1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

De HSG 10 vong truong

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 10,62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Về kiến thức: Học sinh biết vận dụng những hiểu biết đã học ở bài khái quát văn học dân gian Việt Nam, mảng đề tài ca dao than thân để viết bài văn nghị luận; làm rõ thân phận người phụ [r]

Trang 1

SỞ GD-ĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 VÒNG TRƯỜNG

NĂM HỌC 2012 – 2013

Đề thi đề xuất

(Gồm 01 trang)

Môn thi: Ngữ văn Lớp: 10 Thời gian làm bài:180 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ

Câu 1 (8 điểm):

“Không có cái gì là dễ, nhưng cái gì rồi cũng sẽ trở nên dễ, nếu ta biết trì chí, kiên tâm” (Maurois)

Anh (chị ) hiểu ý kiến trên như thế nào?

Câu 2 (12 điểm):

Từ một số bài ca dao than thân đã học hoặc đã đọc, hãy phát biểu cảm nghĩ của anh (chị) về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ

……Hết……

Trang 2

SỞ GD-ĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 VÒNG TRƯỜNG

NĂM HỌC 2012 – 2013

Đề thi đề xuất

(Gồm 01 trang)

Môn thi: Ngữ văn Lớp: 10 Thời gian làm bài:180 phút (không kể thời gian giao đề)

HƯỚNG DẪN CHẤM

(Gồm 02 trang)

1

a Về kĩ năng:

Thí sinh biết cách làm bài văn nghị luận xã hội; bài làm có

kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi về chính tả,

dùng từ và ngữ pháp…

b Về kiến thức:

Trên cơ sở hiểu biết về sự kiên nhẫn và quyết tâm, thí sinh

biết lập luận phân tích, so sánh làm rõ việc biết trì chí, kiên tâm

Có thể học sinh có nhiều cách trình bày khác nhau, nhưng phải

đạt được các ý sau:

- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận 1.0

- Giải thích, khẳng định giá trị chân lí của câu nói trên 1.5

- Phân tích, chứng minh: ý chí, sự kiên nhẫn là những nhân tố

quan trọng góp phần thành công trong công việc

2.0

- Bàn luận: trong cuộc sống khuyên mọi người cần phải rèn

luyện cho mình ý chí, niềm tin, sự kiên nhẫn Khi con người có

được những phẩm chất đó thì công việc dù có khó khăn đến

mấy cũng sẽ trở nên dễ dàng hơn

2.0

- Khái quát lại vấn đề nghị luận; đồng thời rút ra bài học liên

hệ bản thân: Bài học nhận thức và hành động cần làm. 1.5

Trang 3

2 a Về kĩ năng:

Học sinh biết làm bài văn nghị luận, vận dụng các thao tác

nghị luận để làm bài Dùng từ, đặt câu, xây dựng đoạn đúng

cách; ít sai lỗi chính tả,

b Về kiến thức:

Học sinh biết vận dụng những hiểu biết đã học ở bài khái

quát văn học dân gian Việt Nam, mảng đề tài ca dao than thân

để viết bài văn nghị luận; làm rõ thân phận người phụ nữ trong

xã hội cũ bất công, bị ràn buộc, lệ thuộc,

- Giới thiệu về văn học dân gia và đề tài ca dao than thân 1.5

- Ca dao là tiếng hát cất lên từ cõi lòng những người bình dân 1.5

- Người phụ nữ bị tước đi những quyền lợi cơ bản của con

người, bị ràng buộc nghiêm khắc bởi lễ giáo phong kiến và

những quan niệm cổ hủ lạc hậu,…

2.5

- Khẳng định giá trị của bản thân và than về số phận phụ thuộc

của mình (liên hệ với phụ nữ ngày nay)

2 5

- Đánh giá chung về mô típ nghệ thuật của ca dao dân gian 2.0

- Bài học nhận thức và hành động của bản thân về vai trò, vị trí

của người phụ nữ trong xã hội cũ – xã hội mới

2.0

* Chú ý: chỉ cho điểm tuyệt đối khi học sinh đảm bảo cả nội dung và hình thức.

……… HẾT…….

Ngày đăng: 25/06/2021, 05:30

w