Chỉ dùng quì tím hãy phân biệt 3 lọ mất nhãn chứa các dung dịch riêng biệt sau: ZnCl2, CH3COONa và KNO3.. Viết các phương trình hoá học xảy ra khi cho từ từ đến dư dung dịch NH 3 vào dun[r]
Trang 1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2011-2012
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG MÔN: HÓA HỌC LỚP 11
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO
-Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I (2,5 điểm)
1 Chỉ dùng quì tím hãy phân biệt 3 lọ mất nhãn chứa các dung dịch riêng biệt sau:
ZnCl2, CH3COONa và KNO3
2 Viết các phương trình hoá học xảy ra khi cho từ từ đến dư dung dịch NH3 vào
dung dịch chứa hỗn hợp CuSO4 và Al2(SO4)3
Câu II (2,0 điểm)
1 Viết phương trình ion thu gọn của các phản ứng có thể xảy ra khi cho dung dịch
chứa các ion: NH4+, Na+, HCO3 vào dung dịch chứa các ion: Ba2+, Ca2+, OH–
2 Tính pH của dung dịch thu được khi trộn 100 ml dung dịch HCl 0,15M với 400
ml dung dịch NaỌH 0,025M
Câu III (2,5 điểm)
1 Viết phương trình hoá học xảy ra khi cho P, Cu, CuO, FeO, Fe2O3, Na2CO3 lần
lượt tác dụng với dung dịch HNO3 đặc, nóng
2 Nung nóng 94 gam Cu(NO3)2 thu được 61,6 gam chất rắn Tính thể tích mỗi khí
thoát ra ở điều kiện tiêu chuẩn
Câu IV (2,0 điểm)
ứng, ghi rõ điều kiện nếu có):
Ca3(PO4)2 → P → H3PO4 → Na3PO4 → NaH2PO4
Câu V (1,0 điểm)
Hấp thụ hoàn toàn 2,24 lít khí CO2 (đktc) bằng 100 ml dung dịch hỗn hợp NaOH 0,3M và Ba(OH)2 0,6M Tính khối lượng mỗi muối sau phản ứng
Hết
-Học sinh được sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học