1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

KE HOACH CHUYEN MON 20122013

13 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 21,87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hướng tới: - Năm học 2012 – 2013 thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo [r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS LONG TRUNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN

NĂM HỌC 2012 - 2013

- Căn cứ chỉ thị 2737/CT-BGD-ĐT

- Căn cứ chỉ thị 24/CT UBND Tỉnh Tiền Giang về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012-2013

- Căn cứ QĐ 1283/QĐUBND Tỉnh Tiền Giang về kế hoạch thời gian năm học 2012-2013

- Căn cứ phương hướng nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2012-2013 của PGD ĐT Cai Lậy

- Căn cứ CV: 257/GDCL 2012 thống nhất một số nội dung chuyên môn THCS của PGD ĐT Cai Lậy

- Căn cứ kế hoạch năm học: 2012-2013 của trường THCS Long Trung

Chuyên môn xây dựng kế hoạch như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :

1 Tình hình năm học trước:

- Trường có 47 CBGVNV – chia 7 tổ - 29 đạt chuẩn – 17 trên chuẩn

- Cuối năm có: 8 đạt CSTĐ cơ sở, 37 đạt LĐTT, 2 HTNV;

SKKN (A: / 1 ; B: 5 ; C: 3 )

- HS có: 718 em – HS giỏi huyện: 19 em, HS giỏi tỉnh: 7 em, HS giỏi cấp Quốc gia: 1 em

- Duy trì sỉ số: 98.4%

- Chất lượng văn hóa: Giỏi: 182/763 (tỉ lệ: 23.9%); Khá: 202/763 (tỉ lệ: 26.5%); TB: 263/763 (tỉ lệ: 34.5%); Yếu: 88/763 (tỉ lệ: 11.5%) Kém: 28/763 (tỉ lệ 3.7%)

- Hạnh kiểm HS: Tốt: 92.8%; Khá: 6.9%; TB: 0.3%

- Tỉ lệ tốt nghiệp: 182/183 (tỉ lệ 99.5%)

- Tham gia tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua trong năm

2 Thuận lợi – khó khăn:

a.Thuận lợi:

Trang 2

- GV: Có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy, tay nghề giỏi, có đủ thầy cô bộ môn tất cả đều chuẩn hóa, đòan kết nội bộ tốt, thực hiện đủ chủ trương, đường lối của Đảng, nhà nước, của ngành

- Tập thể lãnh đạo (BGH, TT, …) có nhiều cố gắng, khắc phục mọi khó khăn hoàn thành thốt nhiệm vụ

- HS: Đa số chăm ngoan, nổ lực vươn lên, có nhiều HS giỏi

- CSVC: phòng học kiên cố (đủ dạy 1 buổi), có các phòng phục vụ, trang thiết bị khá đầy đủ phục vụ tốt cho việc dạy và học

- Luôn được sự quan tâm của chính quyền địa phương, các đòan thể, mạnh thường quân, nhà hảo tâm, hội khuyến học, ban đại diện CMHS, …

b.Khó khăn:

- Một số HS chưa được phụ huynh quan tâm đến việc học tập của con em (do đi làm ăn xa, không quản lí việc học, HS nghiện điện tử, …) vẫn còn học sinh bỏ học, nghỉ không phép, đạo đức tác phong chưa tốt

- Tiếp cận CNTT: của GV còn yếu, chưa linh họat, chưa đạt hiệu quả (1 số thiết bị

bị hư, thiếu phòng dạy GAĐT, …)

- Việc quản lí lớp ở một vài GV chưa tốt (ồn ào, mất trật tự, HS không chú ý, chữ

viết nhỏ, xấu, …)

3 Hướng tới:

- Năm học 2012 – 2013 thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động

“Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực”, phong trào thi đua “Hai tốt”

- Tập trung đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT, bản đồ tư duy, đổi mới KTĐG, thực hiện chương trình giảm tải, rèn luyện chuẩn kiến thực, kỹ năng cho học sinh, lồng ghép các nội dung Khắc phục tình trạng dạy theo lối “Đọc, chiếu, chép”

