1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kiem tra Hoc ky IToan lop 7 1 chan

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 48,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vận dụng Cấp độ thấp Vận dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để tìm x, y 1 1.5 15% Vận dụng để chứng minh hai tam giác bằng nhau.. Cấp độ cao..[r]

Trang 1

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

MÔN: TOÁN 7 THỜI GIAN: 90’

I Mục đích của người kiểm tra

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt được chuẩn kiến thức, kĩ năng của HS cuối học kì I.

- Thu thập thông tin về hiệu quả giảng dạy của GV đối với môn Toán 7 cuối học kì I, qua đó giúp cho lãnh đạo nhà trường có thêm thông tin để đề ra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học của bộ môn

II Xác định hình thức của đề kiểm tra:

- Hình thức: Tự luận

- Thời gian làm bài: 90 phút

III Thiết lập ma trận đề kiểm tra

Trang 2

Ma trận

Cấp độ

Chủ đề

Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Số hữu tỉ, số

thực Vận dụng lũy thừa và các phép tính lũy thừa để thực

hiện phép tính

Vận dụng tính chất dãy tỉ

số bằng nhau để tìm x, y

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 1.5 15%

1 1.5 15%

2 3 30%

2 Các trường

hợp bằng nhau

của tam giác

Nêu được trường hợp bằng nhay thứ

I, thứ II của tam giác

Vận dụng để chứng minh hai tam giác bằng nhau

Vận dụng chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau

2 4 40%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 1 10%

1/2 2 20%

1/2 1 10%

2 4 4%

3 Đồ thị và hàm

số

Nêu được hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ

lệ nghịch

Vận dụng tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch để giải bái toán đố

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 1 10%

1 2 20%

2 3 30%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

2 2 20%

1 1.5 15%

3 6.5

100%

Trang 3

Nội dung đề

I Lý thuyết

Câu 1: (1 điểm) Phát biểu định nghĩa đại lượng tỉ lệ thuận ?

Câu 2: (1 điểm) phát biểu trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác ? Vẽ hình

minh họa ?

II Bài tập

Câu 3: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính

a)

3

9

2

Câu 4: (1,5 điểm) Tìm x, y biết

x y

v x y

Câu 5: (2 điểm) Số học sinh của ba lớp 7 phải trồng và chăm só 24 cây xanh Lớp

7A có 32 học sinh, lớp 7B có 28 học sinh, lớp 7C có 36 họ sinh Mỗi lớp phải trồng và chăm sóc bao nhiêu cây xanh Biết rằng số cây xanh tỉ lệ với số học sinh.

Câu 6: (3 điểm) Cho tam giác ABC có góc B=C tia phân giác của A cắt BC tại D

Chứng minh rằng:

a) ADBADC

b) AB = AC

Hết./

ĐỀ 1

Trang 4

Đáp án và biểu điểm

2 Phát biểu đúng trường hợp bằng nhau

9

0.75

4 Theo tính chất dãy sỉ số bằng nhau ta có

16 2

x y x y

 3

x

=2 => x = 6

5

y

=2 => y = 10

0,5

0,5

0,5

5 Gọi x, y, z là số cây xanh mỗi lớp phải trồng và chăm sóc

Ví số cây xanh tỉ lệ thuận với số học sinh nên ta có

32 28 36

x y z

và x+ y + z = 24 Theo tính chất day tỉ số bằng nhau ta có

24 0.25

x y z x y z 

0.25 32

x

 => x=8 0.25

28

y

 => y=7

0.25 36

z

 => z=9 Vậy số cây xanh mỗi lớp phải trồng và chăm sóc là 8 cây, 7 cây và 9 cây

0.5

0.5

0.25 0.25

0.25

0.25

6 Vẽ hình đúng và ghi gt,kl đúng

a) Xét ADB và ADC ta có:

 

B C

BAD CAD

Suy ra: BDA CDA ( 1)

BAD CAD (2)

AD: cạnh chung (3)

Từ 1,2,3 suy ra: ADBADC ( g-c-g)

0.5

1,5

1

ĐỀ 1

Trang 5

b) Theo câu a ta có: ADBADC suy ra: AB = AC

Ngày đăng: 10/07/2021, 21:11

w