Đề 1: Học sinh làm trực tiếp vào đề thi I/ Trắc nghiệm: 5đ Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng.. Góc tạo bởi tia tới với tia phản xạ là bao nhiêu?[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
Lớp: 7/…
Họ tên: ………
SBD: ………
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKI 2012-2013
MÔN: VẬT LÝ 7
THỜI GIAN: 45 phút
(Không kể chép phát đề)
Giám thị:
Đề 1: (Học sinh làm trực tiếp vào đề thi)
I/ Trắc nghiệm: (5đ) Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng.
1/ Tia tới tạo với mặt gương phẳng một góc 30o Góc tạo bởi tia tới với tia phản xạ là bao nhiêu?
A 60O B 100O C 120O D.90O
2/ Đơn vị để đo độ to của âm là:
A.dB B.Hz C.m D kg
3/ Khoảng cách từ ảnh của một vật đến gương phẳng là 18cm thì khoảng cách từ vật đến gương là:
A.16cm B.18cm C.4cm D.32cm
4/ Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là:
A.1/30s B.1/15s C.1/10s D.1/20s
II/ Tự luận (8đ)
1/ Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Áp dụng góc tới bằng 30o; 60o; 0o thì góc phản xạ bằng bao nhiêu độ? Vẽ hình (3đ)
2/ tại sao không nghe được âm do cánh của con chim đang bay tạo ra? (1đ)
3/Nếu nghe tiếng sét sau 3s từ khi nhìn thấy chớp? Tính khoảng cách từ nơi mình đứng đến chỗ sét đánh? Biết Vkk=340 m/s ( 2đ )
4/Cho vật AB dạng mũi tên đặt song song với mặt gương phẳng (2đ )
A B a/ Vẽ ảnh A’B’ của vật AB qua gương phẳng?
b/ Hãy nói rõ cách vẽ như thế nào?
Bài làm:
Trang 2TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
Lớp: 7/…
Họ tên: ………
SBD: ………
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKI 2012-2013
MÔN: VẬT LÝ 7
THỜI GIAN: 45 phút
(Không kể chép phát đề)
Giám thị:
Đề 2: (Học sinh làm trực tiếp vào đề thi)
I/ Trắc nghiệm: (2đ) Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng.
1/ Tia tới tạo với mặt gương phẳng một góc 40o Góc tạo bởi tia tới với tia phản xạ là bao nhiêu?
A 50O B.100O C 120O D 60O
2/ Đơn vị để đo tần số là:
A dB B Hz C m D N
3/ Vật nào dưới đây phản xạ âm tốt
A Miếng xốp B Mặt gương C Ghế nệm mút D Cao su xốp
4/ Âm không truyền được trong môi trường nào?
A không khí B Chân không C Chất lỏng D Chất rắn
II/ Tự luận (8đ)
1/ Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Áp dụng góc tới bằng 20o; 50o; 0o thì góc phản xạ bằng bao nhiêu độ? Vẽ hình (3đ)
2/ Tại sao chúng ta ở trong lớp học có thể nghe được tiếng học sinh đùa giỡn ở ngoài sân được? (1đ) 3/ Nếu nghe tiếng sét sau 2s từ khi nhìn thấy chớp? Tính khoảng cách từ nơi mình đứng đến chỗ sét đánh? Biết Vkk=340 m/s ( 2đ ) B
4/ Cho vật AB dạng mũi tên đặt song song với mặt gương phẳng (2đ )
a/ Vẽ ảnh A’B’ của vật AB qua gương phẳng?
Bài làm: