* Đánh giá chung: Số lượng sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, báo, tạp chí đủ số lượng theo tiêu chuẩn thứ nhất quy định.. Kết luận tiêu chuẩn thứ nhất: Đạt tiêu chuẩn thứ[r]
Trang 1PGD-ĐT HUYỆN TÂN HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH-THCS THỐNG NHẤT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 04/ BCTV-TH-THCS TN Bình Phú, ngày 07 tháng 3 năm 1013
BÁO CÁO Thực hiện các tiêu chuẩn xây dựng thư viện chuẩn trường phổ thông
(Theo QĐ số: 01/2003/QĐ-BGD&ĐT, ngày 02/01/2003)
I/ Đặc điểm tình hình :
1/ Đặc điểm chung :
- Trường Tiểu học & THCS Thống Nhất thuộc ấp Thống Nhất, xã Bình Phú, huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp Trường có hai cấp học, có bốn điểm dạy, có 20 lớp học trong đó:
+ Cấp THCS có 4 lớp với 125 học sinh
+ Cấp Tiểu học có 16 lớp với 272 học sinh
- Tổng số CB-GV-CNV của trường là 39 đồng chí
Trường đã đạt trường Xanh-sạch-đẹp thời điểm tháng 11/2012
2/ Thuận lợi :
- Trường nằm trong vùng khó khăn được hưởng nhiều quyền lợi của Nhà nước
- Được sự quan tâm hỗ trợ của PGD-ĐT và sự chỉ đạo thường xuyên trực tiếp của BGH nhà trường
- Phối hợp chặt chẽ với đoàn thể, giáo viên trong trường Đặc biệt là tổ cộng tác viên của thư viện đã hỗ trợ nhiệt tình cho mọi hoạt động của thư viện
- Cán bộ thư viện chuyên trách
- Học sinh của trường rất ham mê đọc sách
3/ Khó khăn :
- Một số bạn đọc chưa có ý thức cao trong việc giữ gìn sách, báo nên các tài liệu sách báo mau cũ, dễ rách trong quá trình sử dụng
II/ Đánh giá về công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn :
- Căn cứ Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông và Quyết định số 01/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 29/1/2004 về sửa đổi bổ sung Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT
- Căn cứ kế hoạch số 123/KH.TH-THCS TN ngày 07/9/2012 về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 của Trường Tiểu học & THCS Thống Nhất
Thư viện Trường TH-THCS Thống Nhất tự đánh giá về các tiêu chuẩn hiện nay
đã đạt được như sau :
1/ Tiêu chuẩn thứ nhất : Về sách, báo
- Về sách giáo khoa :
* Đối với học sinh hàng năm trước ngày khai giảng năm học mới mỗi em học sinh đều được Nhà nước hỗ trợ một bộ sách giáo khoa
Trang 2+ Cấp THCS đảm bảo mỗi học sinh đã có một bộ sách giáo khoa và có 1274
bản sách lưu tại thư viện
+ Cấp Tiểu học đảm bảo mỗi học sinh đã có một bộ sách giáo khoa và có 4219
bản sách lưu tại thư viện
- Về sách nghiệp vụ :
+ Thư viện có lưu đầy đủ các loại văn bản, Nghị quyết của Đảng, văn bản quy phạm pháp luật của nhà nước phù hợp với cấp học bậc học và nghiệp vụ quản lí giáo dục phổ thông
+ Cấp THCS hiện tại thư viện có 172 bản sách, đảm bảo cho mỗi giáo viên mượn theo đúng bộ môn mình giảng dạy
+ Cấp tiểu học hiện tại thư viện có 157 bản sách, đảm bảo cho mỗi giáo viên mượn một bộ
- Về sách tham khảo :
Thư viện cũng có bổ sung sách tham khảo thường xuyên theo từng năm học nhưng chưa bổ sung được đúng theo danh mục sách tham khảo dùng cho thư viện trường phổ thông do BGD-ĐT quy định
+ Đối với cấp THCS có 407 bản sách đạt 3,2 bản trên một học sinh
+ Đối với cấp tiểu học có 441 bản sách đạt 1.6 bản trên một học sinh
- Về báo, tạp chí :
+ Báo: có các loại báo Giáo dục thời đại, Đồng Tháp, Nhân dân…
+ Tạp chí: có tạp chí Sức khỏe & đời sống, Toán học tuổi thơ, Toán học tuổi trẻ, Văn học & tuổi trẻ, Xưa và nay, Hạnh phúc gia đình, Thế giới mới …
* Đánh giá chung: Số lượng sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, báo, tạp chí đủ số lượng theo tiêu chuẩn thứ nhất quy định.
Kết luận tiêu chuẩn thứ nhất: Đạt tiêu chuẩn thứ nhất.
