-GV hướng dẫn cách dán cho cân đối, phẳng, đều và khuyến khích trang trí. Kết luận: Các em đã xé, dán được hình con gà con - Nhắc HS dọn vệ sinh, lau tay.[r]
Trang 1Tuần 11_ Lớp 1 Ngày dạy: 30 / 10 /2012
Thủ công: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (Tiết 2)
I.Mục tiêu: -Biết cách xé, dán hình con gà con.
-Xé, dán được hình con gà con.Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu dể vẽ
II.Đồ dùng dạy-học: GV: -Quy trình xé dán hình con gà con.
-Một số bài làm để HS quan sát HS: Giấy màu, hồ dán, kéo, bút chì,
III.Hoạt động dạy – học:
1.Kiểm tra bài cũ: (5’) Kiểm tra ĐDHT của hs
2.Bài mới : Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Nêu lại quy trình (5’)
Cho HS xem bài mẫu và đàm thoại
GV dán hình con gà con ở từng phần và hỏi:
-Hãy nêu các bước để xé hình thân gà, đầu gà, đuôi
gà, mỏ, chân, mắt gà?
- GVnhắc lại các bước để xé hình con gà con
Hoạt động 2: Thực hành (25’)
-Tổ chức cho HS thực hành
-GV theo dõi, nhắc các em thao tác từng bước: Đánh
dấu và vẽ các hình theo qui trình
-HD xé từ từ, ít răng cưa, vừa xé vừa sửa cho
giống hình mẫu
-Riêng mắt dùng chì màu để vẽ
-GV hướng dẫn cách dán cho cân đối, phẳng, đều và
khuyến khích trang trí
Kết luận: Các em đã xé, dán được hình con gà con
- Nhắc HS dọn vệ sinh, lau tay
3 Củng cố, dặn dò: (3’)
-Yêu cầu 1 số HS nhắc lại nội dung bài học
-Đánh giá sản phẩm, chọn vài bài đẹp để khen
-Nhận xét tinh thần, thái độ học tập
-Chuẩn bị giấy màu, hồ dán, vở thủ công… để tiết
sau thực hành “Ôn tập chương 1”
- HS quan sát
- HS quan sát , trả lời câu hỏi
- HS đánh dấu và vẽ các hình trên giấy màu
-HS thực hành xé : trình bày và dán vào vở thủ công, trang trí thêm cảnh vật xung quanh gà con
- HS dọn vệ sinh
- 2HS nhắc lại