- Tạo điều kiện thuận lợi nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ

GV, chuẩn GV

- Có kế họach phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng HS giỏi, giảng dạy giáo dục Hs trở thành con người toàn điện, chú ý HS cuối cấp, ôn thi tuyển 10 đạt hiệu quả

- Phát huy vai trò của các bộ phận phục vụ đáp ứng yêu cầu cho việc phục vụ giảng dạy, học tập đạt hiệu quả tốt, tạo được niềm tin cho nhân dân

- Huy động các lực lượng đóng góp, hỗ trợ tạo điều kiện giúp các em HS nghèo, khó khăn vươn lên trong cuộc sống và học tập

II THỰC HIỆN CÁC HỌAT ĐỘNG:

Trang 3

1 Mục tiêu chung:

a/ Huy động và duy trì sỉ số HS:

- Huy động tối đa học sinh trong độ tuổi ra lớp

- Duy trì tốt sĩ số học sinh

b/ Phổ cập THCS:

Giữ vững các tiêu chí phổ cập THCS

c/ Chất lượng đội ngũ nhà giáo:

- Tham gia học trên chuẩn

- Vững vàng về CM, NV, yêu nghề, tâm huyết với nghề

- Có trình độ (Tin học –NN) biết ứng dụng CNTT vào soạn và giảng

d/ Chất lượng giáo dục tòan diện (5 mặt):

* Giáo dục đạo đức, nếp sống: HS ngoan, lễ phép, thực hiện tốt NQ trường lớp, 5 điều Bác Hồ dạy, thực hiện cuộc vận động :Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

* Giáo dục văn hóa xã hội: HS đi học đầy đủ đúng giờ, có ý thực học tập tốt, chăm chỉ, vượt khó, đạt kết quả tốt các lần làm bài kiểm tra, thi Tham gia các kì thi VHCT, MTBT, VH, ĐK, giải TOÁN, AV trên mạng đạt kết quả cao

* Giáo dục lao động KT – hướng nghiệp – dạy nghề: GD HS có ý thức tự giác tham gia các buổi lao động của lớp, trường, định hướng nghề nghiệp sau khi TN ra trường

* Giáo dục thể chất vệ sinh: Giúp HS có sức khỏe tham gia học tập, lao động

Ý thực giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân

* Giáo dục thẩm mỹ: thực hiện đúng đồng phục, vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ, ý thức vệ sinh ăn quà bánh (bỏ rác vào sô) trồng cây xanh – hoa kiểng – trang trí lớp

e/ Công tác xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc Gia: từng bước phấn đấu góp

phần để tiến tới xây dựng trường chuẩn Quốc gia

g/ Dự giờ - thao giảng – chuyên đề - kiểm tra nội bộ: Theo kế họach của trường

và qui định của trên (Tổ, cá nhân, …)

h/ Thi đua:

- LĐG: 45 – HTNV: 2 (CSTĐCS: 8)

- Tổ tiên tiến: 8 – Tay nghề: Giỏi: 37 – Khá: 2

- Trường tiên tiến xuất sắc (2012 – 2013)

2 Các nhiệm vụ - chỉ tiêu – biện pháp:

Trang 4

Nhiệm vụ Chỉ tiêu Biện pháp

a/ Huy động HS: lớp 6 ra lớp

(phấn đấu không có HS bỏ học do

gia đình khó khăn)

- Duy trì sỉ số:

100%

K6: 97%, K7: 98%:

K8: 98%, K9: 98.5%

- Giao nhiệm vụ cho GVCN  vận động kết hợp với địa phương (trường ấp)

- GVCN là người nồng cốt – kết hợp PHHS – liên hệ PH để tìm hiểu, động viên

liên hệ PH qua điện thọai (xin số đt của tất cả HS ở lớp)

b/ Phổ cập THCS:

- HS độ tuổi 15 – 18 có bằng TN

- Giữ vững các tiêu chí PC THCS

83%

Đạt chuẩn 2a, 2b

- GVCN kết hợp địa phương vận động ra lớp, không bỏ học (trong đó

có lớp 9 phổ cập) các em yêu thích đi học

- Phân công phụ trách ấp: đối chiếu – điều tra (khớp nhau)

c/ Chất lượng đội ngũ nhà giáo:

