giao an am nhac tuan 8

- Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh h¸t bµi h¸t kÕt hîp vç tay theo nhÞp cña bµi.. -Gi¸o viªn theo giâi vµ söa lçi cho häc sinh.[r]

Trang 1

Thứ 2 ngày 28 tháng 10 năm 2013

Tiết 8: HỌC BÀI HÁT: TRấN NGỰA TA PHI NHANH

NHẠC VÀ LỜI: PHONG NHÃ

I/Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách của bài hát

-Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phong Nhã

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/ Các Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Bài cũ: (3p).

-Kiểm tra đọc bài TĐNsố1.( 2 em)

2 Bài mới : Dạy bài hát Trên ngựa ta phi nhanh.

TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên a.Hoạt động1:Dạy

hát Trên ngựa ta

phi nhanh.(20p)

-Giới thiệu bài hát, tác giả

(theo gợi ý của S GV)

-GV trình bày bài hát cho học sinh nghe một lần trớc lúc tập

-Đọc lời ca -Tập hát từng câu theo lối móc xích

-Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

-2 HS khá thực hiện

- HS thực hiện theo hớng dẫn

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

Trang 2

b.Hoạt động 2:

Hát kết hợp vận

độngphụ hoạ.

(10p).

IV/ Cũng cố dặn

dò:

lẫn nhau

- Giáo viên nhận xét:

-Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai

điệu của bài hát

- Hớng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài

Trên đờng gập ghềnh

x x ngựa phi nhanh nhanh

x … -Giáo viên theo giõi và sửa lỗi cho học sinh

- Hớng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo phach của bài

Trên đờng gập ghềnh

x x xx ngựa phi nhanh nhanh

x x -Giáo viên theo giõi và sửa lổi cho học sinh

-Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại tên tác giả và tác phẩm

- Giỏo viờn tổ chức trũ chơi

cho học sinh cũng cố lại kiến thức

- Giỏo viờn phổ biến luật

chơi:

Cỏc em nghe nhạc đoỏn cõu hỏt Tổ nào đoỏn được nhiều cõu hỏt thỡ tổ đú giành chiến thắng

- HS chú ý sửa lỗi

- HS theo giõi và thực hiện theo hướng dẫn

-Học sinh chú ý sửa lỗi

- HS theo giõi và thực hiện -Học sinh chú ý sửa lỗi

-Một số học sinh nhắc lại

.-HS chú ý

-Học sinh thực hiện.

-Học sinh lưu ý.

-HS nghe

-HS thực hiện

Trang 3

-Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc

vµ dÆn häc ë nhµ

-GV nhận xét trò chơi Nhận xét tiết học

TiÕt 8 : HỌC BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH

(DÂN CA NAM BỘ)

I /Môc tiªu :

Trang 4

-Biết đây là một bài dân ca Nam Bộ

-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biết hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

II/Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn:

- Nhaùc cuù ủeọm

- Baờng nghe maóu

- Haựt chuaồn xaực baứi haựt

III/Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:

1 Bài cũ: (3p)

-Kiểm tra hát bài Tìm bạn thân (2 sinh thưc hiờn)

2 Bài mới : Dạy bài hát Lý cây xanh.

TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a.Hoaùt ủoọng1: Dạy

hát.(25p) -Giáo viên giới thiệu bài

hát: Đây là một bài lý trong số hàng trăm điệu

lý của vùng đất Nam Bộ

-Giáo viên giới thiệu qua

về vùng đất này -Giáo viên cho học sinh nghe bài hát mẫu

-Giáo viên trình bày lại bài hát một lần

-GV hướng dẫn học sinh đọc lời ca

-Cho học sinh luyện cao

độ : Đồ , Mi ,Son (1 phút )

-Tập hát từng câu theo lối móc xích

-Chia tổ nhóm cho học sinh luyện tập

-Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát

-Giáo viên theo giõi và sửa lỗi cho học sinh

- Giaựo vieõn cho học sinh nêu lại tên bài hát và nơi xuất xứ bài hát

- Cho hoùc sinh tửù nhaọn xeựt:

-Học sinh nghe giới thiệu

-Nghe hát mẫu

- HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu của bài hát -Học sinh thực hiện

-Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giỏo viờn

- Học sinh thực hiện

+ Haựt ủoàng thanh + Haựt theo daừy +Hát cá nhân

- Một số HS nêu + Baứi :Lyự caõy xanh

+ Daõn ca Nam Boọ

Trang 5

b Hoaùt ủoọng 2: Hát

kết hợp gõ đệm theo

tiết tấu lời ca của bài

hát.(10p)

IV/ Cũng cố dặn dũ.

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt:

-Giáo viên hớng dẫn:

Cái cây xanh xanh, thì lá

x x x x x x Mỗi chữ các em gõ một tiết tấu như cô đã ký hiệu

ở trên -Giáo viên theo giõi và sửa lỗi cho học sinh -Giáo viên đàn cho học sinh hát lại một lần trớc lúc kết thúc tiết học -Nhận xét giờ học và dặn học ở nhà

- HS nhaọn xeựt

- HS chuự yự

-HS thực hiện -Học sinh chú ý sửa lỗi -Học sinh thực hiện -Học sinh ghi nhớ

Thứ 2 ngày 27 thỏng 10 năm 2013

Tiết 8: ễN TẬP BA BÀI HÁT:

THẬT LÀ HAY, XềA HOA, MÚA VUI

I/Mục tiêu:

-Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của ba bài hát

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giãn

-Nhạc cụ đệm

Trang 6

-Băng nghe mẫu.

