Chính vì vậy đã gây nên 1 tật xấu lơ là đi việc học Nêu về mục đích việc học + Việc học giúp ta có thêm vốn kiến thức , vốn hiểu biết sâu sắc + Học giúp ta mở mang con mắt , làm ta hi[r]
Trang 1Trờng thcs nam trung đề khảo sát chất lợng giữa học kì II
Năm học 2012-2013
Môn: Ngữ văn 8 ( Thời gian 90 phút làm bài )
I.
Trắc nghiệm : ( 2 điểm)
Trả lời câu hỏi bằng cách chọn đáp án đúng nhất vào tờ giấy thi
Câu 1: Mợn “Lời con hổ trong vờn bách thú”, tác giả Nhớ rừng muốn thể hiện điều gì?
A.Nỗi nhớ về quá khứ vàng son
B.Khát vọng làm chủ thế giới
C.Tình yêu nớc nồng nàn
D.Khát vọng tự do mãnh liệt
Câu 2: Thể văn nghị luận cổ nào dới đây thờng dùng để công bố kết qủa một sự nghiệp?
A Chiếu B Hịch C.Cáo D.Tấu
Câu 3: Chọn cụm từ thích hợp dới đây để điền vào chỗ trống trong câu:
“ Chiếu dời đô thuyết phục ngời nghe bằng lí lẽ chặt chẽ và bằng ”.
A.Bố cục chặt chẽ B Giọng điệu hùng hồn
C.Các biện pháp tu từ D Tình cảm chân thành
Câu 4: Trật tự từ trong câu nào thể hiện thứ tự trớc sau theo thời gian?
A.Khi trời trong gió nhẹ, sớm mai hồng
B Từ Triệu , Đinh , Lý, Trần, bao đời xây nền độc lập
C.Bạc phơ mái tóc ngời Cha
D Thẻ của nó, ngời ta giữ, hình của nó, ngời ta đã chụp rồi.
Câu 5: Biện pháp tu từ nào đợc sử dụng nhiều nhất trong bài thơ Đi đ“ ờng” ?
A.Điệp từ B.Nhân hoá C.So sánh D.Hoán dụ
Câu 6: Các câu : “ Nh nớc Đại Việt ta từ trớc,
Vốn xng nền văn hiến đã lâu” thuộc kiểu câu gì?
A.Câu nghi vấn B.Câu cầu khiến C Câu trần thuật D.Câu cảm thán.
Câu 7: Câu “Xin đảm bảo mình sẽ trả sách cậu đúng hẹn”thể hiện mục đích nói gì?
A.Xin lỗi B.Hứa hẹn C.Cam đoan D.Cảm ơn
Câu 8: Dòng nào không nói đúng mối liên hệ giữa các luận điểm
A.Liên kết chặt chẽ với nhau
B.Không trùng lặp, chồng chéo
C.Sắp xếp theo trình tự hợp lí
D.Luận điểm sau làm sáng tỏ luận điểm trớc
II Tự luận: ( 8 điểm)
Câu 1:(2 điểm)
a Hãy cho biết tác giả của văn bản Chiếu dời đô ? Mục đích viết Chiếu dời đô là gì?
b Đọc Chiếu dời đô, ngời dân Việt qua nhiều thời đại vẫn thấy lòng mình xúc động.
Điều gì về nghệ thuật, nội dung của văn bản tạo nên hiệu quả đó?
Câu 2 :(6 điểm)
Bài thơ “Ngắm trăng” thể hiện lòng yêu thiên nhiên và phong thái ung dung của Bác Hồ
trong cảnh tù đày Em hãy viết bài giới thiệu về tác giả, tác phẩm và làm sáng tỏ nội dung trên
Trờng thcs nam trung đề khảo sát chất lợng giữa học kì II
Năm học 2012-2013
Môn: Ngữ văn 8
Đáp án- biểu điểm
I.Trắc nghiệm: ( 2 điểm)
II Tự luận: ( 8 điểm)
Câu 1 : (2 điểm):
a Tác giả của văn bản Chiếu dời đô:Lí Công Uẩn (0,25 điểm)
Mục đích viết Chiếu dời đô là quyết định việc dời đô từ Hoa L ra Đại La ( 0,25 điểm)
Trang 2b * Nghệ thuật : (0,75 điểm)
- Gồm có ba phần chặt chẽ
- Giọng văn trang trọng,thể hiện suy nghĩ,tình cảm sâu sắc của tác giả về một vấn đề hết sức quan trọng của đất nớc
- Lựa chọn ngôn ngữ có tính chất tâm tình đối thoại
*Nội dung: (0,75 điểm)
Chiếu dời đô thể hiện tầm nhìn về sự phát triển quốc gia Đại Việt, khát vọng độc
lập,thống nhất của một dân tộc có ý thức, có truyền thống tự cờng
Câu 2 : (6 điểm):
- Nắm vững phơng pháp làm văn thuyết minh(giới thiệu )và văn nghị luận (chứng minh).Phối hợp cả hai một cách nhuần nhuyễn