* Tư tưởng chính trị:

- Thực hiện tốt chính sách của

Đảng, pháp luật của Nhà nước, của

ngành

- Thực hiện nghiêm túc và hiệu

quả các cuộc vận động:

+ “Hai không”

+ “Học tập và làm theo tấm

gương đạo đức Hồ Chí Minh”

+ “Mỗi thầy cô giáo là một

tấm gương đạo đức, tự học và sáng

tạo”

+ “Xây dựng trường học thân

thiện, HS tích cực”

+ “Hai tốt”

47/47

Với 4 nội dung Thường xuyên

Với 5 nội dung

- Thường xuyên đôn đốc nhắc nhở, kiểm tra việc thực hiện nế nếp CM, các họat động, các phong trào (trong

đó phong trào thi đua không thể thiếu)  có bảng điểm cộng, trừ điểm

- Hàng tháng kể 2 mẫu chuyện về Bác

để học tập và làm theo

- Tăng cương dự giờ và thăm lớp để

có biện pháp ngăn chặn kịp thời những thiếu sót, lệch lạc

- Kết hợp với các đòan thể (Công đoàn, Chi đoàn, Đội) trong công tác vận động thực hiện phối hợp tổ chức các hoạt động tuyên truyền – GD

* Chuyên môn:

Trang 5

- Đổi mới quản lý  nâng cao chất

lượng: soạn – giảng – chấm trả

- Tổ chức ký duyệt, khảo sát, dự

giờ, thăm lớp (thường xuyên, đột

xuất)

- Làm và sử dụng ĐDDH

- Làm ĐDDH dự thi

- Đọc sách tối thiểu:

- Dạy GAĐT – máy đèn chiếu

- SKKN

- Khuyến khích học bằng B vi tính,

A anh văn

- Thi GV giỏi cấp trường

- Tự học – tự bồi dưỡng – học trên

chuẩn – thực hiện 24 tiêu chí nhà

giáo

- Sử dụng phần mềm hổ trợ dạy học

và khai thác mạng Internet

- Khuyến khích viết bài cho trang

web của trường

Đúng qui chế

GA: 1 tháng/lần

Dự giờ: 2 tiết/tháng

Sử dụng 100%

1 tổ/ 1c 16lượt/năm 1t/tháng 12c /năm chờ đăng ký

3 3 Mỗi tổ 1 GV Các tổ cần có kế họach

100%

10 GV

- Có bổ sung nội dung vừa tập huấn

về đổi mới pp Chỉnh sửa các nội dung giảm tải qui định, GV lồng ghép

- Đưa vào thi đua các nội dung

- Dự giờ để học tập kinh nghiệm

- Kiểm tra trên lớp – Sổ ký mượn

- Đảm bảo kế họach, thực tiễn sư phạm

- Khuyến khích GV dạy

- Khuyến khích GV nghiên cứu, thực hiện có hiệu quả  viết

- Cũng đưa vào thi đua

- Khuyến khích tự học, tự rèn

- Tự học

- GV giỏi  hướng dẫn giáo viên chưa biết

d/ Chất lượng giáo dục tòan diện

HS:

 Hạnh kiểm: Tốt

Khá

Tổ chức tốt các tiết HĐGD NGLL

 Học lực: lên lớp thẳng

+ BDHS giỏi Huyện

Tỉnh

98%

2%

K6,K7:85%;K8:90%

K9: 97%

11 em

5 em

- GVCN giữ vai trò then chốt, GVBM

hổ trợ (giáo dục kỹ năng sống thông qua các tiết)

- Khoán chất lượng cho GVBM (AV:73%, toán: 75%,  90%; MT-Nhạc-TD: 98% Đạt yêu cầu

- GV tham khảo tài liệu – lựa chọn kiến thức ôn tập cho học sinh  rút kinh nghiệm năm qua

- Khảo sát, phân lọai học sinh từ đầu năm: Văn, Toán, NN

Trang 6

+ Phụ đạo HS yếu

nghiệp dạy nghề:

Học TD:

