1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Ke hoach hoi giang cap truong

9 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 23,86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II- NỘI DUNG, HÌNH THỨC THI: 1- Nội dung thi : a Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá trong thời gian 4 năm học gần nhất năm tổ c[r]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT VĂN CHẤN

TRƯỜNG TH THƯỢNG BẰNG LA

Số : 05/KH-CM

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NĂM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Thượng Bằng La, ngày 29 tháng 01 năm 2013

KẾ HOẠH TỔ CHỨC HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG

Năm học : 2012 - 2013

- Căn cứ thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 7 năm 2010 của

Bộ giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp

học phổ thông và giáo dục thường xuyên;

- Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Sở Giáo dục và Đào

tạo Yên Bái, phòng Giáo dục và Đào tạo Văn Chấn;

- Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2012-2013 của trường TH Thượng

Bằng La

Trường TH Thượng Bằng La xây dựng kế hoạch Hội thi giáo viên dạy giỏi

cấp trường năm học 2012-2013 như sau:

I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU HỘI THI

1- Mục đích

- Đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tốt; khuyến khích phong trào tự

rèn luyện, học tập nâng cao trình độ về mọi mặt của giáo viên

- Tạo điều kiện để các giáo viên giao lưu học hỏi kinh nghiệm trong giảng

dạy; tìm ra phương pháp giảng dạy tiên tiến, các sáng kiến cải tiến, kinh nghiệm

làm đồ dùng dạy học để phổ biến, nhân rộng trong toàn Trường

- Đánh giá thực chất đội ngũ giáo viên từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo bồi

dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên và chất lượng

đào tạo

- Bình chọn giáo viên dạy giỏi, chuẩn bị lực lượng tham gia Hội giảng cấp

huyện, tỉnh cho năm học sau

2- Yêu cầu :

- Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong Chương trình

giáo dục phổ thông Năm học này sẽ tổ chức thi ở các môn : Toán, Tiếng việt,

Khoa học, Lịch sử - Địa lý, Tiếng Anh, Âm nhạc, Mỹ thuật, TNXH, Thể dục

- Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng,

có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền

đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục

Trang 2

- Hội giảng phải thực sự là ngày hội thể hiện tài năng sư phạm và sự hiểu biết của giáo viên đồng thời nâng cao trách nhiệm của các nhà quản lý về đào tạo

II- NỘI DUNG, HÌNH THỨC THI:

1- Nội dung thi :

a) Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá trong thời gian 4 năm học gần nhất năm tổ chức Hội thi;

b) Một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp

vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực);

c) Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi, trong đó có 1 tiết do giáo viên tự chọn và 1 tiết do ban tổ chức xác định bằng hình thức bốc thăm Giáo viên đăng ký tiết dạy tự chọn ở tuần nào thi sẽ được bốc thăm tiết dự thi ở cùng tuần

2- Hình thức thi :

Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi văn bản báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học do giáo viên đó đang giảng dạy hoặc có thể ở lớp khác Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn

bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là một tuần trước thời điểm thi giảng

3- Đối tượng, số lượng và điều kiện đăng ký dự thi :

a) Đối tượng dự thi

Tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại trường TH Thượng Bằng La

b) Số lượng dự thi :

Mỗi tổ có ít nhất 50% giáo viên dự thi Khuyến khích giáo viên của tất cả các tổ dự thi

c) Điều kiện dự thi :

Giáo viên tham gia Hội thi phải có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh Sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phải được viết thành báo cáo và đã được nhà trường công nhận và xếp loại;

Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng

Trang 3

nghiệp đánh giá cao, được lãnh đạo nhà trường xác nhận Đối với giáo viên ngoài các điều kiện trên còn phải được đánh giá, xếp loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cấp tiểu học

4- Thời gian, địa điểm, kinh phí tổ chức hội thi ;

Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường sẽ được tổ chức vào tháng 02 năm

2013

Địa điểm hội thi : Giáo viên dạy lớp nào thì thi ở lớp đó theo thời khoá biểu hiện hành, cũng có thể mượn lớp song không làm ảnh hưởng đến các lớp khác

Kinh phí hội thi : Ban tổ chức hội thi lập dự trù kinh phí để hiệu trưởng duyệt từ nguồn trong và ngoài ngân sách

5- Ban tổ chức, ban thư ký và giám khảo hội thi

Hiệu trưởng ra quyết định thành lập ban tổ chức hội thi Trưởng ban tổ chức

là hiệu trưởng Phó ban tổ chức là phó hiệu trưởng Ban tổ chức sẽ tổ chức và điều hành toàn bộ các hoạt động của Hội thi theo quy định của điều lệ, ra đề thi tổ chức cho giáo viên dự thi bốc thăm bài thi

Ban giám khảo do Hiệu trưởng quyết định Ban giám khảo có nhiệm vụ thực hiện theo lịch của ban tổ chức; dự giờ, trao đổi, nhận xét, đánh giá bài giảng của giáo viên

6- Những nội dung đánh giá bài kiểm tra năng lực, giờ dạy của giáo viên tham gia hội thi.

