MỤC TIÊU: - Củng cố, rèn kĩ năng thực hành và nhận biết được các hành vi và thói quen thông qua các bài đạo đức đã họcêmm là học sinh lớp Một; Gọn gàng, sạch sẽ; Giữ gìn sách vở, đồ dùng[r]
Trang 1Tuần 11:
Ngày soạn: 06/11/2010 Ngày dạy: 08/11/2010 Thứ 2:
1:
Tiếng việt:
LUYỆN ĐỌC BÀI 35 : UễI - ƯƠI
I Mục tiờu:
- : uụi, ươi.
- cỏc và cõu trong bài 35
-
II Đồ dựng dạy học :
- Tranh minh *4 cõu và *, - 6&' núi
III Cỏc hoạt động dạy học :
a ổn định tổ chức:
- Cho HS hát
B Kiểm tra bài cũ:
- 785 tra *9 ": ,4 * sinh
C Dạy bài mới:
1 Giới thiệu bài
2 ;!< = 1: bài trong SGK
a %&' cỏc @0 trong bài 35:
- GV &B@ HS 6< @0 trong SGK
- HS / C nhau 0 D 6EC
b cõu :
- GV treo tranh,
- Buổi tối, chị Kha rủ bộ chơi trũ đố chữ.
- Yờu @ HS 6&' cỏ nhõn, nhúm, 6EC
- GV theo dừi *I J thờm
c
- GV yờu @ HS tờn *, - 6&' núi: Chuối, bưởi, vỳ sữa.
- GV treo tranh nờu cõu
+ Trong tranh M gỡ?
+ Em Q R * * này *4O
+ SD */ chớn *U cú màu gỡ? Khi R cú : * nào?
+ V U nhà em cú W * cõy này khụng?
Z theo [C và phỏt "8
Trang 2bài 4 * Xem E bài 36
- - 2:
Tiếng việt:
LUYỆN VIẾT : BUỔI TỐI – CÁ ĐUỐI - CƯỠI NGỰA – CON RUỒI.
I Mục tiờu:
- Giỳp HS làm 2 cỏc < bài \C a_/0 -0 b
-
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- >c tranh 1 1 bài \C
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A 785 tra bài d:
- 2HS lờn
- GV *\ xột, ghi 85
B f<& bài 5E:
1 ?E *' bài:
2
Bài 1: ? HS nờu yờu @
- GV *E J HS / E tranh thớch *C
- D 6EC làm trong 1 - nờu X gD
- GV theo dừi giỳp h * HS cũn &
- _*\ xột, *4 bài
Bài 2: GV *E J HS nờu yờu @
-
- HS E 6EC làm bài vào 1
- _*\ xột *4 bài
3 %&' :
- GV nờu yờu @ buổi tối, cỏ đuối, cưỡi ngựa, con ruồi 5n 1 dũng
- ;E J HS vào 1 TV *-
Trang 3"Z / cỏ / h p4 con
W
- HS vào 1
- *q5 bài - *\ xột
III Củng cố, dặn dũ:
- _*\ xột U *
- f[ HS - nhà 6&' thờm
- - 3:
Toỏn:
Luyện tập về phép cộng trong phạm vi 3, 4, 5
I Mục tiờu: Giỳp HS
- Giỳp * sinh , / - "D = và làm tớnh = trong C*<5 vi 3, 4, 5
- Làm 2 cỏc bài \C cỏc 3/ trong C*<5 vi 10
II Đồ dựng dạy học:
- A1 toỏn
- s* * \C 3t BT2, bỳt <
III Hoạt động dạy học:
A u :* Z *:
- Cho * sinh hỏt bài hỏt " Tỡm "< thõn"
B 785 tra bài d:
- Gọi một số hs đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4 (chủ yếu gọi hs yếu, trung bình)
- 4 – 5HS lên bảng đọc
- GV nhận xét, ghi điểm
C f<& bài 5E:
1.?E *' bài:
2 ;E J HS làm bài \C:
Bài 1: Tính
- GV 6@ 6 cho HS làm bài vào "D con
- HS làm bài vào "D con – nờu X gD
- GV *\ xột, *4 X gD lờn "D
Trang 4*\ xét, *4 bài lên "D
> 2 + 0 < 4 2 + 0 > 1 2 + 1 < 1 + 3
< ? 2 + 2 = 4 2 + 2 < 5 1 + 0 < 3 + 1
= 2 + 3 > 3 3 + 1 > 3 2 + 2 = 3 + 1
Bài 3: Tính
- GV nêu yêu @ bài
- Cho HS làm bài vào 1 - HS / C nhau lên "D *4 bài
- GV *\ xét, *4 bài
+
3 ., / - [ dò:
- GV Z * cho HS *I trò *I " Thi tìm nhanh X gD "
- GV 6@ 6 nêu các phép tính = trong C*<5 vi 5
- HS ghi vào "D và nêu X gD0 ai *p *' E0 2 X gD "< ( *z =
- GV *\ xét, tuyên I
- _*\ xét *0 [ HS *9 ": bài sau
Ngµy so¹n: 07/11/2010 Ngµy d¹y: 09/11/2010 Thø 3:
1:
Thủ công:
XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 2)
I m{ TIÊU:
- e cách xé, dán hình con gà con I D
- Xé hình con gà con, dán cân /0 C*~
- Giáo ý * ' sinh chung
II DÙNG fG ;
- A1 *p hành *, công
- ?q& *, công, *W dán
III CÁC
Hoạt động 1: Học sinh thực hành
- GV *z 6< các "E xé 1 1
Trang 5- GV yêu @ HS * q& màu và E 6 3/ ô W * q0 M hình: @ gà, thân gà, chân, 5K
- GV cho HS 6@ 6 xé "= C*\ * Q *E J 1 E
- GV X *C giúp h HS & trong khi *p hành
Lưu ý: hs không xé các "= C*\ *K * 5z0 5K0 chân thì hs có *8 M và tô màu.