- Thể dục giữa giờ

- Bồi dưỡng HS giỏi dự thi

- Giữ vệ sinh trường lớp

- Giữ vệ sinh cá nhân

- Các trò chơi giải trí: đá cầu, đánh

cầu lông, trò chơi hội thao, thi nghi

thức

 Giáo dục thẩm mỹ

- Thực hiện đồng phục HS

- Đến cổng trường xuống xe dẫn bộ

- Để xe đúng qui dịnh

- Trồng cây xanh, hoa kiểng

- Trang trí sắp xếp phòng học

100% HS 100% HS

15 em Sạch sẽ Sạch sẽ 100% HS tham gia

100% HS Thực hiện đúng 100% HS

- Tập trung chú ý, giúp đỡ những HS

có biểu hiện học tập chưa tốt

- Thường xuyên tổ chức các buổi lao động tập thể Thực hiện tốt

- Kết hợp các trung tâm dạy nghề hướng nghiệp cho HS Thực hiện tốt

- Tổ chức tốt các tiết dạy công nghệ cho HS Thực hiện tốt

- GVBM giúp HS rèn luyệnTT

- Tập thể dục theo nhạc (dưới sự hướng dẫn GV TD, TPT)

- Có kiểm tra – đánh giá hàng tuần

- GVCN nhắc nhở

- Đá cầu, đánh cầu thường xuyên

- Luyện tập nghi thức 26/3

- Tổ chức hội thao nghi thức

- Thông báo cho HS từ năm học trước

- Có qui dịnh

- Có qui dịnh

- GV – HS thực hiện

Trang 7

e/ Công tác xây dựng trường học

đạt chuẩn Quốc gia:

- Thực hiện theo từng năm – có biên

bản kiểm tra đánh giá mức độ: Đạt –

cận đạt – còn xa

- Nhìn chung có tiêu chí đạt, tuy

nhiên có những tiêu chí còn xa (vì

CSVC chỉ là kiên cố, HS nghỉ học,

lện lớp thẳng chưa đạt tiêu chí đề

ra)

Thường xuyên kiểm tra đánh giá các chuẩn

Phấn đấu đến 2015 đạt các tiêu chí

g/ Dự giờ - Thao giảng – Chuyên

đề - Kiểm tra nội bộ:

- Dự giờ:

- Thao giảng:

- Thao giảng HĐSP:

- Chuyên đề tổ:

- Chuyên đề CM

- Kiểm tra tòan diện:

- Kiểm tra chuyên đề:

- PGD thanh tra

Hoàn thành theo kế họach

2t/tháng 1t/1GV/1HK

2 (T11 và T3) Mỗi HK 2 cái

2 cái 13 23 4

Tổ lên kế hoạch thực hiện, có nhận xét, góp ý, rút kinh nghiêm, nhân điển hình

CĐề: Đi sâu chuyên môn, phù hợp với tình hình học sinh nhằm mục đích nâng cao chất lượng học tập

f/ Thi đua: Xây dựng bảng điểm thi

đua (cộng, trừ điểm được các tổ

đóng góp) chia ra 3 giai đoạn:

- GĐ 1: 1/6  20/11: Hoàn thành

hồ sơ sổ sách

- GĐ 2: 20/11  hết HKI: Nâng cao

ch6át lượng

- GĐ 3: HKII: Hòan thành các chỉ

tiêu

- Có bảng điểm cụ thể cho tổ trực tiếp dạy lớp, tổ văn phòng và GVCN

- Từng giai đoạn có nhận xét, đánh giá, tuyên dương, lấy điểm xét thi đua

- Khen thưởng cho các phong trào: làm ĐDDH dự thi, có HS giỏi huyện, tỉnh, GV đạt GVG cấp trường, có SKKN đạt trường

Trang 8

III LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:

8/2012

- Phân công chuyên môn (2012 – 2013) lần 1  xếp TKB

- Lao động vệ sinh

- Ổn định lớp – Vào CT HKI (Tuần 1,2,3,4)

- Tập huấn CM (ở SGD)

- Đại hội PHHS (19/8)

- Vận động HS ra lớp (20/8)

- Khảo sát đầu năm: Văn, Toán, NN Khối 7,8,9 Văn, Toán Khối 6

- Tuần lễ công dân SV-HS

- Thảo luận kế họach năm học  dự hội nghị CBCC

9/2012

- Khai giảng năm học mới

- Triển khai các công văn, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học

