mon khoa hoc lop 5 bai nang luong

Hai đội tham gia chơi, cùng quan sát tranh trong vòng 10 giây nêu các hoạt động và nguồn cung cấp năng cho các hoạt động đó, đội nào rung chuông nhanh thì dành được quyền trả lời, mỗi lầ[r]

Trang 1

-

-PHÒNG GIÁO DỤC TUY ĐỨC TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN BỘI CHÂU

Năm học 2012 - 2013

Giáo viên: Nguyễn Thị Anh

HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI

CẤP HUYỆN

HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI

CẤP HUYỆN

MÔN: KHOA HỌC

Trang 3

Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2013

Trang 5

KHOA HỌC

BÀI: NĂNG LƯỢNG

Trang 6

KHOA HỌC: NĂNG LƯỢNG

Hoạt động 1:

QUAN SÁT THÍ

NGHIỆM

Trang 7

- Cặp sách của em đang nằm yên trên bàn, làm cách nào để đưa nó lên cao ?

Muốn đưa cặp sách lên cao, ta có thể dùng tay nhấc cặp Năng lượng

do tay ta cung cấp đã làm cặp sách

bị di chuyển.

Thứ tư, ngày 16 tháng 1 năm 2013

Trang 8

- Khi thắp nến, em thấy gì được toả

ra từ ngọn nến?

Khi thắp ngọn nến, nến toả nhiệt

và phát sáng Nến bị đốt cháy đã cung cấp năng lượng cho việc phát sáng và toả nhiệt.

Trang 9

- Đặt chiếc ô tô đồ chơi có gắn

- Khi chưa lắp pin, bật công tắc của ô tô, ô tô có hoạt động không ?

- Lắp pin vào và bật công tắc của ô

tô, em thấy điều gì xảy ra ?

Trang 10

Khi lắp pin và bật công tắc của

ô tô đồ chơi, động cơ quay, đèn sáng, còi kêu Điện do pin sinh

ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ quay , đèn sáng, còi kêu.

Trang 11

Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi

cần có năng lượng.

Trang 12

Hoạt động 2:

Một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con

người, động vật và phương tiện

Thứ tư, ngày 16 thỏng 1 năm 2013

Trang 13

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

Quan sát tranh nói tên các hoạt động và nguồn cung

cấp năng lượng cho các hoạt động đó

Trang 16

Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải làm gì ?

Muốn có năng lượng để

thực hiện các hoạt động con người cần phải ăn, uống và

Trang 17

Nguồn cung cấp năng lượng

cho các hoạt động của con

người được lấy từ đâu ?

Nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người được lấy từ thức ăn

Trang 18

Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động như cày, cấy, trồng trọt, học tập, con người cần phải ăn, uống và hít thở Thức ăn là nguồn cung cấp năng

KẾT LUẬN:

động vật, máy móc, đều có sự biến đổi

Vì vậy, bất kì hoạt động nào cũng cần có năng lượng.

Trang 19

TRÒ CHƠI : NHÌN NHANH, NÓI NHANH

Trang 20

Hai đội tham gia chơi, cùng quan sát tranh trong vòng 10 giây nêu các

hoạt động và nguồn cung cấp năng cho các hoạt động đó, đội nào rung chuông nhanh thì dành được quyền trả lời, mỗi lần trả lời đúng được

một bông hoa cho cả đội,nếu trả lời chưa đúng đội còn lại được quyền trả lời Cuối cùng đội nào có số

Trang 21

01s

Trang 22

01s

Trang 23

01s

Trang 24

01s

Trang 25

01s

Trang 26

01s 03s

09s

Trang 27

01s

Trang 28

01s

Trang 29

01s

Trang 30

01s 08s

09s

Trang 31

KÕt qu¶

Chúc mừng đội

thắng cuộc

Trang 38

01s

10s

Trang 39

10s

Trang 40

4 5

Hoạt động Nguồn năng lượng

Học sinh học bài Thức ăn

Học sinh đá bóng Thức ăn

Trang 41

Hoạt động Nguồn năng lượng

Bác nông dân gánh thóc Chim đang bay.Máy cày đang làm đất. Thức ăn, nước uống, không khí Thức ănDầu

Xe máy chạy Xăng

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	3 MB