TUAN 25 DIA 8

- Xác định nơi phân bố các khoáng sản, nhớ kí hiệu của các loại khoáng sản.. HS:?[r]

Trang 1

Tuần: 25 Ngày Soạn:22/2/2013 Tiết: 29 Ngày Dạy: 25/2/1013

Bài 26: ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN VIỆT NAM

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1.Kiến thức:

- Biết được nước ta có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú, đa dạng.

- Vấn khai thác và bảo vệ tài nguyên khoáng sản

2.Kỹ năng:

- Xác định nơi phân bố các khoáng sản, nhớ kí hiệu của các loại khoáng sản.

3.Thái độ:

- Xây dựng ý thức tiết kiệm, tính hiệu quả và sự phát triển bền vững trong khai thác, sử dụng tài nguyên k/s quý giá của nước ta

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1 GV:

- Bản đồ k/s VN

- Sơ đồ các vùng kiến tạo địa chất VN

2 HS:

-Sách giáo khoa

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1 Ổn định:

2 Kểm ta bài củ

Nêu đặc điểm của giai đoạn tân kiến tạo ?

3.Bài mới:

*Khởi động:

- Cho hs nhắc lại kiến thức ở lớp 6:

Khoáng sản là gì? Mỏ k/s là gì?

HOẠT ĐỘNG GV & HỌC SINH

HĐ1: Giàu tài nguyên khoáng sản

Bước 1:

? Dựa vào những kiến thức đã học, hãy cho biết: Vai

trò của k/s trong đời sống và sự tiến hóa của loài

người?

HS: trả lời GV: chuẩn xác kiến thức.

(đồ đá  đồ đồng, đồ sắt…)

Bước 2:

?VN có bao nhiêu điểm quặng và tụ khoáng? Bao nhiêu

loại k/s?

? Nhận xét về quy mô trữ lượng của các mỏ k/s ở nước

ta?

- GV liên hệ: VN có diện tích vào loại trung bình

nhưng mật độ các loại k/s rất nhiều

Bước 3:

NỘI DUNG

I: VIỆT NAM LÀ NƯỚC GIÀU TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN:

- Khoáng sản nước ta phonh phú về loại hình, đa dạng về chủng loại, ( 5000 điểm quặng và tụ khoáng của gần 60 loại k/s khác nhau), nhưng phần lớn có trữ lượng vùa và nhỏ

Trang 2

- HS xác định trên bđ 1 số mỏ k/s có trữ lượng lớn.

-? Tại sao VN là nước giàu có về KS ?

Bước 4:

Vùng Đông Bắc có các mỏ khoảng sản nào có trữ

lượng lớn?

Vùng Bắc Trung Bộ có các mỏ khoảng sản nào có trữ

lượng lớn?

HĐ3: Khai thác và bảo vệ tài nguyên.

Bước 1:

? KS được xếp vào loại tài nguyên nào?

Cần k/thác sử dụng KS như thế nào?

Bước 2:

? Tình trạng khai thác và sử dụng khoáng sản ở nước ta

hiện nay như thế nào? Cho biết nguyên nhân và nêu

một số dẫn chứng

HS: trả lời GV: chuẩn kiến thức.

Bước 3:

? Tình trạng khai thác, vận chuyển KS có ảnh hưởng gì

tới môi trường sinh thái? Cần có biện pháp gì để bảo vệ

tài nguyên KS?

HS: trả lời GV: chuẩn kiến thức.

- Một số khoáng sản có trữ lượng lớn là: sắt, than, thiếc, crôm, dầu mỏ, bô xít, đá vôi

- Phân bố các mỏ lớn:

+ Vùng Đông Bắc với các mỏ sắt, ti tan (Thái Nguyên)

+ Vùng bắc trung bộ với các mỏ crôm (Thanh Hóa), thiếc , đá quý (Nghệ An), sắt (Hà Tĩnh)

3 VẤN ĐỀ KHAI THÁC VÀ BẢO

VỆ TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN:

-KS là loại tài nguyên không thể phục hồi  Cần phải khai thác hợp lí, sử dụng tiết kiệm và có hiệu quả

-Cần thực hiện tốt luật khoáng sản của nhà nước ta ban hành

4.Đánh giá:

- Dựa vào bản đồ, hãy chứng minh nước ta có tài nguyên KS phong phú và đa dạng?

- Chọn các kí hiệu KS và gắn vào các vị trí trên bản đồ trống

5.Hoạt động nối tiếp:

- Vẽ khung bản đồ VN (để trống)

- Ôn các bài 23, 24, 26 để giờ sau thực hành

IV.PHỤ LỤC:

Định dạng
Số trang	2
Dung lượng	9,3 KB