-Hát chuẩn xác bài hát

III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

1.Bài cũ :

-Kiểm tra đan xen trong khi ôn tập

2 Bài mới :

a Ôn tập bài hát: Thật là hay.

TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hoạt động ụn hỏt:

(30p).

a.ễn bài hỏt: Thật

là hay.(10p)

b.ễn bài hỏt Xũe

hoa,Mỳa vui.(20p)

IV/ Cũng cố dặn dũ:

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dới nhiều hình thức

-Trong quá trình học sinh

ôn tập giáo viên theo giõi

và sửa lỗi cho các em

- Cho học sinh tự nhận xét lẫn nhau

- Giáo viên nhận xét

- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài hát

và tên tác giả

- Giáo viên hớng dẫn học sinh ôn tập theo cỏc bước như bài Thật là hay

- Cho học sinh hát lại bài hát Thật là hay một lần

tr-ớc khi kết thúc tiết học

-Giáo viên nhận xét giờ học và dặn học ở nhà

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

-Học sinh lu ý và sửa lỗi

- Học sinh nêu Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng Lân viết

-Học sinh thực hiện ôn tập theo hớng dẫn của giáo viên

-Học sinh thực hiện -Học sinh lu ý và ghi nhớ

Trang 7

Tiết 8: -ÔN 2 BÀI HÁT:REO VANG BÌNH MINH HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH -NGHE NHẠC

I.Mục tiêu:

-HS biết hát theo giai điệu và dúng lời ca

-HS biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

-HS biết hát kết hợp vận động phụ họa

II.Chuẩn bị:

GV: nhạc cụ,thanh phách,song loan

HS: SGK AN 5

III.Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định tổ chức.(1p).

2.Bài cũ:2 HS hát bài Reo vang bình minh.(3p)

3.Bài m i:ớ

Trang 8

TL Hoạt động của goạtiáo viên Hoạt động của học sinh

a.Hoạt động 1:

Ôn tập bài hát:

Reo vang bình

minh.(12p)

b Hoạt động 2:

Ôn tập bài Hãy

giữ cho em bầu

trời xanh.(15p)

c.Hoạt động 3:

Nghe nhạc:(6p).

-GV hướng dẫn HS tập hát đối đáp và đồng ca

-GV yêu cầu hát đồng ca

-Gv chia lớp thành 2 nhóm:1 nhóm hát,1 nhóm gõ đệm và sau đó đổi lại

-GV gợi ý 1 số động tác phụ họa ,yêu cầu các nhóm thảo luận thưc hiện hoàn chỉnh bài hát múa

-GV gọi 1 nhóm lên biểu diễn

-GV nhận xét

-GV hướng dẫn HS tập hát rõ lời,thể hiện khí thế của bài hát theo nhịp đi

GV yêu cầu Hs vừa hát vừa

gõ đệm theo phách,tốc độ nhanh dần

-GV yêu cầu HS biểu diễn theo hình thức tốp ca,đến đoạn 2 có lời ca La la la…vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu

GV hỏi:trong bài hát hình ảnh nào tượng trưng cho hòa bình?

-GV đàn và hát cho học sinh nghe bài hát Hoa thơm bướm lượn 2 lần

? Bài hát có hay không? BÀi hát dân ca của dân tộc nào?

-HS hát

-HS hát theo nhóm

-HS biểu diễn

-HS hát thể hiện sắc thái

-HS hát và gõ đệm

-HS hát

-HS trả lời

-HS nghe nhạc

-Học sinh nói theo suy nghĩ của mình

Trang 9

IV/ cũng cố dặn

dũ (3p).

-Gv đỏnh đàn bắt nhịp

-Xem trước bài mới -HS hỏt lại 2 bài hỏt trờn

Tiết 8:

Ôn tập bài hát: Gà gáy I/Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Tập biểu diễn

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ :

-Kiểm tra hát bài Gà gáy

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Gà

Gáy

- Giáo viên đệm đàn giai điệu cho

học sinh hát ôn

-2 học sinh thực hiện

HS thực hiện

+ Hát đồng thanh

Trang 10

-Giáo viên theo giõi và sửa sai cho

học sinh

- Cho học sinh tự nhận xét:

b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận

động phụ hoạ.

- Giáo viên hớng dẫn học sinh hát bài

hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài

Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi

x x x x

-Giáo viên theo giõi và sửa lỗi cho

học sinh

-Giáo viên hớng dẫn học sinh hát bài

hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của

bài

Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi

x x x x x x x x x x x x

IV/Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học

một lần trớc khi kết thúc tiết học

- Nhận xét giờ học

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát

đã học

+ Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- Học sinh theo giõi

-Học sinh thực hiện

-Học sinh theo giõi -Học sinh thực hiện -Học sinh lu ý

- HS thực hiện

- HS chú ý

-HS ghi nhớ

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	2,26 MB