học 2013 - 2014 của tổ trường TH&THCS Lục Sơn Yêu cầu các đồng chớ giỏo viờn trong tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch chi tiết những nội dung công việc đợc phân công để tổ chức thực hiện đạt kế hoạch của tổ đề ra

TỔ trởng

Trang 9

DUYỆT THỰC HIỆN CỦA HIỆU TRƯỞNG

Lục Sơn, ngày tháng 9 năm 2013

KÕ ho¹ch thùc hiÖn chi tiÕt tõng tuÇn, tõng th¸ng trong n¨m häc 2013 -2014

(KÌm theo KH sè /KH-TH ngµy /9/2013 cña tổ Trường TH&THCS Lục Sơn)

Ngày đăng: 27/07/2021, 13:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w