1đ Câu 3: Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?1đ Học sinh làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ1đ Câu 4:Theo em,[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HKI MÔN GDCD- KHỐI 7
I MỤC TIÊU CỦA ĐỀ KIỂM TRA
1 Về kiến thức:
- Hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo, sống giản dị,gia đình văn hóa,giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ
- Nêu được ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa,giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ
- Nêu và hiểu được một số việc làm thể hiện tôn sư trọng đạo
2 Về kĩ năng:
- Biết phân biệt được sự khác nhau giữa tự tin, tự ti, tự cao
- Biết thể hiện, nhận xét, đánh giá về việc giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ
- Biết làm thế nào để sống giản dị, giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ
- Biết được mỗi người phải làm gì để xây dựng gia đình văn hóa
3 Về thái độ:
- Kính trọng và biết ơn thầy cô giáo
- Tôn trọng tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ
- Quí trọng sự giản dị
- Yêu mến giữ gìn gia đình hạnh phúc
II HÌNH THỨC KIỂM TRA
Tự luận hoàn toàn
Trang 2Cấp độ
Chủ đề
Nhận Biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Vận dụng cấp thấp
Vận dụng cấp cao
1 Tôn sư trọng
đạo
Thế nào là tôn sư trọng đạo
Nêu hai việc thể hiện tôn sư trọng đạo
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1/2câu
1 điểm
1/2câu
1 điểm
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ:20 % 2.Xây dựng gia
đình văn hóa
Thế nào là gia đình văn hóa
Nhận xét việc xây dựng gia đình văn hóa nơi em sống
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ
1/2 câu
Tỉ lệ:20 %
3 Giữ gìn và
phát huy truyền
thống…
Nêu được cách giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ
Hiểu vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp…
Đánh giá hành vi, thái độ về việc giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình…
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1/2 câu
1 điểm
½ câu
1 điểm
1 câu
2 điểm
Số câu: 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
4 Tự tin Khi nào cần có
tự tin Sự khác nhau giữa tự tin,tự cao,tự ti
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ
1 câu
2 điểm
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ:20% Tổng Số câu:
TổngSố điểm:
Tỉ lệ
Số câu:1.5
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 2.0
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Số câu:1.5
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu:5
Số điểm:10
Tỉ lệ: 100 %
III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Trang 3PHÒNG GD&ĐT TP LONG XUYÊN
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC :2012 – 2013
MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 7
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1 : Thế nào là tôn sư trọng đạo ? (1đ) Em hãy nêu hai việc làm của bản thân thể hiện tôn sư
trọng đạo ? (1đ)
Câu 2: Thế nào là gia đình văn hóa ?(1đ) Nhận xét việc xây dựng gia đình văn hóa nơi em sinh sống
như thế nào? (1đ)
Câu 3: Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?(1đ) Học sinh làm
gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ(1đ)
Câu 4:Theo em, tự tin khác với tự cao, tự ti như thế nào ? Trong hoàn cảnh nào con người cần phải
có tự tin ? (2đ )
Câu 5 : Tình huống (2đ) Quê của Hà rất nghèo Trong dòng họ của Hà chưa có ai đỗ đạt cao và
làm chức vụ gì quan trọng Hà xấu hổ về quê hương,dòng họ và không bao giờ giới thiệu quê
hương,dòng họ của mình cho bạn bè
Em có đồng tình với suy nghĩ của bạn Hà không? Vì sao ?
=======================================================================
PHÒNG GD&ĐT TP LONG XUYÊN
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC :2012 – 2013
MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 7
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1 : Thế nào là tôn sư trọng đạo ? (1đ) Em hãy nêu hai việc làm của bản thân thể hiện tôn sư
trọng đạo ? (1đ)
Câu 2: Thế nào là gia đình văn hóa ?(1đ) Tại sao phải xây dựng gia đình văn hóa ? (1đ)
Câu 3: Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?(1đ) Học sinh làm
gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ(1đ)
Câu 4:Theo em, tự tin khác với tự cao, tự ti như thế nào ? Trong hoàn cảnh nào con người cần phải
có tự tin ? (2đ )
Câu 5 : Tình huống (2đ) Quê của Hà rất nghèo Trong dòng họ của Hà chưa có ai đỗ đạt cao và
làm chức vụ gì quan trọng Hà xấu hổ về quê hương,dòng họ và không bao giờ giới thiệu quê
hương,dòng họ của mình cho bạn bè
Em có đồng tình với suy nghĩ của bạn Hà không? Vì sao ?
Trang 4ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD KHỐI 7-HKI
Câu 1: Tôn sư trọng đạo là :
- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ( đặc biệt đối với thầy cô giáo dạy mình ) ở mọi lúc mọi nơi
- Coi trọng những điều thầy dạy, làm theo những điều thầy dạy cho mình
- Biểu hiện thể hiện tôn sư trọng đạo: (1đ )
+ Kính trọng , vâng lời thầy cô
+Không mất trật tự khi thầy cô giảng bài
Câu 2: Gia đình văn hóa là : (1đ)
- Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng, làm tốt nghĩa vụ công dân
- Nhận xét việc xây dựng gia đình văn hóa: (1đ)
+ Những mặt tốt : đoàn kết, gia đình hòa thuận…
+ Những mặt chưa tốt: con cái chưa ngoan, bạo lực gia đình…
Câu 3 :Giữ gìn truyền thống vì : (1đ)
- Những kinh nghiệm quí báu giúp ta vươn xa hơn.Thể hiện lòng biết ơn đối với ông bà, tổ tiên -Làm phong phú truyền thống ,bản sắc dân tộc Việt Nam
Trang 5* Học sinh giữ gìn bắng cách: (1đ)
- Thực hiện tốt bổn phận trong gia đình, nhà trường
- Trân trọng, tự hào ,tích cực tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ để phát huy
- Sống trong sạch ,lương thiện,giữ gìn danh dự gia đình, dòng họ
Câu 4 : Sự khác nhau giữa tự tin, tự cao, tư ti Khi nào cần tự tin.(2đ)
- Tự tin : Tin vào khả năng của bản thân, sẵn sàng hợp tác và biết lắng nghe ý kiến của mỗi người
- Tự cao : Cho mình là hơn hết , không biết lắng nghe và hợp tác với mọi người
- Tự ti: Thấy mình nhỏ bé,rụt rè, không dám tự quyết định việc gì
- Khi nào con người cần có tự tin: Khi gặp khó khăn ,trở ngại con người cần vững tin để vượt qua
Câu 5 : Tình huống :
- Em khôngđồng ý.(0,5đ)
- Vì : Quê hương dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp như: cần cù lao động, yêu nước chống giặc ngoại xâm,đoàn kết, nhân nghĩa Đó chính là động lực giúp Hà vươn lên trong học tập để góp phần xây dựng quê hương thoát đói nghèo
Ai cũng có quyền tự hào về quê hương dòng họ của mình.(1,5đ)