chỉ đạo các tổ chức đoàn thể trong nhà trường tổ chức tốt các phong trào thi đua như phong trào " Giỏi việc trường, đảm việc nhà" để cán bộ giáo viên phát huy tài năng của mình đồng thời[r]
Trang 1ĐẢNG ỦY XÃ YÊN NHÂN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG THCS
BÁO CÁO TỔNG KẾT NHIỆM KỲ 2010-2012
VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM KỲ 2012-2015
I.Phần thứ nhất: Báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2010-2012
1 Phần khái quát
Chi bộ có 16 đảng viên Trong đó: Nữ 6, nam 10, chính thức 14, dự bị 2
2 Thuận lợi.
- Đây là nhiệm kỳ thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của đảng về giáo dục và tiếp tục thực hiện Nghị quyết Đại hội đảng bộ các cấp và Đại hội đảng bộ xã Trong những năm qua toàn nghành giáo dục đang triển khai thực hiện các cuộc vận động : Cuộc vận động 2 không, cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động Mỗi thày cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo
- Chi bộ trường THCS Yên Nhân là một chi bộ đoàn kết, đội ngũ gv đảng viên yên tâm công tác, chấp hành tốt mọi nội quy, quy chế mà chi bộ đề ra
- Số lượng đảng viên tương đối đông: 16 đồng chí trình độ năng lực công tác tốt, nhiệt tình trong công tác
- Về cơ sở vật chất: Có đủ phòng học 1 ca
- Về đội ngũ giáo viên: 95% đạt chuẩn, có năng lực giảng dạy và nhiệt tình trong công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc
- Học sinh: Đại đa số các em đều chăm ngoan, có ý thức tu dưỡng và rèn luyện, khắc phục khó khăn trong học tập
- Chi bộ nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo của phòng GD-ĐT huyện
Ý Yên, đặc biệt là của đảng ủy và chính quyền địa phương
3 Khó khăn.
- Cơ sở vật chất chưa đảm bảo, các phòng chức năng không có, ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng học tập của học sinh
- Điều kiện kinh tế của các hộ dân còn nhiều khó khăn, nhiều gia đình phụ huynh không quan tâm đến việc học của con em, còn phó mặc cho nhà trường
- Nguồn kinh phí hỗ trợ cho hoạt động giáo dục hầu như không có, chủ yếu dựa vào nguồn đóng góp của cha me hs
Song được sự quan tâm của đảng bộ xã, chỉ đạo trực tiếp của ban thường vụ đảng
uỷ xã , chỉ đạo của phòng gd&đt Ý Yên, sự phối kết hợp của các ban nghành, đoàn thể, của nhân dân xã tinh thần đoàn kết, nỗ lực phấn đấu vươn lên của cán bộ đảng viên gv chi bộ nhà trường đã thực hiện được chỉ tiêu mà nq đại hội đề ra
4 kết quả đạt được:
Trang 2A Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị
a Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
Chi bộ đã lãnh đạo, chỉ đạo nhà trường thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ các năm học, hoàn thành tốt kế hoạch đề ra:
- Công tác phổ cập và huy động số lượng
+ Huy động số hs vào lớp 6: Tỷ lệ 3 năm đạt 100%
+ Các tiêu chuẩn PCGDTHCS đạt kết quả cao so với các trường trong huyện tỷ
lệ bỏ học 0,5 %
- Chất lượng giáo dục văn hóa:
Chất lượng văn hóa được nâng lên Số hs khá, giỏi ngày càng tăng, năm sau cao hơn năm trước Số hs yếu và hs trung bình giảm dần
Ý thức học tập của hs ở lớp cũng như ở nhà đã có sự chuyển biến rõ rệt
Xếp loại Học lực cả năm 2011-2012:
Loại Khá và Giỏi đạt 42,5%(= 292 hs)
Tốt nghiệp lớp 9 đạt 100%
Thi vào THPT hệ công lập đạt 82,4%
Học sinh giỏi xếp thứ 16/33 trường trong toàn huyện