- Nắm vững kiến thức về tác giả HCM,tác phẩm “Nhật kí trong tù”và bài thơ “Ngắm trăng”(bản phiên âm và dịch thơ)
-Diễn đạt tốt
A Mở bài: (0.5 điểm)
- Giới thiệu khái quát về HCM và tác phẩm “NKTT”
- Nhận xét khái quát về bài thơ “Ngắm trăng” Bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên tha thiết và
phong thái ung dung của Bác trong cảnh tù đày
B Thân bài: (5 0 điểm)
1 Giới thiệu tác giả :(1.5 điểm)
-HCM (1890-1969) tên gọi thời niên thiếu là Nguyễn Sinh Cung,lúc đi dạy lấy tên Nguyễn Tất Thành,trong thời kỳ đầu hoạt động cách mạng mang tên Nguyễn ái Quốc.Sinh tại Kim Liên(Làng Sen),Nam Đàn,Nghệ An.Song thân Ngời là cụ Nguyễn Sinh Sắc và cụ Hoàng Thị Loan (0.5 điểm)
- HCM là ngời chiến sĩ cộng sản tiên phong trong phong trào cách mạng Việt Nam.Từ trẻ, ngời đã nung nấu ý chí cứu nớc, sớm bôn ba tìm đờng giải phóng dân tộc Sau 30 năm ở nớc ngoài, tháng 2-1941, Ngời về nớc, trực tiếp lãnh đạo cách mạng ở Việt Nam Đến năm 1945, dới
sự lãnh đạo của Ngời, Cách mạng tháng Tám thành công, khai sinh ra nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà Ngời đợc bầu làm vị Chủ tịch đầu tiên non trẻ ấy Từ đó, Ngời luôn đảm nhiệm những chức vụ quan trọng nhất của Đảng và Nhà nớc, lãnh đạo toàn dân giành thắng lợi trong hai cuộc kháng chiến vĩ đại chống Pháp và chống Mỹ (0.5 điểm)
-HCM vừa là nhà chính trị lỗi lạc,vừa là nhà văn hoá lớn Trong sự nghiệp lớn lao của Ng ời
có một di sản đặc biệt, đó là sự nghiệp văn học Bên cạnh chính luận và truyện- kí, thơ ca là một lĩnh vực nổi bật trong sự nghiệp đó (0.5 điểm)
2 Giới thiệu tác phẩm :(1.0 điểm)
Bài thơ “Ngắm trăng” trích trong tập “Nhật ký trong tù”- tập thơ đợc Bác viết trong nhà tù
Tởng Giới Thạch,tại Quảng Tây – Trung Quốc,từ tháng 8-1942 đến tháng 9-1943 (0.5 điểm)
Bài thơ viết bằng chữ Hán,thể thất ngôn tứ tuyệt, bản dịch của Nam Trân (0.5 điểm)
3.Chứng minh nội dung vấn đề:(2.5 điểm)
HS có thể lồng ghép hai nội dung một cách hài hoà, nhuần nhuyễn:
a.Lòng yêu thiên nhiên (1.0 điểm)
- Bác chọn đề tài về thiên nhiên (Trăng) Bác nghĩ đến trăng và việc ngắm trăng ngay cả khi bản thân bị giam cầm, đày đoạ
- Sự xốn xang, bối rối rất nghệ sĩ trớc cảnh đẹp đêm trăng của Bác
- Sự giao hoà tự nhiên, tuyệt vời giữa con ngời và vầng trăng tri kỉ Tình cảm song phơng cho thấy mối quan hệ gắn bó tri âm giữa trăng và ngời
b Phong thái ung dung: (1.5 điểm)
-Hoàn cảnh khắc nghiệt của nhà tù Tởng Giới Thạch không trói buộc đợc tinh thần và tâm hồn ngời tù, không làm mất đi nét th thái ung dung vốn sẵn có ở Bác (0.5 điểm)
Trang 3- Bác tự do rung động với vầng trăng, với cảnh đẹp bất chấp hoàn cảnh, bất chấp cái song sắt tàn bạo – biểu tợng cụ thể của nhà tù.(Cuộc vợt ngục tinh thần) (0.5 điểm)
- Nét nổi bật của tâm hồn thơ HCM là sự vơn tới cái đẹp, ánh sáng, tự do Đó chính là sự kết hợp giữa dáng dấp ung dung tự tại của một hiền triết- thi nhân với tinh thần lạc quan của ng ời chiến
sĩ cộng sản.(0.5 điểm)
C Kết bài: (0.5 điểm)
Khẳng định vẻ đẹp trong tâm hồn Bác : yêu thiên nhiên tha thiết và phong thái ung dung của Bác trong cảnh tù đày
Đờ̀ Bài :Quanh em cú một số bạn lơ là trong học tập, em hóy viết một bài văn nghị luận để
khuyờn cỏc bạn