Bài thi giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết giảng của Bộ giáo dục và Đào tạo quy định tại Hướng dẫn số 10227 ngày 11/9/2001 Mỗi bài thi giảng có từ 2 giám khảo trở lên chấm điểm độc lập

Sau khi giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, Ban giám khảo gặp gỡ với giáo viên dự thi để trao đổi, nhận xét đánh giá những ưu điểm, nhược điểm chính của giờ dạy theo yêu cầu cơ bản của phiếu đánh giá tiết dạy Đồng thời đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ giáo viên tham gia Hội thi

Điểm kết luận của mỗi nội dung thi là trung bình cộng điểm của các giám khảo Trong trường hợp không đạt được sự thống nhất giữa các giám khảo thì trưởng ban giám khảo báo cáo với Trưởng ban tổ chức hội thi xem xét quyết định

7- Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi

Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đạt các yêu cầu sau:

a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt 6 điểm trở lên;

b) Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8 điểm trở lên;

c) Các bài thi giảng đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất một bài thi giảng đạt loại giỏi

Trang 4

8- Sử dụng kết quả hội thi :

- Kết quả hội thi là căn cứ để đánh giá xếp loại thi đua của tổ, của cá nhân

- Danh hiệu giáo viên dạy giỏi là căn cứ để xem xét, thực hiện các chế độ chính sách đối với giáo viên

- Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường đựơc cấp giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường Giáo viên có giấy chứng nhận cấp trường trong 2 năm liền kề sẽ được dự thi cấp huyện

Trên đây là kế hoạch Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường Kế hoạch này được phổ biến đến tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường biết và thực hiện

Nơi nhận :

Cán bộ, giáo viên, nhân viên để thực

hiện

Lưu VT, CM.

Thượng Bằng La, ngày 29 tháng 01 năm 2013

P HIỆU TRƯỞNG

NguyÔn M¹nh Hïng

Trang 5

LỊCH TỔ CHỨC HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG

Năm học 2012 – 2013

1- Đăng ký danh sách giáo viên dự thi:

- Thời gian đăng ký danh sách dự thi cấp trường từ ngày 31 tháng 01 năm 2013

đến hết ngày 05 tháng 02 năm 2013

- T tr ưởng nộp danh sách giáo viên đăng ký dự thi qua hòm thư nhà ng n p danh sách giáo viên ộp danh sách giáo viên đăng ký dự thi qua hòm thư nhà đăng ký dự thi qua hòm thư nhà ng ký d thi qua hòm th nh ự thi qua hòm thư nhà ư à

tr ường theo mẫu sau: ng theo m u sau: ẫu sau:

TRƯỜNG TH THƯỢNG BẰNG LA

ĐĂNG KÝ DỰ THI GVDG CẤP TRƯỜNG

STT Họ và tên giáo viên

Kết quả hội giảng thi

cấp tổ

Kết quả XL giáo viên CHKI

(theo chuẩn nghề nghiệp GV)

Ghi chú

Tiết 1 Tiết 2 Xếploại

Thượng Bằng La, ngày tháng năm 2013

TỔ TRƯỞNG

Nguyễn Thị A 2- Thời gian bốc bài dự thi, nộp sáng kiến báo cáo kinh nghiệm:

- Thời gian bốc bài dự thi: 21/02/2013

- Thời gian nộp sáng kiến, báo cáo kinh nghiệm: 21/02/2013

3- Thời gian thi thực hành:

- Thời gian tổ chức thi thực hành: 2 tuần (Từ ngày 25/02/2013 đến 05/03/2013)

4- Thời gian chấm SKKN:

- Ngày chấm SKKN: ngày 02 tháng 03 năm 2013

Trang 6

5- Nội dung bốc thăm bài dạy:

STT

Ngày dạy

Thứ

25/02/2013 Sáng Lớp 1 Toán Các số có hai chữ số (trang 136) 26 2

1 26/02/2013 Thứ 2 Sáng Lớp 1 Tập

2 26/02/2013 Thứ 2 Sáng Lớp 2 Toán Luyện tập (trang 127) 26 3

3 26/02/2013 Thứ 2 Sáng Lớp 2 Toán Luyện tập (trang 127) 26 3

4 26/02/2013 Thứ 2 Chiều Lớp 3 Toán Luyện tập (trang 132) 26 1

5 26/02/2013 Thứ 2 Chiều Lớp 3 Tậpđọc Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử 26 2

6 26/02/2013 Thứ 2 Chiều Lớp 1 TNXH Con gà 26 3

Trang 7

15 28/02/2013 Thứ 4 Sáng Lớp 1 2

28 02/03/2013 Thứ 6

29 02/03/2013 Thứ 6

30 02/03/2013 Thứ 6

Trang 8

31 02/03/2013 Thứ 6

32 02/03/2013 Thứ 6

33 02/03/2013 Thứ 6

34 02/03/2013 Thứ 6

35 03/03/2013 Thứ 2

36 03/03/2013 Thứ 2

KẾT QUẢ HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG

Năm học : 2012 – 2013

LOẠI GHI CHÚ

Tiết 1 Tiết 2 Tiết 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Trang 9

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

Tổng

* Tổng hợp : + Giỏi : đ/c + Khá : đ/c

+ ĐYC : đ/c + CĐYC: đ/c

Thượng Bằng La, ngày tháng năm 2010

THƯ KÝ

Nguyễn Mạnh Hùng

Ngày đăng: 22/06/2021, 20:04

w