2/ Tiêu chuẩn thứ hai : Về cơ sở vật chất
a/ Phòng thư viện:
Được đặt ở vị trí thuận tiện trong nhà trường, với diện tích 48m2 đảm bảo việc
bố trí phòng kho, phòng đọc cho giáo viên và học sinh, bàn làm việc cho Cán bộ thư viện, bàn máy vi tính
b/ Trang thiết bị trong thư viện:
- Chỗ ngồi cho giáo viện đọc sách : 20 chỗ
- Chỗ ngồi cho học sinh đọc sách : 25 chỗ
- Bàn làm việc cho cán bộ thư viện : 01 bộ
- Máy vi tính kết nối mạng Internet : 01 bộ
- Có bảng hướng dẫn sử dụng thư viện : 01 cái
Trang 3- Dấu thư viện : 02 bộ
c/ Các loại sổ sách trong thư viện:
- Sổ đăng kí cá biệt sách nghiệp vụ : 02 quyển
- Sổ đăng kí cá biệt sách tham khảo : 02 quyển
- Sổ đăng kí cá biệt sách thiếu nhi : 02 quyển
- Sổ đăng kí sách giáo khoa : 02 quyển
- Sổ mượn sách của học sinh : 02 quyển
- Sổ mượn sách của giáo viên : 02 quyền
- Sổ theo dõi bạn đọc hàng ngày : 01 quyển
- Sồ theo dõi báo, tạp chí : 01 quyển
- Sổ kế hoạch năm, kế hoạch tháng : 01 quyển
* Đánh giá chung: Đảm bảo đầy đủ các điều kiện cần thiết, sổ sách đầy đủ theo tiêu chuẩn thứ hai quy định
Kết luận tiêu chuẩn thứ hai : Đạt tiêu chuẩn hai
3/ Tiêu chuẩn thứ ba: Về nghiệp vụ
- Tất cả các loại ấn phẩm trong thư viện đã và đang được đăng kí, mô tả, phân loại, sắp xếp theo đúng nghiệp vụ thư viện
- Có bảng nội quy thư viện
- Có bảng hướng dẫn sử dụng thư viện
- Có biên soạn thư mục phục vụ giảng dạy
* Đánh giá tiêu chuẩn thứ ba : Đạt tiêu chuẩn thứ ba.
4/ Tiêu chuẩn thứ tư: về tổ chức và hoạt động:
- BGH nhà trường có phân công 01 đồng chí cán bộ quản lí trực tiếp phụ trách công tác thư viện
- Có cán bộ chuyên trách làm công tác thư viện
- Có mạng lưới cộng tác viên thư viện
- Đầu năm học thư viện có xây dựng kế hoạch năm, kế hoạch tháng được BGH phê duyệt
- Có kế hoạch bổ sung sách theo danh mục sách tham khảo dùng cho thư viện trường phổ thông do BGD - ĐT quy định
- Làm thẻ thư viện cho học sinh theo danh sách đăng kí
- Giới thiệu sách tới bạn đọc mỗi tháng hai lần dưới sân cờ
- Giới thiệu sách trên bảng đến bạn đọc hàng ngày
- Tổ chức cho học sinh hoạt động trả lời câu hỏi theo sách
Trang 4- Cho học sinh và giáo viên mượn sách có kí mượn kí trả theo đúng quy định.
- Hàng năm có vận động giáo viên và học sinh góp sách giáo khoa và sách tham
khảo cho thư viện với phương chăm “ Góp một cuốn sách nhỏ đọc nghìn cuốn sách
hay ”.
* Đánh giá chung: Thư viện hoạt động thường xuyên theo kế hoạch giúp giáo
viên và học sinh sử dụng sách có hiệu quả
Kết luận tiêu chuẩn thứ tư: Đạt tiêu chuẩn thứ tư.
5/ Tiêu chuẩn thứ năm về quản lí thư viện :
- Sách, báo được bảo quản tốt sử dụng lâu dài, quản lí chặc chẽ, sắp xếp khoa học, thuận tiện Riêng đối với báo, tạp chí được đóng thành tập hàng tháng, hàng quý
- Thư viện thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo dõi mọi hoạt động của thư viện
- Hàng năm cán bộ thư viện đều thực hiện kiểm kê theo định kì Thanh lí các đầu sách cũ, rách nát, lạt hậu theo đúng nghiệp vụ thư viện
* Đánh giá chung: BGH nhà trường có quan tâm đến công tác thư viện Các loại sách báo, tạp chí và các thiết bị trong thư viện được quản lí, bảo quản chặc chẽ, cẩn thận
Đánh giá tiêu chuẩn thứ năm : Đạt tiêu chuẩn thứ năm.
Kết luận chung trường đạt thư viện chuẩn năm 2013
III/ Kiến nghị và phương hướng phát triển thư viện :
- Bổ sung sách theo danh mục mục sách tham khảo dùng cho thư viện trường phổ thông do BGD-ĐT quy định hàng năm
- Phối hợp với tổ cộng tác viên thư viện tuyên truyền giới thiệu đến tất cả giáo viên và học sinh đến thư viện đọc sách
Trên đây là báo cáo công tác xây dựng thư viện đạt chuẩn của thư viện trường Tiểu học và THCS Thống Nhất./.
Bình Phú, ngày 07 tháng 03 năm 2013
- PGD (b/c);
- Ban chỉ đạo (b/c);
- BGH, đoàn thể (b/c);
- GVCN (b/c);
- Lưu TV.