1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

DE THI CHAT LUONG HOC KY II

5 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 95,41 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cấp độ Chủ đề Rút gọn và quy đồng - Cộng trừ nhân chia phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ Vận dụng các Quy tắc dã học để giải bài toán tìm x Tìm một số biết giá trị một phân số của nó Số câu S[r]

Trang 1

Phònggiáo dục krông bông ĐỀ THI CÓ MA TRÂN ĐÁP ÁN TOÁN 6

Trường THCS : Nguyễn Viết Xuân MÔN TOÁN LỚP 6

Họ và tên :……… Năm học 2012 – 2013

Lớp : 6… Thời gian 90 phút

Đề ra :

Bài 1 : ( 2đ ) : Rút gọn rồi quy đồng mẫu các phân số sau

a/

6 15

;

20 21

 b/

20 14 18

; ;

45 21 48

Bài 2 : ( 1,5đ ) : Tính : a/

23 15 41

.

41 82 25

  b/

.

Bài 3 : ( 1,5đ ) : Tìm x biết :

a/

7 x 14

 

b/

: :

Bài 4 : ( 2,5 đ ) :

Một đội công nhân sửa một đoạn đường tron ba ngày Ngày đầu sửa được

5 9 đoạn đường ; ngày thứ hai sửa được 1 4 đoạn đường Ngày thứ ba sửa 21 mét còn lại Hỏi độ dài đoạn đường cần sửa dài bao nhiêu mét Bài 5 : ( 2,5đ ) : Cho hai góc kề bù xOyyOz Biết xOy   620 Om là tia phân giác của góc xOy ; On là tia phân giác của góc yOz a/ Tính số đo góc xOmmOy ; yOnnOz b/ Tính số đo các góc mOzxOn c/ Tính số đo góc mOn Rồi rút ra nhận xét

BÀI LÀM ………

………

………

………

………

………

………

Trang 2

………

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN 6

Năm học 2012 – 2013

ĐIỂM THÀNH PHẦN Bài 1

2 đ

Giaỉ a/    

6 6 : ( 2 3 15 15 : 3 5

;

20 20 : 2 10 21 21: 3 7

QĐMS:

3 10

5 7

 BCNN( 10;7 ) = 70

3 3.7 21

10 10.7 70

;

5 5.10 50

7 7.10 70

b/

20 20 : 5 4 14 14 : 7 2 18 18 : 6 3

45 45 : 5 9 21 21: 7 3 48 48 : 6 8

QĐMS:

4 2

;

9 3

3

8 BCNN( 9;3;8) = 72

4 4.8 32 2 2.24 48 3 3.9 27

0,25đ 0,25đ 0,25đ

0,25đ 0,25đ

0,5đ

Bài 2

1,5đ

Giaỉ : a/

23 15 41 23 41 15 41. . .

41 82 25 41 25 82 25

=

b/

0,5đ

0,5đ 0,5đ

Bài 3

1,5đ Giaỉ : a/

b/

3 2 15 3 3 15 9 15

4 3 x 8 4 2 x 8 8 x 8

0,5đ 0,5đ 0,5đ

Bài 4

2,5đ

Giaỉ: Phân số chỉ số phần công việc của đội làm trong hai ngày là

5 1 20 9 29

Phân số chỉ 21 mét còn lại là : 1 -

29 36 29 7

Vậy đoạn đường cần sửa chữa dài là

0,75đ

0,75đ

0,75đ

Trang 3

21 :

21 108

36  7  ( mét ) Đáp số : 108 mét

0,25đ

Bài 5

2,5đ Cho : xOyyOz kề bù

xOy  620;

Om phân giác xOy

On phân giác yOz

Tìm : a/ xOm?;mOy ?

yOn?;nOz ?

b/ mOz ?;xOn ?

c/ mOn  ? Rồi rút ra

nhận xét ?

Giaỉ : a/ Ta có : xOy yOz 1800 ( kề bù )

 yOz1800 xOy1800 620 1180

Vì Om là phân giác của xOy nên ta có

31

xOy xOm mOy   

Vì On là phân giác của yOz nên ta có

59

yOz yOn nOz   

b/ Vì xOyyOz là hai góc kề bù và Om là phân giác của xOy

On là phân giác của yOz nên tia Oy nằm gữa các tia

Om và Oz ; Ox và On ; Om và On

+ Oy Nằm giữa Om và Oz Ta có

    310 1180 1490

mOy yOz mOz   mOz   

+ Oy nằm giữa Ox và On Ta có

c/ Vì Oy nằm giữa Om và On nên ta có

    310 590 900

mOy yOn mOn   mOn  

Nhận xét : Hai tia phân giác của hai góc kề bù thì tạo thành

một góc vuông

0,5đ

0,25đ 0,25đ

0,25đ

0,25đ 0,25đ

0,25đ 0,25đ 0,25đ

Tổ trưởng chuyên môn Giaó viên bộ môn

Trang 4

Nguyễn Thanh Cường Nguyễn Thanh Hiền

Trường THCS:Nguyễn Viết Xuân ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

Tổ toán Năm học : 2012 – 2013

Môn : Toán lớp 6

MỤC TIÊU :

Kiến thức : kiểm tra mức độ tiếp thu bài môn toán của học sinh ở học kỳ II

Kỹ năng : học sinh có kỹ năng vận dụng các định nghĩa ; quy tăc ; tính chất đã học vào

Giải các bài tập thông thường

Có kỹ năng vận dụng nâng cao

Thái độ : cần có thái độ nghiêm túc trong giờ làm bài thi

Tính cẩn thận trong tính toán

CHUẨN BỊ : G/V: Phô tô đề ra - H/S: Ôn tập kỹ

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết

điểm Cấp độ thấp Cấp độ cao

Rút gọn và quy

đồng

- Cộng trừ nhân

chia phân số

Học sinh biết rút gọn đến phân số tối giản ; rồi quy đồng mẫu các phân số

Học sinh biết vân dụng các quy tắc để thực hiện phép tính cộng ;trừ ; nhân chia phân số

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

02 2đ 20%

02 1,5đ 15%

04 3,5đ 35% Vận dụng các

Quy tắc dã học để

giải bài toán tìm x

Tìm một số biết

giá trị một phân

số của nó

Học sinh biết vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế ; quy tắc cộng trừ nhân chia phân số để giải bài toán tìm x

Học sinh biết tìm phân số chỉ giá trị của một số Biết tìm một số biết giá trị một phân số của nó

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

02 1,5đ 15%

01 2,5đ 25%

03 4đ 40% Hai góc kề bù tia

phân giác của

một góc ; tính số

đo góc

Học sinh biết tính chất của hai góc kề

bù ; tính chất tia phân giác của một góc ; cộng hai góc

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

03 2,5đ 25%

03 2,5đ 25%

Trang 5

Tông điểm

02 2đ 20%

07 5,5đ 55%

01 2,5đ 25%

10 10đ 100%

Ngày đăng: 01/07/2021, 12:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w