- Chất lượng giáo dục đạo đức:
Học sinh ngoan, lễ phép Không có hs vi phạm pháp luật và các tệ nạn XH, tỉ lệ học sinh xếp đạo đức loại tốt và khá đạt 95%
b Tình hình xây dựng đội ngũ, côn tác quản lý
- Đội ngũ giáo viên:
Tổng số 42 người
Đánh giá chung về chất lượng giáo viên: Chất lượng đội ngũ khá, nhiều giáo viên
có năng lực, nhiệt tình và trách nhiệm cao Tuy nhiên một vài giáo viên năng lực còn hạn chế, cấn cố gắng nhiều
- Cán bộ phục vụ
Tổng số 03 người
Trình độ đào tạo: Trung cấp 2 người, CĐ 1 người
Đánh giá chung về chất lượng cán bộ phục vụ: Trình độ cán bộ phục vụ khá, có nhiều áp dụng KHKT trong công tác chuyên môn Nhiệt tình, trách nhiện cao
c Công tác quản lý:
Tổng số cán bộ quản lý:03
- Những biện pháp chính trong công tác quản lý nhà trường
+ Quản lý nhà trường theo kế hoạch và bằng kế hoạch cụ thể
+ Có kế hoạch hàng tuần, hàng tháng kịp thời để chỉ đạo các hoạt động
+ Tăng cường công tác kiểm tra và công tác thi đua
+ Phát huy vai trò tích cực của cac tổ chuyên môn, phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường để thực hiện nhiệm vụ có hiệu quả
Trang 3+ Quan tâm tới đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ giáo viên Có chính sách động viên khn thưởng kịp thời, coi trọng sự vươn lên của mỗi cá nhân
+ Chú trọng và tăng cường công tác dân chủ trong trường học, xd tập thể đoànkét vững mạnh
+ Tăng cường áp dụng những tiến bộ KHKT vào công tcs quản lý
- Công tác tham mưu phối hợp
Nhà trường đã tích cực tham mưu Đảng ủy, chính quyền đầu tư cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy học, tăng cường công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ, góp phần năng cao hiệu quả giáo dục, công tác XHH cũng có nhiều chuyển biến tích cực, phụ huynh hs đã thực sự quan tâm tới việc học tập của con
em mình Hiện nay CSVC trường lớp khá khang trang, sạch đẹp, trang thiết bị dạy học từng bước được đầu tư và ngày càng hiện đại đáp ứng tốt cho việc giảng dạy Trong nhiệm kỳ vừa qua nhà trường đã vận động PHHS hỗ trợ kinh phí xây dựng khu hiệu bộ với giá trị gần 1,5 tỷ đồng
- Thực hiện chế độ thu chi tài chính:
Thực hiện theo theo chỉ đạo của UBND tỉnh
Kế hoạch thu chi tài chính rõ ràng, đúng nguyên tắc
- Công tác nội bộ:
Tập thể đoàn kết, thống nhất cao
Kết quả xếp loại cán bộ, giáo viên, CNV:
+ CSTĐ cấp cơ sở: 8 đ/c
+ Gv giỏi cấp tỉnh 02đ/c, cấp huyện:15 đ/c
+ LĐTT: 32 đ/c
d Xây dựng CSVC, trang thiết bị dạy học
- Mua sắm đủ bàn ghế cho hs
- Mua sắm bàn ghế và các vật dụng cho phòng hội đồng và các phòng chức năng
- Lắp quạt điện, bóng thắp sáng đảm bảo đủ ánh sáng cho hs học tập
B Xây dựng hệ thống chính trị
1 Công tác xây dựng Đảng
a Công tác tư tưởng chính trị:
Trong nhiệm kỳ sinh hoạt chi bộ, chi bộ đều đưa việc kiểm điểm đánh giá về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức người đảng viên và kiểm điểm đảng viên theo đúng tinh thần NQTW 4, tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị cho đảng viên và quần chúng, giữ vững kỷ cương và nề nếp phẩm chất chính trị đạo đức cách mạng, tính tiên phong, gương mẫu của đảng viên , nâng cao năng lực chiến đấu của tổ chức đảng giữ vững phẩm chất đạo đức của người cộng sản , nhà trường ổn định và
đi vào nề nếp, nhiệm kỳ qua 15/16 đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
