trong heä nhò phaân coù giaù trò... * Xem lại các bài tập đã làm.[r]
Trang 1Tuần : 6
Tiết : 17
LUYỆN TẬP
4/ Tiến trình:
4.1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số 6A1
6A4
4 2/ Kiểm tra bài cũ : ghép trong bài mới.
4.3/ Giảng bài mới :
Ho
ạt động 1
* Gv: gọi hs1 lên bảng sửa Bt 108
tìm số tự nhiên x biết
a 2x-138 = 23.32
b 231-(x-6) = 1339:13
* Gv: gọi hs2 lên bảng sửa
Bt 109 SBT/ 15
xét xem các biểu thức sau có bằng
nhau không ?
* Gv: gọi hs3 lên bảng sửa
Bt 110/15
*Cho HS nhận xét sau đó GV đánh
I/ BÀI TẬP CŨ
1 Bài số 108/15 SBT :
a 2x-138 = 23.32
2x-138 = 8.9 2x = 72+138
x = 210 : 2 = 105
b 231-(x-6) = 1339:13
x-6 = 213-103
x = 128+6 = 134
2 Bài 109/15 SBT
a 1+5+6 và 2+3+7
1+5+6 =12 2+3+7 =12
b 12+52+62 và 22+32+72
12+52+62 = 1+25+36 = 62
22+32+72 = 4+9+49 = 62
3 Bàai 110/15 SBT Xét xem biểu thức sau có
bằng nhau không
a 102+112+122 và 132+142
102+112+122 = 100+121+144 = 365
132+142 = 169+196 = 365
1+5+6 = 2+3+7
12+52+62 =
22+32+72
102+112+122 = 132+142
Trang 2giá chỉnh sửa (nếusai).
b (30+25)2 và 3025 (30+25)2 = 552 = 3025 vậy (30+25)2 = 3025
Hoạt động 2
* Để đếm số hạng của một dãy số
mà hai số hạng liên tiếp của dãy
cùng bằng một đơn vị, ta dùng công
thức :
Số số hạng = ( Số cuối – số đầu)/
Khoảng cách + 1
* GV : cho học sinh nhắc lại hệ thập
phân và giới thiệu hệ nhị phân, cho
học sinh thấy được sự liên quan
giữa hệ thập phân và hệ nhị phân
II / BÀI TẬP MỚI :
1 B
à i 111/ SBT trang 16
Tính số hạng của dãy : 8,12,16,20… 100 Số số hạng của dãy là :
(100-8)/4 + 1=24 (số hạng)
2 Bài113/15 SBT :
a abcd trong hệ thập phân có giá trị bằng :
a.103+b.102+c.10 +d
b abcd trong hệ nhị phân ký hiệu abcd
(2)
số abcd (2) trong hệ nhị phân có giá trị bằng
a.23+b.22+c.2 +d
VD : 1001(2) = 1.23+0.22+0.2 +1 =8+4+0+1=13
4.4/ Củng cố và luyện tập :
Nhắc lại : thứ tự thực hiện các phép tính với biểu thức không có dấu ngoặc , đối với biểu thức có dấu ngoặc ( ) , [ ] , { }
* Giáo viên hướng dẫn cách đổi từ hệ thập phân sang hệ nhị phân
5 2
1 2 2
0 1 2
1 0
Vậy 5 = 101(2)
vận dụng làm :
1 Đổi sang hệ thập phân các số sau đây :
100(2) = 1.22+0.2 +0 = 4
2 Đổi sang hệ nhị phân :
12 = 1100(2)
Trang 3* Hs lên bảng đổi số 9 và 12 sang hệ nhị phân
4.5/Hướng dẫn HS tự học
* Nắm vững kiến thức đã học
* Xem lại các bài tập đã làm Tiết sau kiểm tra 45 phút
5 Rút kinh nghiệm :
Nội dung
Phương pháp
Sử dụng ĐD-DH