Biêt số phần tử của một tập hợp, biết nhân các lũy thừa cùng cơ số Nắm được dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.. Biết cách o\phân tích ra thừa số nghuyên tố.[r]
Trang 1A.TRẮC NGHIỆM(3 điểm)
I.Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất (2đ)
Câu 1 Cho tập hợp A = { 0 ; 1 ; 2 } Số phần tử của tập hợp A là :
a 1 phần tử b 2 phần tử c 3 phần tử d không có phần tử nào Câu 2 Giá trị của biểu thức A = 22.23.20 là :
Câu 3 Trong các số sau số nào chia hết cho cả 2 ; 3 ; 5 ; 9
Câu 4 Phân tích số 60 ra thừa số nguyên tố , cách viết nào sau đây là đúng :
a 60 = 22.3.5 b 60 = 2.3.10 c 60 = 3.4.5 d 60 = 22 15 Câu 5 Số 0 là
c Bội của mọi số tự nhiên khác 0 d Ước của bất kỳ số tự nhiên nào
Câu 6 Số nào sau đây là kết quả của phép tính :- 9 + 14 ?
Câu 7 Hai tia đối nhau trên hình vẽ bên là :
a Ax và By b Ax và Ay
c Bx và Ay d AB và BA Câu 8 Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng EF khi :
a ME = MF b ME = MF =EF2 c ME + MF = EF d
1
ME = MF
2
II.Điền Đ (nếu câu đó đúng , Sai( nếu câu đó sai) vào ô thích hợp (1đ)
1 Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn một số nguyên dương bất kỳ
2 (-15) + 7 = 8
3 Hai tia chung gốc thì đối nhau
4 Qua hai điểm A và B cho trước, chỉ vẽ được 1 một đường thẳng
B TỰ LUẬN(7 điểm):
Bài 1 (1,5 điểm):
a) 36 : 32 + 23 22 b) 100 : [ 22 – 2 ( 21 – 18)2]
Bài 2:( 1,5điểm ) Tìm x biết
a) 34 + x = 50 b) 10 + 2x = 45 : 43
Bài 3 (2 điểm):
Khối 6 của một trường khoảng từ 200 đến 250 học sinh Khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 20 đều vừa đủ Tính số học sinh khối 6 trường đó
Bài 4 (1,5 điểm):
Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 5cm; OB = 7cm
a) Điểm A có nằm giữa O va B không? Vì sao?
b) Tính độ dài đoạn thẳng AB c) Vẽ tia Oy đối với tia Ox, trên tia Oy vẽ điểm C sao cho OC = 5cm Điểm O có là trung điểm của
AC không? Vì sao?
Bài 5:(0,5 điểm) Cho B = 3 + 32 + 33 + + 3100
Tìm số tự nhiên n, biết rằng 2B + 3 = 3n
Hết -PHÒNG GD&ĐT DUY XUYÊN TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG ĐỀ THI THAM KHẢO HKI.Năm học 2012-2013 Môn : Toán 6
x
Trang 2MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2012 – 2013
MÔN : TOÁN LỚP 6
Tên Chủ đề
Cộng
1.Ôn tập và bổ
túc về số tự
nhiên
Biêt số phần tử của một tập hợp, biết nhân các lũy thừa cùng cơ số Nắm được dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9
Biết cách o\phân tích ra thừa số nghuyên tố
Hiểu được cách tìm x theo các dạng
Biết thực hiện đúng thứ tự thực hiện phép tính
Vận dụng được cách phân tích ra TSNT để tìm bội chung
Vận dụng tính chất hai lũy thừa có cơ số bằng nhau suy
ra số mũ bằng nhau
SỐ NGUYÊN Biết so sánh các số
nguyên, Hiểu được quytắc cộng hai số
nguyên khác dấu
Xác định được giá trị tuyệt đối
ĐOẠN
THẲNG Biết được hai tia đối nhau
Biết tính chất trung điểm của đoạn thẳng
Biết tính chất hai tia đối nhau
Số đường thẳng đi qua hai điểm
Vẽ được một tia, Xác định các điểm trên tia khi biết khoảng cách từ điểm gốc
Xác định điểm nằm giữa hai điểm còn lại khi biết độ dài hai đoạn thẳng
Vẽ được chia đối của một tia cho trước Giải thích một điểm là trung điểm của đoạn thẳng
Tỉ lệ
DUYỆT CỦA PHT DUYỆT CỦA TTCM GIÁO VIÊN RA ĐỀ
Lê Văn Minh Phạm Văn Khương Nguyễn Thị Kim Phú
Trang 3ĐÁP ÁN ĐÊ KIỂM TRA HKI A.TRẮC NGHIỆM:
I/ 8x0,25đ = 2đ 1c; 2a; 3d; 4a; 5c; 6c; 7b; 8d
II/ 0,25x4 =1đ 1-Đ; 2-S; 3-S; 4-Đ
B/ TỰ LUẬN ( 7 đ )
Bài 1: (1 đ )
a/ ( 0,5 đ ) Tính đúng 36 : 32 + 23 22
= 34 + 25 (0,25 đ)
= 81 + 32
=112 (0,25 đ)
b/( 1 đ ) Tính đúng/ 100 : [ 22 – 2 ( 21 – 18)2]
= 100 :[ 22 – 2.32] (0,25 đ)
= 100:[22 – 18] (0,25 đ)
Bài 2: ( 1,5 đ ) Câu a : ( 0,5 đ ) a/ 34 + x = 50
Câu b/ (1đ) 10 + 2x = 45 : 43
Bài 3 : ( 1,5đ ) Gọi x là số học sinh của khối lớp 6 ( 0,25 đ )
Lập luận được x ⋮ 12 ; x ⋮ 15; x ⋮ 20 và 200 < x < 250 ( 0,25 đ )
=> x ∈ BC(12 ,15 , 20) và 200 < x < 250 ( 0,25 đ )
Tìm đúng BCNN(12,15,20) = 60 ( 0,25 đ ) Tìm đúng BC(12,15,20) = B( 60) = {0.60,120,240,360, } (0,25 )
Trả lời: Số học sinh của khối lớp 6 là 240 học sinh ( 0,25 )
Bài 4: ( 2 đ ) Vẽ hình đúng câu a ( 0,25 đ )
a/ ( 0, 5 đ ) Điểm A nằm giữa 2 điểm O và B ( 0, 25 đ)
vì trên tia Ox ta có OA < OB ( 5cm < 7 cm ) (0,25 đ)
b/ (0,75 đ ) Vì A nằm giữa 2 điểm O và B
OA + AB = OB ( 0,25 đ )
Hay 5 + AB = 7 ( 0,25 đ )
AB = 7- 5 =2 ( cm ) ( 0,25 đ )
Điểm O là trung điểm của đoạn thẳng AC ( 0, 25 đ )
Vì điểm O nằm giữa 2 điểm C và A ( 2 tia OA và OC đối nhau ) và OA = OC = 5 cm ( 0,25đ)
Bài 5: (0,5 đ )
B= 3+32+33+ +3100
3B= 32+33+34 +3101
3B-2B = 3101 – 3
2B+3=3101 – 3 + 3 = 3101
3101 = 3n => n = 101 (0,25 đ)
yC
•