Lưu ý: Đối với các bộ môn Ngữ văn, Địa lý, Sinh học, HĐNGLL, Giáo dục công dân yêu cầu các đơn vị tích hợp Kỹ năng sống như sau: 1.. Địa chỉ tích tích hợp: Tích hợp vào mục kỹ năng trong[r]
Trang 1UBND HUYỆN TRẠM TẤU
PHÒNG GD&ĐT
_
Số: 116 /PGD&ĐT-CM
V/v thực hiện bộ PPCT bậc THCS
Năm học 2013-2014
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Trạm Tấu, ngày 22 tháng 8 năm 2013
Kính gửi: Các trường THCS, PTDTBT TH&THCS trong huyện
Thực hiện công văn số 731/PGD&ĐT-CM ngày 20/12/2012 của Phòng giáo dục và Đào tạo về việc góp ý vào bộ phân phối chương trình năm học 2012-2013
Thực hiện Công văn số 112/PGDĐT-CM ngày 29/7/2013 của Phòng Giáo dục
và Đào tạo về việc điều trưng tập TTCM, GVCC và các giáo viên tham gia biên soạn
bộ PPCT bậc THCS
Căn cứ kết quả thảo luận và biên soạn của các nhóm chuyên môn Phòng GD&ĐT Trạm Tấu đã tiến hành thẩm định bộ PPCT trên và ban hành để áp dụng trong các trường THCS, PTDTBT TH&THCS trên địa bàn toàn huyện Để thuận lợi trong quá trình triển khai tại các đơn vị trường học Phòng GD&ĐT hướng dẫn một số nội dung như sau:
1 Các đơn vị trường học tải toàn bộ bộ PPCT của các bộ môn, in ấn gửi đến từng giáo viên, yêu cầu và hướng dẫn giáo viên thực hiện
2 Bộ PPCT này được thực hiện từ tuần 1 năm học 2013 – 2014 (từ ngày 12/8/2013)
3 Hướng dẫn thực hiện như sau
- Đối với các tiết thực dạy hết tuần 2 ( từ ngày 12/8 đến 24/8/2013 ) yêu cầu các giáo viên soạn lại giáo án và điều chỉnh các nội dung dạy học phù hợp với bộ PPCT mới Những bộ môn có số thứ tự tiết học và tiến độ tại thời điểm hiện tại không khớp giữa PPCT cũ và PPCT mới, giáo viên bộ môn có trách nhiệm điều chỉnh và
dạy bù (nếu có) tuyệt đối không được nhảy cách bài (bỏ tiết).
- Việc thực hiện chương trình giảm tải, tích hợp, chuẩn kiến thức kỹ năng các đơn vị tiếp tục thực hiện theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT
Lưu ý: Đối với các bộ môn Ngữ văn, Địa lý, Sinh học, HĐNGLL, Giáo dục
công dân yêu cầu các đơn vị tích hợp Kỹ năng sống như sau:
1 Địa chỉ tích tích hợp: Tích hợp vào mục kỹ năng trong phần Mục tiêu.
2 Thể hiện trên giáo án: Tích hợp Kỹ năng sống (đậm, nghiêng, gạch chân)
Vd: Bài Tự chăm sóc rèn luyện thân thể (môn GDCD lớp 6)
I Mục tiêu:
a Kiến thức………….
Trang 2b Kỹ năng:
* Tích hợp Kỹ năng sống:
- Kỹ năng đặt mục tiêu rèn luyện sức khỏe, kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng tư duy phê phán đánh giá về việc chăm sóc, rèn luyện thân thể của bản thân
………
c Thái độ: ………
Phần nội dung giảng dạy KNS trong trong giáo án các giáo viên tham khảo cột Các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng trong cuốn tài liệu để soạn giáo án phù hợp với nội dung bài học và các kỹ năng cần đạt được
Trong quá trình tổ chức thực hiện nếu có khó khăn, vướng mắc, trao đổi với bộ phận chuyên môn Phòng giáo dục để được hướng dẫn cụ thể
Nhận được Công văn này yêu cầu Hiệu trưởng các đơn vị trường học nghiêm túc triển khai thực hiện./
Nơi nhận:
- Như kính gửi;
- Lưu: CM, VT.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
PHÓ TRƯỞNG PHÒNG
( Đã ký)
Đỗ Văn Khanh