b Kết quả triển khai thực hiện các cuộc vận động ,phong trào thi đua
- Cuộc vận động" học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh "gắn với cuộc vận động "mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo "
Trang 4cuộc vận động đã được chi bộ chỉ đạo , triển khai thực hiện thông qua những việc làm thiết thực , xây dựng kế hoạch cho mỗi cuộc vận động vơí nội dung không ngừng rèn luyện tư cách ,phẩm chất nhà giáo , thực hành tiết kiệm chống lãng phí , tham nhũng , chấp hành pháp luật , không vi phạm đạo đức , thường xuyên tự học , nâng cao trình độ , thi đua đạt giờ giảng tốt gắn với thực hành cuộc vận động "mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo " các đồng chí đã ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học đối với học sinh được tìm hiểu tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thông qua sách báo , thi kể chuyện về Bác Hồ từ
đó luôn tăng cương ý thức và ý chí học tập tư dưỡng đạo đức tuân thủ nội quy nhà trường
- Kết quả chỉ đạo triển khai cuộc vận động "hai không "
Cuộc vận động "hai không"tiếp tục được chi bộ chỉ đạo thực hiện nghiêm túc trước khi bước vào năm học mới chi bộ nhà trường tổ chức cho cbgv- cnv - hs viết cam kết - ký cam kết thực hiện cuộc vận động ngành gd , nhà trường tổ chức hội nghị chuyên môn bàn các giải pháp , biện pháp nâng caco chất lượng dạy học khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục đặc biệt chú ý đến giải pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kém , học sinh bỏ học
Tổ chức khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học để phân loại đối tượng học sinh , xây dựng kế hoạch nhằm giảm tỷ lệ học sinh yếu kém và số lượng học sinh bỏ học
- Phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực "
hai năm qua chi bộ đã triển khai thực hiện nghiêm túc phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực " kết quả qua kiểm tra và tự đánh giá nhà trường vẫn xếp loại khá với tổng số diểm 75,5 điểm
c Công tác tổ chức và sinh hoạt đảng
- Chi bộ đã đề ra chương trình hành động cụ thể để thực hiện nhiệm vụ đề ra, xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh
- Thực hiện đúng nguyên tắc sinh hoạt đảng: duy trì sinh hoạt định kỳ mỗi tháng 1 lần ngoài ra có thể họp đột xuất do yêu cầu nhiệm vụ
- Thực hiện nghiêm túc chế độ phê bình và tự phê bình, hàng quý lấy ý kiến góp ý của các đoàn thể và quần chúng cho chi bộ, đảng viên
- Phân công đảng viên cụ thể, gắn trách nhiệm với từng đảng viên, hàng tháng căn
cứ vào mức độ hoàn thành nhiệm vụ để đánh giá, xếp loại đảng viên
- Coi trọng công tác đào tạo nguồn, phát triển đảng, xay dựng cấp ủy, chi bộ thành
1 khôi thống nhất có phẩm chất năng lực, hoạt động có hiệu quả được đảng viên và quần chúng tín nhiệm Chi bộ đã gửi 06 đ/c đi học lớp đối tượng đảng và đã kết nạp được 2 đ/c đứng trong hàng ngũ của đảng(Đ/c Dư, Thơm)
d Công tác đoàn thể
Chi bộ đã lãnh đạo, chỉ đạo các đoàn thể hoạt động tốt, xây dựng mooisquan hệ đồng chí, đòng nghiệp vì một nhà trường phát triển
Trang 5- Công đoàn
+ Tổ chức thăm hỏi, động viên cán bộ giáo viên kịp thời
+ Cải thiện điều kiện nơi làm việc, chăm lo xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp với những lớp học khang trang, sạch sẽ rộng rãi, thoáng mát, tạo nên sự yêu mến gần gũi, gắn bó trường lớp, với hs và đồng nghiepj của mình
+ Xây dựng tốt mối quan hệ đoaàn kết thân ái trong nhà trường, xây dựng nhà trường thành một tập thể đoàn kết vững mạnh chỉ đạo các tổ chức đoàn thể trong nhà trường tổ chức tốt các phong trào thi đua như phong trào " Giỏi việc trường, đảm việc nhà" để cán bộ giáo viên phát huy tài năng của mình đồng thời qua đó giúp cho mọi người hiểu và gần gũi nhau hơn
+ Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong cơ quan
+ Giải quyết kịp thời các chế độ chính sách đảm bảo quyền lợi cho cán bộ giáo viên
+ Phát hiện và giới thiệu cho đảng những quần chúng tích cực
- Chi đoàn
+ Đã có nhiều hoạt động tích cực, phát huy được tinh thần xung kích, tuổi tre năng động, sáng tạo trong đoàn viên thanh niên
+ Chi đoàn đã phối hợp tốt với với nhà trường tham gia có hiệu quả các cuộc thi
do đoàn cấp trên phát động
+ Tổ chức, chỉ đạo Đội thiếu niên hoạt động có hiệu quả
- Liên đội
+ Đã có nhiều hoạt động lí thú và bổ ích, đã tham gia tốt các phong trào thi đua như: phong trào làm theo lời Bác, các phong trào tình nghĩa, giúp đỡ bạn nghèo, tặng quà cho hs vùng khó khăn
Kết quả xếp loại các đoàn thể:
Công đoàn vững mạnh xuất sắc được liên đoàn lao động tỉnh tặng bằng khen Chi đoàn vững mạnh xuất sắc
Liên đội mạnh, được hội đồng huyện tặng giấy khen
C Đánh giá chung
1 Ưu điểm
- Công tác lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát, chuyên môn cũng như các đoàn thể phối hợp nhịp nhàng, hoàn thành tốt NQ chi bộ đề ra
- Công tác quản lí được cải tiến và có nhiều ứng dụng mới
- Chất lượng giáo dục được nâng lên cả về chất lượng đại trà lẫn chất lượng mũi nhọn HS giỏi, GV giỏi
- Tinh thần phấn đấu vươn lên trong đơn vị được nâng lên, tập thể đoàn kết, nhất trí cao
- Công tác XHHGD có nhiều chuyển biến tích cực
- Cơ sở vật chất, trang TBDH được tăng cường
2 Tồn tại, yếu kém
Trang 61-Trong năm qua có tỷ lệ học sinh bỏ học giảm, nhưng vẫn cao so với kế hoạch đề ra Cộng cả số học sinh không ra lớp đầu năm với số học sinh bỏ học trong năm học thì tỷ lệ học sinh ở ngoài nhà trường trong độ tuổi phải phổ cập là 1%
Yếu kém này trước hết do nhận thức của cha mẹ học sinh về trách nhiệm của mình đối với việc học hành của con cái họ chưa được nâng cao, do không được tuyên truyền đến nơi đến chốn Việc tham mưu của chi ủy nhà trường đối với Đảng
ủy, của các Đảng viên trong công tác vận động duy trì sĩ số học sinh chưa có hiệu quả Một bộ phận giáo viên trong đó có cả Đảng viên còn chưa nhận thức rõ trách nhiệm của mình hoặc tinh thần trách nhiệm chưa cao trong công tác phổ cập khi được nhà trường và chi bộ giao nhiệm vụ
2- Chất lượng giáo dục toàn diện tuy có nâng cao nhưng chưa vững chắc 3- Chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên trong yêu cầu đổi mới giảng dạy và quản lí chưa thực sự yên tâm
4- Các tổ chức Đoàn thể trong nhà trường vai trò và hiệu lực chưa cao, con lúng túng trong phương pháp tổ chức và hoạt động, thiếu chủ động đề ra biện pháp
để cùng chuyên môn nhà trường thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và bồi dưỡng xây dựng đội ngũ, ít quan tâm giáo dục chính trị tư tưởng cho các thành viên của tổ chức mình Một số đối tượng cảm tình Đảng không được giao nhiệm vụ để thử thách nên không thể hiện được khả năng, vai trò trước tập thể Việc sinh hoạt chi bộ định kì 1 lần/tháng đôi lúc còn hình thức Một số Đảng viên chưa mẫu mực trong việc thực hiện nhiệm vụ chuyên môn và kiêm nhiệm, có những Đảng viên còn vi phạm quy chế chuyên môn ở mức độ nhẹ, kỉ luật lao động, một số ít Đảng viên có lúc thiếu mẫu mực trong lối sống và sinh hoạt cá nhân
5- Có Đảng viên vi phạm pháp lệnh dân số - KHHGD (sinh con thứ 3 - đ/c Trịnh Thị Hảo)
Phần II Mục tiêu, phương hướng nhiệm vụ nhiệm kì 2012 - 2015
A Phương hướng và chỉ tiêu
1 Phương hướng, mục tiêu
Tiếp tục thực hiện nghị quyết đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 11, nghị quyết Đảng bộ các cấp với chủ trương phát huy tốt mọi nguồn lực, tranh thủ sự lãnh đạo, chỉ đạo và giúp đỡ của cấp trên, tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, chất lượng đội ngũ, nâng cấp CSVT, TBDH, củng cố và xây dựng mối đoàn kết trong đơn vị, phấn đấu giữ vững danh hiệu trong sạch vững mạnh, tập thể lao động tiên tiến xuất sắc, nâng cao chất lượng, phấn đấu trường đạt chuẩn quốc gia theo nghị quyết Đảng bộ xã nhà
B Một số chỉ tiêu chủ yếu
1 Về công tác giáo dục, quốc phòng an ninh:
Trang 71.1 Về công tác giáo dục: Phấn đấu đạt chỉ tiêu về GD trong tiêu chí GD của các tiêu chí XD NT mới: Cụ thể
a) Chỉ tiêu tập thể: Trường tiên tiến xuất sắc
b) Chỉ tiêu cá nhân
- Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 01
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 10 lượt
- Giáo viên loại giỏi cấp tỉnh: 03
- Giáo viên loại giỏi cấp huyện: 18
- Giáo viện loại giỏi cấp trường: 6
c) Chỉ tiêu học sinh
- Xếp loại hạnh kiểm: Tốt và khá đạt 95%, loại trung bình 5%
- Xếp loại học lực:
+ Giỏi: 25%
+ Khá: 45%
+ TB: 35%
+ Yếu kém :5%
- TN lớp 9: 100%, lên lớp 98%
- Thi vào lớp 10 đạt 75% đỗ vào các trường công lập
- HSG
+ Huyện: 20 em
+ Trường: 120em
1.2 Về công tác quốc phòng an ninh
Đảm bảo tốt công tác an ninh trường học
Không để xẩy ra hiện tượng mất mát tài sản trong đơn vị Không có hiện tượng vi phạm các TNXH
Phấn đấu xếp loại tốt
2 Về xây dựng hệ thống chính trị:
2.1 Xây dựng chi bộ:
- Danh hiệu chi bộ: Trong sạch vững mạnh xuất sắc
- Xếp loại Đảng viên:
+ Loại hoàn thành tốt nhiệm vụ: 100%
Trong đó: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 15%
+ Loại hoàn thành nhiệm vụ: 0%
- Kết nạp Đảng viên mới: 3 - 4 đ/c
2.2 Xây dựng các đoàn thể:
- Công đoàn: Vững mạnh xuất sắc
- Chi đoàn: Vững mạnh xuất sắc
- Liên đội: Xuất sắc
C Nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu:
I Về công tác thực hiện các nhiệm vụ chính trị:
Trang 81 Công tác chuyên môn:
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, chương trình giảng dạy theo Quyết định BGD&ĐT và văn của PGD và SGD, Bộ GD & ĐT
- Thực hiện tốt việc giao chất lượng trên cơ sở đăng kí cuả giáo viên Tiến hành phân loại học sinh để có nội dung và phương pháp dạy học phù hợp Tổ chức
và thành lập đội tuyển học sinh giỏi, học sinh năng khiếu cũng như các nhóm học sinh yếu ở trường để tiến hành bồi dưỡng, phụ đạo ngay từ đầu để nâng cao chất lượng
- Tổ chức tốt việc dạy thêm, học thêm theo QĐ 1893 của UBND tỉnh NĐ Chỉ đạo có hiệu quả việc dạy học môn tự chọn tin học
- Xây dựng cho học sinh ý thức tự giác, tích cực, sáng tạo trong học tập Chú
ý việc hướng dẫn cách học và tự học cho học sinh
- Tổ chức tốt các kì KSCL, thi học sinh giỏi và các cuộc thi khác để đánh giá đúng thực trạng học sinh, rút kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và chỉ đạo dạy học
2 Xây dựng các điều kiện:
2.1 Xây dựng đội ngũ:
- Nâng cao nhận thức, tinh thần trách nhiệm, ý thức pháp luật cho cán bộ, giáo viên Tổ chức học tập, quán triệt và thực hiện theo tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, XI nghị quyết ĐH Đảng các cấp về giáo dục và các văn bản chỉ đạo của ngành
- Bố trí giáo viên đứng lớp hợp lí, phù hợp với năng lực và điều kiện hoàn cảnh của từng giáo viên trên cơ sở đảm bảo tối đa quyền lợi của người học
- Tích cực đổi mới, cải tiến PPDH, đổi mới việc soạn bài theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập của học sinh, thực hiện tốt việc
sử dụng đồ dùng, TBDH và vở bài tập để nâng cao chất lượng giờ lên lớp
- Xây dựng và chỉ đạo tốt mạng lưới chuyên môn nghiệp vụ giúp nhà trước phát hiện, nắm bắt kịp thời tình hình, đề xuất phương án giải quyết và làm nòng cốt hạt nhân trong các biện pháp chỉ đạo
- Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phát huy tinh thần tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên thông qua các hình thức: dự giờ thăm lớp thực tập thao giảng, giao lưu học hỏi, rút kinh nghiệm, tạo điều kiện tốt để giáo viên được học tập, bồi dưỡng, từng bước tiếp cận với PPDH mới, với việc ứng dụng CNTT vào hoạt động DHGD Phân công phân việc đúng năng lực, đúng sở trường, coi trọng
sự cố gắng của mỗi cá nhân
- Phát huy phong trào viết SKKN, yêu cầu mỗi GV có ít nhất một SKKN về đổi mới PPDH trong năm Nhà trường tổ chức bình xét và phổ biên những SKKN
có chất lượng
Trang 9- Khắc phục những hạn chế về đội ngũ, có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên trẻ, từng bước tiếp cận, thay thế, đảm nhận dần những vị trí mà những đồng chí đã lớn tuổi hạn chế về sức khỏe cũng như tính năng động nhạy bén trong công tác
2.2 Xây dựng CSVC và TBDH
- Tham mưu với Đảng ủy, chính quyền địa phương tiếp tục đầu tư kinh phí, tăng cường CSVC, tôn tạo khuôn viên trường lớp đảm bảo dạy học vui chơi trong mọi thời tiết Huy động sự đóng góp của PHHS và các nhà hảo tâm trong việc xây dựng cảnh quan, môi trường xanh sạch đẹp
- Đầu tư mua sắm trang thiết bị dạy học
- Mua sắm tài liệu giảng dạy và sách tham khảo cho giáo viên
2.3 Công tác xã hội hóa giáo dục:
- Tham mưu tích cực với hội đồng giáo dục xã, phối kết hợp chặt chẽ với các
tổ chức đoàn thể xã hội: hội PN, đoàn TN, HCCB, hội CMHS, hội KH, hội CGC,
để làm tốt công tác quản lý, giáo dục học sinh
- Tuyên truyền vận động sự đóng góp của cộng đồng, các doanh nghiệp, các
cá nhân hảo tâm và việc xây dựng CSVC, mua sắm trang TBDH, tổ chức các hoạt động DHGD và công tác khuyến học, khuyến tài cho giáo viên và học sinh theo nguyên tắc tự nguyện, trên cơ sở: dân biết dân bàn dân làm dân kiểm tra
2.4 Công tác tài chính
- Thực hiện ngiêm túc công tác thu chi tài chính theo quyết định của UBND tỉnh Nam Định, vận động PHHS và nhân dân ủng hộ kinh phí xây dựng CSVC trường lớp
- Có kế hoạch thu chi và sử dụng các nguồn thu một cách hiệu quả đúng mục đích đúng nguyên tắc Ưu tiên cho việc tăng cường CSVC, mua sắm TTBDH và tổ chức các hoạt động DHGD Thực hiện đầy đủ và nghiêm túc công tác công khai, kiểm tra và báo cáo tài chính theo quy định
2.5 Công tác ứng dụng CNTT trong hoạt động quản lý và dạy học
- Thường xuyên cập nhập thông tin, phản ánh kịp thời các hoạt động và kết quả giáo dục của học sinh
- Hoàn thành việc phổ cập tin học cho cán bộ GV Khuyến khích CBGV soạn bài trên máy vi tính Từng bước đưa giáo án điện tử vào dạy học ở một số môn, bài nhất định
- Triển khai việc dạy tin học, triển khai và tổ chức tốt cuộc thi giải toán, tiếng Anh qua mạng do BGDĐT phát động
2.6 Công tác quản lý trường học
- Tiếp tục đổi mới công tác quản lý Đẩy mạnh việc ứng dụng tiến bộ KHKT, CNTT vào công tác quản lý trường học Khai thác có hiệu quả hệ thống thư viện điện tử và các trang web của Bộ, Sở, Phòng GD&ĐT và của nhà trường
Trang 10- Chỉ đạo nhà trường bằng kế hoạch; có kế hoạch tuần, tháng, học kì, năm học Tổ chức kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm thường xuyên để quản lí và chỉ đạo đúng, sát, kịp thời và hiệu quả
- Thực hiện kiểm định đánh giá chất lượng trường THCS theo QĐ và chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông của Bộ GD&ĐT
-Thực hiện quy định về đánh giá phân loại và sử dụng đội ngũ GV theo QĐ
30 của Bộ GD&ĐT
- Hiệu trưởng quản lý đến từng tiết dạy của giáo viên Phân công hợp lý CBQL trong trường học: theo mảng chuyên môn hoặc theo khối lớp để bám xát chất lượng dạy - học Phát huy vai trò của các tổ khối chuyên môn
Yêu cầu mỗi GV, CBQLGD thực hiện 1 đổi mới trong PPDH hoặc QLGD
- Quản lý chặt chẽ nề nếp, kỉ cương trường lớp Xây dựng và thực hiện tốt Nội quy, quy chế cơ quan; Quy chế phối hợp hoạt động giữa nhà trường với các đoàn thể trong đơn vị
- Đảm bảo chế độ báo cáo, thông tin hai chiều kịp thời, chính xác
- Tăng cường công tác kiểm tra, công tác thi đua khen thưởng
- Đảm bảo tốt chế độ công khai, dân chủ trong trường học
- Phối hợp chặt chẽ với Hội đồng giáo dục địa phương, các tổ chức đoàn thể
xã hội, các khối xóm, Hội CMHS để làm tốt công tác XHHGD
3 Công tác quốc phòng an ninh
-Tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục để nâng cao nhận thức cho cán
bộ, đảng viên, giáo viên, CNV và học sinh về công tác quốc phòng, an ninh trong tình hình mới; nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đánh bại các âm mưu DBHB, BLLĐ của các thế lực thù địch
- Nâng cao công tác bảo vệ, tự quản về ANTT, phối hợp tốt với lực lượng an ninh địa phương tăng cường công tác bảo vệ an ninh tài sản của nhà trường, đấu tranh phòng chống các tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học
- Giải quyết kịp thời những phản ánh, đơn thư khiếu nại của PHHS và nhân dân.Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong trường học
II Xây dựng hệ thống chính trị
1 Công tác xây dựng Đảng:
1.1 Công tác tư tưởng:
- Quán triệt việc nhận thức tư tưởng chính trị, bồi dưỡng nâng cao phẩm chất đạo đức tới tận từng đảng viên trong chi bộ Hàng tháng sinh hoạt đảng viên theo chuyên đề Đảng viên phải luôn đề cao công tác phê bình và tự phê bình trong sinh hoạt, trong quá trình nhận thức về chính trị tư tưởng, đạo đức lối sống
- Triển khai học tập đầy đủ các nghị quyết của Đảng, đảng ủy cấp trên, Nhị quyết Đại hội đảng bộ xã nhà; các chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Nhà nước, của ngành, địa phương tới tận từng đảng viên, quần chúng một cách kịp thời và có hiệu quả