1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

HH 6 T2324

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,75 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV höôùng daãn töøng nhoùm ñeán vò trí thöïc haønh cuûa nhoùm mình vaø phaân coâng nhieäm vuï: ñoùng coïc A vaø B, söû duïng giaùc keá theo 4 böôùc ñaõ hoïc. GV quan [r]

Trang 1

I Mục Tiêu:

- Học sinh hiểu cấu tạo và công dụng của giác kế

- Học sinh biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất

- Giáo dục cho HS ý thức tập thể, kỷ luật và biết thực hiện những qui định về kỹ thuật thực hành cho HS

II Chuẩn Bị:

- GV:1 giác kế, 2 cọc tiêu dài 1,5 m có 1 đầu nhọn, 1 cọc tiêu ngắn 0,3m; 1 búa đóng cọc

+ 6 giác kế cho 6 nhóm

+ Chuẩn bị địa điểm thực hành

- HS: Cùng với GV chuẩn bị dụng cụ thực hành và đọc bài trước ở nhà

- Phương pháp: Thuyết trình; hoạt động nhóm; thực hành ngoài trời, nêu vấn đề

III Tiến Trình:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ : (7’)

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (25‘)

GV cho HS tìm hiểu

dụng cụ đo và hướng dẫn HS

cách đo trên mặt đất

GV đặt giác kế trước

lớp, rồi giới thiệu với HS:

dụng cụ đo góc trên mặt đất

là giác kế

Bộ phận chính của

giác kế là 1 đĩa tròn

Hãy cho biết trên mặt

đĩa tròn có gì?

Trên mặt đĩa tròn còn

có 1 thanh có thể quay xung

quanh tâm của đĩa Đĩa tròn

được đặt như thế nào, cố định

hay quay được GV giới thiệu

dây dọi treo dưới tâm đĩa

HS quan sát giác kế, trả lời các câu hỏi của GV và ghi bài HS quan sát giác kế và trả lời câu hỏi:

Mặt đĩa tròn được chia độ sẵn từ 00 đến 1800

Hai nửa hình tròn ghi theo hai chiều ngược nhau (xuôi và ngược chiều kim đồng hồ)

Hai đầu thanh gắn 2 tấm thẳng đứng, mỗi tấm có một khe hở, 2 khe hở và tâm của đĩa thẳng hàng

Đĩa tròn được đặt nằm ngang trên một giá ba chân, có thể quay quanh trục

1 Dụng cụ đo góc trên mặt đất:

Dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế

Ngày Soạn: 18 - 03 - 07

Tuần: 26 + 27

Tiết: 23 + 24

THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI

Trang 2

HS lên bảng mô tả lại.

Hoạt động 2: (5‘)

GV cho HS chuẩn bị

dụng cụ để thực hành

Hoạt động 3: (45‘)

GV hướng dẫn từng

nhóm đến vị trí thực hành

của nhóm mình và phân công

nhiệm vụ: đóng cọc A và B,

sử dụng giác kế theo 4 bước

đã học

GV quan sát các tổ

thực hành, nhắc nhở, điều

chỉnh, hướng dẫn HS cách đo

góc cho chính xác

GV kiểm tra kết quả

của các nhóm

HS chuẩn bị dụng cụ để thực hành

- Nhóm trưởng tập trung nhóm viên và phân công nhiêm vụ

- Các nhóm tiến hành thực hành, có thể thay đổi vị trí các điểm A, B,

C để luyện các đo

Nội dung biên bản:

Thực hành đo góc trên mặt đất

Nhóm: ……… Lớp: ………

1) Dụng cụ: đủ hay thiếu 2) Ý thức kỷ luật trong giời thực hành 3) Kết quả thực hành:

………

………

4) Tự đánh giá tổ thực hành vào loại: Tốt; Khá; Trung bình Đề nghị điểm cho từng người trong nhóm

4 Nhận xét – đánh giá:( 10’)

- GV nhận xét, đánh giá từng nhóm

- Cho điểm thực hành từng tổ và thu biên bản của các nhóm

5 Dặn Dò: ( 5’)

- HS cất dụng cụ, vệ sinh tay chân, chuẩn bị giờ học sau

- Tiết sau mang theo Compa và đọc trước bài “Đường tròn”

Ngày đăng: 10/07/2021, 18:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w