Bao trùm lên cả bức tranh/ là một màu xanh/ có nhiều độ đậm nhạt khác nhau:// màu xanh thẳm của da trời,/ màu xanh biếc của cây lá,/ màu xanh non của những bãi ngô;/ thảm cỏ in trên mặt [r]
Trang 1Thứ tư, ngày 06 tháng 03 năm 2013
TẬP ĐỌC SÔNG HƯƠNG I) Mục đích yêu cầu:
- Đọc rõ ràng, rành mạch toàn bài Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài
- Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp thơ mộng và luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương
- Trả lời các câu hỏi trong SGK
II) Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa trong SGK Tiếng Việt 2
- Giấy ghi sẵn các câu cần luyện đọc, giải nghĩa từ,…
III) Hoạt động dạy học:
1) Ổn định lớp: Giới thiệu BGK.
2) Kiểm tra bài cũ:
- HS nhắc lại tựa bài
- GV gọi 03 HS đọc bài, trả lời câu hỏi
+ Khi đang tập dưới đáy sông, Tôm Càng gặp
chuyện gì?
+ Đuôi Cá Con có lợi ích gì?
+ Vẩy Cá Con có lợi ích gì?
- Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm
3) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
“Ai ra xứ Huế thì ra
Ai về là về núi Ngự
Ai về là về sông Hương
Nước sông Hương còn vương chưa cạn”
+ Đó là một đoạn của lời bài hát “Ai ra xứ Huế
sáng tác bởi nhạc sỹ Duy Khánh” Từ đó, người ta
đi ra thành phố Huế thì nhắc đến 2 địa danh Sông
Hương và Núi Ngự Đặc biệt là vẽ đẹp êm đềm
thơ mộng của Sông Hương Để biết vẽ đẹp của
Sông Hương như thế nào thì hôm nay thầy và các
em cùng tìm hiểu qua bài tập đọc Sông Hương
- Ghi tựa bài lên bảng
b) Luyện đọc:
* Đọc mẫu: giọng tả khoan thai, thể hiện sự thán
phục vẻ đẹp của sông Hương Nhấn giọng các từ
ngữ: xanh thẳm, xanh biếc, xanh non, đỏ rực rỡ,
sắc độ, ửng hồng, đường trăng lung linh, đặc ân,
- Hát vui
- Tôm Càng và Cá Con
- Đọc bài, trả lời câu hỏi
- Tôm Càng gặp một con vật lạ, thân dẹt, hai mắt tròn xoe, khắp người phủ một lớp vẩy bạc óng ánh
- Đuôi Cá Con vừa là máy chèo, vừa là bánh lái
- Vẩy Cá Con là bộ áo giáp bảo vệ cơ thể nên Cá Con va vào đá cũng không biết đau
- Quan sát
- Phát biểu
- Nhắc lại
- Hs nghe và theo dõi
Trang 2tan biến, êm đềm.
* Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:
- Đọc câu: HS nối tiếp nhau luyện đọc câu
- Đọc từ khó: sắc độ, bãi ngô, thảm cỏ, phượng
vĩ, đỏ rực, Hương Giang, lụa đào, lung linh dát
vàng, đặc ân, thiên nhiên, êm đềm Kết hợp giải
nghĩa các từ ở mục chú giải Giải thích thêm từ:
lung linh dát vàng (ánh trăng vàng chiếu xuống
sông Hương làm cho dòng sông ánh lên toàn màu
vàng như được dát một lớp vàng óng ánh)
- Đọc đoạn: Chia đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu … in trên mặt nước
+ Đoạn 2: Tiếp … lung linh dát vàng
+ Đoạn 3: Phần còn lại
- HS nối tiếp nhau luyện đọc đoạn
- Đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng
Bao trùm lên cả bức tranh/ là một màu xanh/ có
nhiều độ đậm nhạt khác nhau:// màu xanh thẳm
của da trời,/ màu xanh biếc của cây lá,/ màu xanh
non của những bãi ngô;/ thảm cỏ in trên mặt
nước.//
Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hàng
ngày/ thành dải lụa đào ửng hồng cả phố
phường.//
- Luyện đọc đoạn theo tổ
- Hs đọc đồng thanh toàn bài
- Nhận xét tuyên dương
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Hs đọc từng đoạn và trả lời từng câu hỏi
* Câu 1: Tìm những từ chỉ màu xanh khác nhau
của sông Hương?
- Những màu xanh ấy do cái gì tạo nên?
* Câu 2: Vào mùa hè, sông Hương đổi màu như
thế nào?
- Do đâu có sự thay đổi ấy?
- Vào những đêm trăng sáng sông Hương đổi màu
như thế nào?
- Do đâu có sự thay đổi đó?
- Luyện đọc câu
- Luyện đọc từ khó
- Luyện đọc đoạn
- Luyện đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng
- Luyện đọc nhóm
- Đó là các màu xanh với nhiều độ đậm nhạt khác nhau: xanh thẳm, xanh biếc, xanh non
- Màu xanh thẳm của da trời tạo nên, màu xanh biếc do cây lá tạo nên, màu xanh non do những bãi ngô thảm cỏ in trên mặt nước tạo nên
- Sông Hương thay chiếc áo xanh hàng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường
- Do hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ
in bóng xuống nước
- Vào những đêm trăng sáng dòng sông
là một đường trăng lung linh dát vàng
- Do dòng sông được ánh trăng vàng chiếu rọi, sáng lung linh
Trang 3* Câu 3: Vì sao nói Sông Hương là một đặc ân của
thiên nhiên dành cho thành phố Huế?
- Rút ra nội dung bài: Vẻ đẹp thơ mộng và
luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương.
d) Luyện đọc lại:
- HS thi đọc lại bài
- Nhận xét tuyên dương
4) Củng cố:
- HS nhắc lại tựa bài
- Qua bài tập đọc em cảm thấy sông Hương như
thế nào?
- GDHS: Yêu thiên nhiên Việt Nam, giữ gìn môi
trường xung quanh sạch đẹp
5) Nhận xét – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà luyện đọc lại bài
- Xem bài mới
- Vì Sông Hương làm cho Huế thêm đẹp, làm cho không khí thành phố trở nên trong lành, làm tan biến ồn ào của chợ búa, tạo cho thành phố vẽ đẹp êm đềm
- Thi đọc
- Sông Hương đẹp, thơ mộng luôn đổi màu sắc
Tân Long, ngày 06 tháng 03 năm 2013
Người soạn
Nguyễn Văn Trường