1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

tuan 29 tiet 57 tin 6 2013

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 10,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản và chỉnh sửa vị trí của hình ảnh trên văn bản.. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó kh[r]

Trang 1

Bài 20: THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết tác dụng minh họa của hình ảnh trong văn bản

2 Kĩ năng:

- Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản và chỉnh sửa vị trí của hình ảnh

trên văn bản

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II Chuẩn bị:

- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.

III Phương pháp:

- Gv hướng dẫn, diễn giải, đặt vấn đề, thao tác mẫu Hs quan sát, vấn đáp, thao tác thực hiện

IV Tiến trình bài dạy:

1 Ổn định lớp: (1’)

6A1: 6A2: 6A3:

2 Kiểm tra bài cũ: (5’)

Câu hỏi: Trình bày cách tìm phần văn bản? Cách thay thế?

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (15’) Chèn hình ảnh

vào văn bản.

+ GV: Yêu cầu Hs đọc SGK và trả

lời các câu hỏi theo yêu cầu của Gv

+ GV: Đưa ra hai văn bản so sánh,

một văn bản sử dụng hình ảnh minh

họa, một văn bản không dùng hình

+ GV: Theo các em văn bản nào có

nội dung hấp dẫn và đẹp hơn?

+ GV: Vậy hình ảnh được sử dụng

trong văn bản có tác dụng gì?

+ GV: Ngoài tác dụng làm cho văn

bản sinh động hấp dẫn hình ảnh còn

có tác dụng gì khác?

+ GV: Hình ảnh được tạo ra từ

những đâu?

+ GV: Vậy để chèn hình ảnh vào

văn bản em thực hiện như thế nào?

+ GV: Để thực hiện tìm kiếm em sử

dụng hộp thoại nào?

+ HS: Đọc SGK và thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung bài

+ HS: Tập trung quan sát chú ý

và nhận biết sự khác biệt giữa hai văn bản để rút ra nhận xét

+ HS: Văn bản có thêm hình ảnh minh họa đẹp hơn, hấp dẫn hơn

+ HS: Hình ảnh minh họa làm cho nội dung của văn bản trực quan, sinh động hơn

+ HS: Trong nhiều trường hợp nội dung của văn bản sẽ rất khó hiểu nếu thiếu hình ảnh minh họa

+ HS: Hình ảnh được tạo ra từ phần mềm đồ họa, chụp, và lưu dưới dạng các tệp đồ họa

+ HS: Thực hiện các bước:

1 Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn hình ảnh

2 Chọn lệnh Insert  Picture  From File xuất hiện hộp thoại

3 Chọn tệp đồ họa cần thiết và

1 Chèn hình ảnh vào văn bản.

Thực hiện các bước:

1 Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn hình ảnh

2 Chọn lệnh Insert  Picture  From File xuất hiện hộp thoại

3 Chọn tệp đồ họa cần thiết

và nháy Insert

Ngày soạn: 01/04/2013 Ngày dạy: 03/04/2013

Tuần 29

Tiết: 57

Trang 2

+ GV: Thực hiện chèn các hình ảnh

khác nhau vào những vị trí khác

nhau yêu cầu Hs nhận xét

+ GV: Thao tác sao chép và di

chuyển vào các vị trí khác nhau

dùng nút lệnh Copy, Cut và Paste

+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện các

thao tác trên

+ GV: Yêu cầu các bạn khác thực

hiện dưới máy

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa

sai cho các em

Hoạt động 1: (18’) Tìm hiểu thay

đổi bố trí hình ảnh trên văn bản.

* Trong dòng văn bản.

+ GV: Thực hiện chèn hình ảnh

trong dòng văn bản, hướng dẫn giải

thích và yêu cầu Hs kết luận

* Trong nền văn bản.

+ GV: Thao tác giới thiệu hướng

dẫn Hs và yêu cầu Hs nhận xét về

kiểu bố trí này có đặc điểm gì?

+ GV: Hướng dẫn thao tác thay đổi

cách bố trí hình ảnh cho Hs quan sát

nhận biết

+ GV: Minh họa thao tác thực hiện

yêu cầu Hs quan sát nhận xét và rút

ra các bước thực hiện

+ GV: Yêu cầu một số Hs lên bảng

thực hiện các thao tác

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa

sai cho các em

nháy Insert

+ HS: Có thể chèn nhiều loại hình ảnh khác nhau vào bất kì vị trị nào trong văn bản

+ HS: Nhận xét hình ảnh cũng có thể sao chép và di chuyển tới các

vị trí khác nhau trong văn bản

+ HS: Quan sát thao tác và nhận biết các bước thực hiện

+ HS: Thực hiện thao tác dưới máy tính theo các bước

+ HS: Thực hiện các thao tác dưới sự giúp đỡ của Gv

+ HS: Đọc SGK và tìm hiểu

+ HS: Hình ảnh được xem như một kí tự đặc biệt và đươc chèn ngay tại vị trí con trỏ soạn thảo

+ HS: Hình ảnh nằm trên nền văn bản và độc lập với văn bản Hình

ảnh xem như một hình chữ nhật

+ HS: Các bước thực hiện: 1 Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó 2 Chọn lệnh Format  Picture… Hộp thoại Format Picture xuất hiện chọn trang Layout 3 Chọn In line with text hoặc Square và nháy OK + HS: Một số Hs lên bảng thực hiện các thao tác + HS: Thực hiện các thao tác dưới sự giúp đỡ của Gv 2 Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản. a Trong dòng văn bản. - Hình ảnh được xem như một kí tự đặc biệt và được chèn ngay tại vị trí con trỏ soạn thảo b Trong nền văn bản. Các bước thực hiện: 1 Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó 2 Chọn lệnh Format Picture… Hộp thoại Format Picture xuất hiện chọn trang Layout 3 Chọn In line with text hoặc Square và nháy OK 4 Củng cố: (5’) - Các bước chèn hình ảnh và bố trí thay đổi hình ảnh 5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’) - Xem lại thao tác đã được học trong bài - Đọc trước nội dung phần tiếp theo của bài 6 Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 10/07/2021, 22:44

w