Mở Bài : Nờu khỏi quỏt về hiện tượng cỏc bạn lơ là trong học tập lớ do viết bài văn nghị luận này
Thõn Bài :
Nguyờn nhõn :
+ Bờn ngoài tỏc động vào : cỏc trũ chơi điện tử , những văn húa phẩm ko tốt , hay lỳc nào cũng gắn với cỏi mỏy tớnh
đó tiờu tốn rất nhiều thời gian cho việc học
Trang 4+ Có thể là do áp lực học quá lớn và ko thể thực hiện nó đc , bạn buông xuôi cảm thấy chán nản mệt mỏi
+ Hoặc do gia đình vất vả bạn vừa đi học vừa pải phụ giúp ba mẹ đi làm nên bạn ko có thời gian để học
+ Từ nhỏ có nhiều bạn sống trong gia đình giàu , khá giả nên mọi thứ đều đầy đủ Bạn sinh ra lười biếng bố mẹ lại hay đi làm suốt nên ko ai nhắc nhở bạn về việc học Chính vì vậy đã gây nên 1 tật xấu lơ là đi việc học
Nêu về mục đích việc học
+ Việc học giúp ta có thêm vốn kiến thức , vốn hiểu biết sâu sắc
+ Học giúp ta mở mang con mắt , làm ta hiểu rõ thêm về thế giới ta đang sống
Nêu dẫn chứng
+ Nếu ko có sử sao ta hiểu hết đc về những điều hào hùng những vị anh hugf của đất nước đã sẵn sàng ngã xuống vì độc lập tự do của nước nhà
+ Nếu ko có môn Sinh sao ta hiểu thêm về tự nhiên , làm sao ta có thể biết để đc những loài cây này chúng cũng pải trải
qa 1 quá trình tiến hóa lâu dài vất vả
+ Học là việc cần thiết và quan trọng cần đc đặt lên hàng đầu Nó giúp 1 xã hội tiến xa hơn , giúp 1 đất nước lạc hậu thành 1 đất nước phát triển Đưa con người lên 1 thời kì mới
+ Những vị anh hùng đã có công bảo vệ đất nước trog thời chiến Và giờ đây trong thời bình chúng ta những con dân đã được sốg đc phát triển phải biết dựa trên cái nền tảng đó để đưa đất nước lên tầm cao mới sánh ngang với các cường quốc năm châu trên thế giới này
+ Học cho cuộc sống của ta thêm mới mẻ
Tác hại của việc ko học lười học
+ Hãy tưởng tượng gần hơn nếu bạn lười học
* bạn sẽ khó lòng làm đc 1 bài dù là dễ nhất
* bạn sẽ pải đối mặt với những ánh mắt của bạn bè Họ thất vọng nhiều về bạn
* bạn sẽ thấy mình chìm trong mặc cảm và xấu hổ
* bạn sẽ ko còn như trước nữa , Sẽ có 1 bức tường ngăn cách , bức tường dày cao đó sẽ đưa bạn vào bóng tối
* Bố mẹ bạn sẽ cảm thấy sao về con mìh Chẳng lẽ bạn muốn nhìn vẻ u sầu đôi mắt thâm quầng vì phiền não của bố mẹ bạn ư ? Bạn nhẫn tâm vậy sao ? hay xa hơn
* nếu chúng ta ko học con người sẽ quay lại thời kì trước sẽ lạc hậu trở lại về quá khứ
* Máy tính , Tv , quạt sẽ ko còn thay vào đó chẳng có j , vẻ hoang sơ ngày trc
* Đi chợ nếu o học tính toán vậy thì làm sao có thể đi chợ
* Đi ăn nếu ko học về Sinh học thì ngy cơ ngộ độc thực phẩm rất cao ,
* Nếu ko ai học về y thì thế giới , toàn cầu sẽ có hàng trăm hàng triệu người pải ra đi pải bỏ mạng vì ko học
nếu thêm nhiều cái nữa ^^
Lời khuyên
* Hãy đứng dậy , hỡi người hùng dũng cảm của hôm nay vứt bỏ quá khứ và làm lại
* Bạn sẽ làm đc nếu bạn cố gắng thật sự cố gắng
* Bạn sẽ được mọi người yêu quý bởi bạn có cố gắng Người ta ko nhìn vào thành tích mà pải xem về mặt quyết tâm cố gắng của bạn ^^
* Thái độ của xã hội , bạn bè , cha mẹ sẽ lại như trc luôn vui cười bên bạn
* Bạn có mọi người , bạn có tất cả và bạn có thể chiếm lĩnh thế giới nếu như bạn học hành thật chăm chỉ
* Bạn có thể đưa tất cả đi lên ko !? Tôi nghĩ là có Hãy cố lên ! Bạn sẽ làm được !
Kết Bài: