0,5® - Chóng chui vµo hång cÇu ®Ó kÝ sinh vµ sinh s¶n cïng lóc cho nhiÒu trïng sèt rÐt míi.. Vd: Ruåi, muçi.[r]
Trang 1Trờng thcs phù hóa MA TRẬN đề KSCL học kì I năm học 2012- 2013
Môn sinh 7
Vấn đề
Mức độ kiến thức
thấp
Vận dụng bậc cao
Động vật
nguyên sinh.
1 câu
2,0 điểm
Hiểu đợc tác hại của trùng kiết lị gây ra cho con ngời
2,0 điểm
Ngành ruột
khoang.
1 câu
2,0 điểm
Nhận biết được chức năng, hoạt
động tế bào gai của thủy tức
2.0 điểm
Ngành giun
1 câu
2,0 điểm
Vận dụng đề xuất
đợc các biện pháp phòng tránh giun
đũa
2,0 điểm
Ngành chân
khớp.
1 câu
4,0 điểm
Thiết lập đợc thí nghiệm mổ để quan sát cấu tạo trong của tôm
3,5 điểm
Xác định đợc kết quả của thí nghiệm
0,5 điểm
Tổng: 4 câu
10 điểm 2,0 điểm(20%) 2.0 điểm (20%) 5,5 điểm (55%) 0,5 điểm (5%)
Trờng thcs phù hóa đề kscl học kì I năm học 2012 - 2013
Môn: Sinh học 7
Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (2,0 điểm)
Trùng kiết lị có hại nh thế nào khi xâm nhập vào cơ thể con ngời ?
Câu 2: (2,0 điểm)
Em hãy cho biết ý nghĩa của tế bào gai trong đời sống của thủy tức ?
Câu 3: (2,0 điểm)
Em hãy nêu các biện pháp phòng tránh bệnh giun đũa ?
Câu 4: (4,0 điểm)
Em hãy thiết lập thí nghiệm mổ để quan sát cấu tạo trong của tôm sông ?
*****************************************
Mã đề: 01
Trang 2GV soạn Duyệt của tổ CM
Nguyễn Thị Lợi Nguyễn Hữu Tuấn
Trờng thcs phù hóa hớng dẫn chấm
kscl học kì I năm học 2012 - 2013
Môn: Sinh học 7
Câu 1: (2,0 điểm)
- Bào xác trùng kiết lị theo thức ăn, nớc uống vào ống tiêu hóa ngời 0,5đ
- Đến ruột trùng kiết lị chui ra khỏi bào xác, gây các vết loét ở niêm mạc ruột, 0,5đ
- Nuốt hồng cầu ở vết loét để tiêu hóa chúng và sinh sản rất nhanh 0,5đ
- Bệnh nhân đau bụng, đi ngoài, phân có lẫn máu và chất nhầy nh nớc mũi 0,5đ
Câu 2: (2,0 điểm)
- Tua miệng thủy tức chứa nhiều tế bào gai có chức năng tự vệ và bắt mồi 0,5đ
- Khi đói thủy tức vơn dài đa tua miệng quờ quạng khắp xung quanh 0,5đ
- Tình cờ chạm phải con mồi 0,5đ
- Lập tức tế bào gai ở tua miệng phóng ra làm tê liệt con mồi 0,5đ
Câu 3: (2,0 điểm)
Các biện pháp phòng tránh bệnh giun đũa:
- Nên ăn chín, uống sôi để diệt trứng giun 0,5đ
- Nên giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ: rửa tay trớc khi ăn 0,5đ
- Giữ gìn vệ sinh môi trờng sống sạch sẽ 0,5đ
- Tẩy giun định kì: 6 tháng/ lần 0,5đ
Câu 4:(4,0 điểm)
* Chuẩn bị:
- Kiến thức: Nắm chắc kiến thức về tôm sông 0,25đ
- Mẫu vật: Một con tôm sông to, còn sống 0,25đ
- Dụng cụ: Khay mổ, nớc, dụng cụ mổ, kính lúp 0,5đ
* Tiến hành mổ tôm theo các bớc:
Mã đề: 01
Trang 3- Găm con tôm nằm sấp trong khay mổ bằng 4 đinh ghim 0,5đ
- Dùng kẹp nâng, dùng kéo cắt 2 đờng song song từ mang tôm đến gốc của 2 mắt kép 0,5đ
- Dùng kéo cắt 2 đờng nh vậy nhng ngợc lại về phía đuôi 0,5đ
- Đổ nớc ngập cơ thể tôm 0,5đ
- Dùng kẹp nâng tấm lng vừa cắt bỏ ra ngoài và bắt đầu quan sát 0,5đ
* Kết quả quan sát:
Quan sát thấy các cơ quan bên trong của tôm nh:
Hệ tiêu hóa, hệ thần kinh dạng chuỗi hạch có hạch não phát triển 0,5đ
*****************************************
GV soạn Duyệt của tổ CM
Nguyễn Thị Lợi Nguyễn Hữu Tuấn
Trờng thcs phù hóa MA TRẬN đề KSCL học kì I năm học 2012- 2013
Môn sinh 7
Vấn đề
Mức độ kiến thức
thấp
Vận dụng bậc cao
Động vật
nguyên sinh.
1 câu
2,0 điểm
Hiểu đợc tác hại của trùng sốt rét gây ra cho con ngời
2,0 điểm
Ngành ruột
khoang.
1 câu
2,0 điểm
So sánh đợc hình thức sinh sản của san hô và thủy tức
2,0 điểm
Ngành giun
1 câu
4,0 điểm
áp dụng thiết kế
đợc thí nghiệm
mổ để quan sát cấu tạo trong của giun đất
3,5 điểm
Xác định đợc kết quả của thí nghiệm
0,5 điểm
Ngành chân
khớp.
1 câu
2,0 điểm
Nhận biết được vai trũ của sõu bọ và lấy được vớ dụ tương ứng
2,0 điểm
Mã đề: 02
Trang 4Tổng: 4 câu
10 điểm 2,0 điểm(20%) 2,0 điểm (20%) 5,5 điểm (55%) 0,5 điểm (5%)
Trờng thcs phù hóa đề kscl học kì I năm học 2012 - 2013
Môn: Sinh học 7
Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (2,0 điểm)
Trùng sốt rét có hại nh thế nào khi xâm nhập vào cơ thể con ngời ?
Câu 2: (2,0 điểm)
Em hãy so sánh hình thức sinh sản mọc chồi ở san hô và ở thủy tức ?
Câu 3: (2,0 điểm)
Em hãy cho biết sâu bọ có những vai trò gì ? Lấy ví dụ cụ thể
Câu 4: (4,0 điểm)
Em hãy thiết lập thí nghiệm mổ để quan sát cấu tạo trong của giun đất ?
*****************************************
GV soạn Duyệt của tổ CM
Nguyễn Thị Lợi Nguyễn Hữu Tuấn
Trờng thcs phù hóa hớng dẫn chấm
kscl học kì I năm học 2012 - 2013
Môn: Sinh học 7
Câu 1: (2,0 điểm)
Mã đề: 02
Trang 5-Trùng sốt rét do muỗi anophen truyền vào máu ngời 0,5đ
- Chúng chui vào hồng cầu để kí sinh và sinh sản cùng lúc cho nhiều trùng sốt rét mới 0,5đ
- Chúng phá vỡ hồng cầu chui ra rồi lại chui vào nhiều hồng cầu khác, tiếp tục chu trình phá hủy
hồng cầu 0,5đ
- Gây nên bệnh sốt rét ở ngời 0,5đ
Câu 2: (2,0 điểm)
So sánh hình thức sinh sản mọc chồi ở san hô và thủy tức
* Giống nhau:
Khi cơ thể mẹ đầy đủ thức ăn, từ thân mẹ mọc ra cơ thể con 0,5đ
* Khác nhau:
- ở thủy tức: Khi chồi con tự kiếm đợc thức ăn, tách khỏi cơ thể mẹ để sống độc lập 0,5đ
- ở san hô: Cơ thể con không tách rời mà dính với cơ thể mẹ, 0,5đ tạo nên tập đoàn san hô có khoang ruột thông với nhau 0,5đ
Câu 3: (2,0 điểm)
Vai trò của sâu bọ:
* Có lợi:
- Làm thuốc chữa bệnh Vd: Ong mật 0,5đ
- Làm thực phẩm Vd: Tằm 0,25đ
- Thụ phấn cho cây trồng Vd: Ong, Bớm 0,5đ
* Có hại:
- Truyền bệnh cho ngời, vật nuôi Vd: Ruồi, muỗi 0,5đ
- Hại cây trồng Vd: Mọt lúa, sâu đục thân 0,25đ
Câu 4: (4,0 điểm)
* Chuẩn bị:
- Kiến thức: Nắm kiến thức về giun đất 0,25đ
- Mẫu vật: Một con giun to, còn sống 0,25đ
- Dụng cụ: Khay mổ, bộ đồ mổ, nớc, khăn lau, kính lúp 0,5đ
* Tiến hành theo các bớc :
- Đặt giun nằm sấp giữa khay mổ, cố định đầu và đuôi bằng hai đinh ghim 0,5đ
- Dùng kẹp kéo da, dùng kéo cắt một đờng dọc chính giữa lng về phía đuôi 0,5đ
- Đổ nớc ngập cơ thể giun 0,25đ
- Dùng kẹp phanh thành cơ thể, dùng dao tách ruột khỏi thành cơ thể 0,5đ
- Phanh thành cơ thể đến đâu, cắm ghim tới đó Dùng kéo cắt dọc cơ thể tiếp tục nh vậy về phía
đầu 0,5đ
- Để yên nh vậy và quan sát 0,25đ
* Kết quả quan sát:
- Quan sát thấy các cơ quan bên trong của giun nh:
+ Cơ quan tiêu hóa đã phân hóa, 0,25đ + Hệ thần kinh chuỗi hạch với hai hạch não 0,25đ