- Sau khi xé xong, GV cho HS dán hình 6 ý dán C*~0 cân /
- Dán xong cho HS thu q& và lau 3<* tay
4 ;!< = 3: _*\ xét, [ dò
- GV *\ xét chung *
- * giá 3D C*95
- f[ dò HS *9 ": bài sau
2:
Tự nhiên và xã hội:
GIA ĐÌNH
I MỤC TIÊU:
- 78 E các "< - ông bà, "/ 5k0 anh *: em = trong gia N* ,4 mình
- Yêu quý gia N* và * U thân trong gia N*
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- A1 bài \C p nhiên xã *=
- Các hình SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A
B
1 ?E *' bài:
- D 6EC hát bài Cả nhà thương nhau
2 ;!< = 1: Quan sát theo nhóm *K
- GV yêu @ hs quan sát tranh và *D! 6\ theo nhóm Y D 6U câu *K trong SGK
- < ' các nhóm * vào hình và X8 - gia N* Lan, gia N* Minh
GV nêu
gia N* ( là gia N*
3 ;!< = 2: AM tranh - gia N* mình
- HS M vào q& sau ( X8 cho nhau nghe trong nhóm - U thân trong gia N*
- Tranh M * ai? Em 5/ *8 *' - gì trong tranh?
- GV nêu
;!< = 3: 78 - gia N* mình E 6EC
Trang 6*1 Em cú g&- 3/ chung E "/ 5k và U thõn.
5 ., /0 [ dũ:
- GV *\ xột *
- - 3:
Hoạt động tập thể:
Hoạt động làm sạch, đẹp trường lớp
I Mục tiêu:
- Giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh mụi U chung
II Chuẩn bị:
- HS : Chổi, giẻ lau
III Tiến hành:
1 ổn định tổ chức:
- Hát
2 Phân công:
- GV phân công vị trí lao động cho các tổ
+ Tổ 1, 2 : Quét lớp, hè, nhặt rác ở bồn cây
+ Tổ 3 : Lau bàn ghế, cửa sổ
- HS ra thực hiện công việc M^ giao theo khu vực đã quy định
- GV theo dõi các tổ thực hiện và hết thời gian cho học sinh vào lớp
3 Củng cố – dặn dò:
- Học sinh vào lớp ổn định chỗ ngồi
bàn ghế
- -Ngày soạn: 27/10/2010 Ngày dạy: 29/10/2010 Thứ 6:
1:
Đạo đức:
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA Kè 1
I m{ TIấU:
- , /0 rốn X R *p hành và *\ " cỏc hành vi và thúi quen thụng qua cỏc bài <! Q *F55 là * sinh 6EC m=j ? gàng, 3<* 3Mj ? gỡn sỏch 10 W dựng
* \Cj?4 N* em; % phộp E anh *:0 *U *: em *K
Trang 7II
- GV *9 ": 5= 3/ cõu *K C* cho bài ụn
III CÁC
A u :* Z *:
- Cho 6EC hỏt
B f<& bài 5E:
1 ?E *' bài:
2 ;!< = 1: HS nờu cỏc bài <! Q * và D 6U cõu *K
- GV cho 3 5 HS *z 6< tờn bài <! Q *
- GV 4 ra 5= 3/ cõu *K
- HS suy * và D 6U0 GV *\ xột
3 ;!< = 2: Thực hành kĩ năng
- GV yờu @ HS hóy núi - cỏch R 5[ gàng, 3<* 3M0 *4 gàng 3<* 3M
- Nờu vài "8 *' - " gỡn sỏch 10 W dựng * \C78 5= 3/ ' làm
*8 *' " gỡn sỏch 10 W dựng * \C
- GV cho HS p nờu lờn * ' Q làm " 6 phộp E ụng, bà, cha, 5k0 anh, *: Nờu
vài "8 *' - " *U *: ờm *K78 5= ' làm *8 *' " 6 phộp
E ụng, bà, cha, 5k04*0 *:0 *![ *U *: em *K
- GV 5= 3/ HS lờn "D D 6U0 X8 6<
- HS và GV *\ xột, * giỏ
- GV , / và rỳt ra X 6\
4 ., / - [ dũ:
- GV cho D 6EC hỏt, *I - = dung cú liờn quan cỏc bài * trờn
- - 2:
Tiếng việt:
LUYỆN VIẾT : LEO TRẩO – CHÀO CỜ - CÁI KẫO – TRÁI ĐÀO.
I Mục tiờu:
- Giỳp HS làm 2 cỏc < bài \C a_/0 -0 b
-
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- >c tranh 1 1 bài \C
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A 785 tra bài d:
- 2HS lờn "D 0 : đụi đũa, suối chảy.
- GV *\ xột, ghi 85
f<& bài 5E:
Trang 8*E J HS / E tranh thớch *C
- D 6EC làm trong 1 - nờu X gD
- GV theo dừi giỳp h * HS cũn &
- _*\ xột, *4 bài
Bài 2: GV *E J HS nờu yờu @
-
- HS E 6EC làm bài vào 1
- _*\ xột *4 bài
3 %&' :
- GV nờu yờu @ leo trốo, chào cờ, cỏi kộo, trỏi đào 5n 1 dũng
- ;E J HS vào 1 TV *-
- HS vào 1
- *q5 bài - *\ xột
III Củng cố, dặn dũ:
- _*\ xột U *
- f[ HS - nhà 6&' thờm
- - 3:
Toỏn:
Luyện tập về phép TRỪ TRONG PHẠM VI 3
I Mục tiờu: Giỳp HS
- Giỳp * sinh , / - "D và làm tớnh trong C*<5 vi 3
- Làm 2 bài \C - phộp trong C*<5 vi 3
II Đồ dựng dạy học:
- A1 toỏn – 3 C* ghi 3t = dung trũ *I
- s* * \C 3t BT2, bỳt <
III Hoạt động dạy học:
A u :* Z *:
- Cho * sinh hỏt
B 785 tra bài d:
- Gọi một số hs đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 3, 4, 5 (chủ yếu gọi hs yếu, trung bình)
Trang 9- 4 – 5HS lên bảng đọc.
- GV nhận xét, ghi điểm
C f<& bài 5E:
1.?E *' bài:
2 ;E J HS làm bài \C:
Bài 1: Tính
- GV 6@ 6 cho HS làm bài vào "D con
- HS làm bài vào "D con – nờu X gD
- GV *\ xột, *4 X gD lờn "D
Bài 2: Tớnh
- GV nờu yờu @ bài
- Cho HS làm bài vào 1 - HS / C nhau lờn "D *4 bài
- GV *\ xột, *4 bài
3 ., / - [ dũ:
- GV Z * cho HS *I trũ *I " _/ phộp tớnh E 3/ thớch *C "
- GV phỏt C* cho 3 nhúm và nờu cỏch *I0 6\ *I
- HS cỏc nhúm trao Z làm bài vào C* trong *U gian 3 phỳt sau ( dỏn X gD lờn
"D0 nhúm nào xong E0 2 X gD thỡ nhúm ( *z =
- GV *\ xột, tuyờn I
- _*\ xột *0 [ HS *9 ": bài sau
...
Ngày soạn: 07 /11 /2 010 Ngày dạy: 09 /11 /2 010 Thứ 3:
1:
Thủ cơng:
XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 2)
I m{ TIÊU:
- e cách xé,... 1 TV * -
- HS vào 1
- *q5 - *\ xột
III Củng cố, dặn dũ:
- _*\ xột U *
- f[ HS - nhà 6&'' thờm
-? ?? - ...
- GV theo dõi tổ thực hết thời gian cho học sinh vào lớp
3 Củng cố – dặn dò:
- Học sinh vào lớp ổn định chỗ ngồi
bàn ghế
-? ?? -Ngày soạn: 27 /10 /2 010