- Hiểu được điều người cha muốn nói với con : Khi lớn lên từ giã tuổi thơ, con sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng lên.. (Trả lời được các câu hỏi tr[r]
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 33
TẬP ĐỌC Tiết 66: Sang năm con lên bảy
I Mục đích – yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Hiểu được điều người cha muốn nói với con : Khi lớn lên từ giã tuổi thơ, con sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng lên (Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc hai khổ thơ cuối bài)
- Học sinh khá giỏi : đọc thuộc và diễn cảm bài thơ.
II Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ trong SGK
- Bảng phụ viết những dòng thơ cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm
III Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ:
(2- 3 p)
Kiểm tra bài đọc trước
Hoạt động 2 Bài mới: (33- 34p
1- Giới thiệu bài Sang năm con lên
bảy.
2: Hướng dẫn Học sinh luyện đọc.
- Yêu cầu 1 học sinh đọc toàn bài
- 2 Học sinh đọc luật bảo vệ, chăm sóc
và giáo dục trẻ em, trả lời câu hỏi về nội dung bài
- Lắng nghe
- Trả lời
*1 học sinh đọc toàn bài
Trang 2- Mời từng tốp 3 học sinh đọc nối
tiếp nhau 3 khổ thơ
- Cho Học sinh luyện đọc từ khó,
sửa lỗi cho các em
- Hướng dẫn đọc bài thơ
- Giúp các em giải nghĩa từ
- YC học sinh luyện đọc theo cặp
- Mời 1 học sinh đọc toàn bài
- GV đọc toàn bài.
3 Hướng dẫn Học sinh tìm hiểu
bài:
- Tổ chức cho học sinh thảo luận,
tìm hiểu bài thơ dựa theo hệ thống
câu hỏi trong SGK
- Những câu thơ nào cho thấy thế
giới tuổi thơ rất vui và đẹp?
- Thế giới tuổi thơ thay đổi thế nào
khi ta lớn lên?
- Từ giã thế giới tuổi thơ con
người tìm thấy hạnh phúc ở đâu?
- Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ – đọc 2- 3 lượt
- Phát âm đúng : tới trường, khôn lớn, lon ton,…
- Đọc chú giải
- Luyện đọc theo cặp
- 1 học sinh đọc toàn bài
- Cả lớp đọc thầm lại khổ thơ 1 và 2 (Đó là những câu thơ ở khổ 1) :
- Ở khổ 2, …Trong thế giới tuổi thơ, chim và gió cây và muôn loài đều biết nghĩ, biết nói, hành động như người
- Qua thời thơ ấu, không còn sống
trong thế giới tưởng tượng, Các em nhìn đời thực hơn, vì vậy thế giới của các em thay đổi – trở thành thế giới hiện thực
+ Con người tìm thấy hạnh phúc trong đời thật
Trang 3(Chốt lại: Từ giã thế giới tuổi thơ,
con người tìm thấy hạnh phúc
trong đời thực Để có những hạnh
phúc, con người phải rất vất vả,
khó khăn vì phải giành lấy hạnh
phúc bằng lao động, bằng hai bàn
tay của mình, không giống như
hạnh phúc tìm thấy dễ dàng trong
các truyện thần thoại, cổ tích nhờ
sự giúp đỡ của bụt của tiên…
- Điều nhà thơ muốn nói với các
em?
(Chốt: thế giới của trẻ thơ rất vui
và đẹp vì đó là thế giới của truyện
cổ tích Khi lớn lên, dù phải từ biệt
thế giới cổ tích đẹp đẽ và thơ mộng
ấy nhưng ta sẽ sống một cuộc sống
hạnh phúc thật sự do chính bàn tay
ta gây dựng nên
* QTE:- Trẻ em có quyền được đi
học.
4 Luyện đọc diễn cảm + học thuộc
lòng bài thơ
- Mời 3 học sinh đọc nối tiếp bài
thơ
- Hướng dẫn học sinh tìm giọng
+ Con người phải giành lấy hạnh phúc một cách khó khăn bằng chính hai bàn tay; không dễ dàng như hạnh phúc có được trong các truyện thần thoại, cổ tích
Trang 4đọc diễn cảm bài thơ.
- Đọc mẫu:
Sang năm con lên bảy
……….
Chỉ là chuyện ngày xưa.
- YC học sinh luyện đọc theo cặp
- Thi đọc diễn cảm và thuộc lòng
Nhận xét tuyên dương
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò:
Yêu cầu Học sinh về nhà tiếp tục
học thuộc lòng bài thơ; đọc trước
bài Lớp học trên đường.
- 3 học sinh đọc nối tiếp bài thơ
- Học sinh luyện đọc khổ thơ trên, đọc
cả bài
- Thi đọc thuộc lòng khổ thơ, cả bài thơ
Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây:
- an- tieng- viet- 5