- Đăng ký thi đua

- Chọn HS giỏi và phụ đạo HS yếu

- Tập huấn CM

- Thực hiện chương trình (tuần 5,6,7,8)

- Hội thảo chuyên môn dạy tốt, học tốt

- Hòan thành hồ sơ sổ sách theo qui định

- Hoàn thành kế hoạch bài dạy

- Tổ chức thi GVG cấp trường

- Ký duyệt sổ sách, giáo án (kế hoạch tổ trưởng, cá nhân, giáo án chủ nhiệm, chuyên đề của lớp CN)

Trang 9

- Bồi dưỡng HS giỏi và tiếp tục phụ đạo HS yếu.

- Thi HS VHCT cấp Huyện

- Khảo sát giữa HKI

- Thực hiện chương trình (tuần 9, 10, 11,12,13)

- Thực hiện chuyên đề:

1/ Hạn chế không thuộc bài 2/ Sân trường, lớp không có rác

3/ Bảo quản ĐDDH

- Các tổ tiến hành KT nội bộ (theo KH)

- Tiếp đoàn kiểm tra phổ cập (15/10)

11/2012

- Thi đua chào mừng 20/11 “Dạy tốt, học tốt”

- Thao giảng HĐSP (Đổi mới PPDH) (Tổ Sử)

- Thực hiện CT (tuần 14,15,16,17)

- Lên kế hoạch và kiểm tra các bộ phận

- Hòan thành đăng ký ĐDDH dự thi

- Thi chọn HS giỏi cấp trường

- Tổ chức chuyên đề: “Khắc phục không chú ý, lo ra, giỡn, mất trật tự giờ học”

- Dự giờ, thăm lớp (đột xuất)

- Tiếp tục KT nội bộ - chuyên đề - tổ

- Ôn tập – kiểm tra HKI

- Sinh họat thông tư đánh giá, xếp lọai HL, HK

- Lên lịch ôn tập – đố em

- Ra QĐ:

+ HĐ ra đề

Trang 10

+ HĐ coi thi + HĐ chấm thi

- Hoàn thành nhập điểm HKI

- In tổng hợp HKI

- Thực hiện CT (tuần 18, 19, 20)

- Thi MTCT cấp Huyện

01/2013

- Sơ kết HKI (GV – HS) phương hướng HKII

- Kiểm tra chéo nhập điểm

- Vào học bạ HKI

- Vào CT HKII (31/12/2012)

- Ký duyệt hồ sơ sổ sách cuối HK

- Tiếp tục chọn HS yếu  phụ đạo (Văn-Toán-NN: 6-7-8-9)

- Tiếp tục Bồi dưỡng HS giỏi

- Tiếp tục kiểm tra nội bộ

- Hòan thành ĐDDH dự thi cấp trường

- Thực hiện CT ( )

- Hoàn thành đề KT (NH đề)

- Tiếp tục phụ đạo – Bồi dưỡng HS giỏi

- Thực hiện chương trình ( )

- Dự thi HS giỏi huyện

- Ký duyệt hồ sơ sổ sách

- Dự thi ĐDDH cấp huyện

Trang 11

- Tổ chức KN: 8/3, 26/3

- Thực hiện CT ( )

- Hoàn thành KT nội bộ

- Thao giảng HĐSP: Tổ Lý

- Tham gia thi HSG tỉnh (nếu có)

- Khảo sát giữa HKII

04/2013

- Kỉ niệm 30/4; 1/5

- Thực hiện CT ( )

- Hoàn thành hồ sơ kiểm tra nội bộ

- Hoàn thành nộp các chuyên đề tổ

- Thực hiện đúng CT (trễ phải bù)

- Ôn tập – thi HKII

- Tổ chức đố em ôn tập

- Ký duyệt sổ sách, giáo án,

- Hoàn thành đề kiểm tra (HKI, HKII)  nộp PGD

- Ra QĐ: Ra đề - coi - chấm thi HKII

- Thi HKII (nghiêm túc)

- Chấm thi – báo cáo điểm

- Hoàn thành kết quả HKII, CN

- Nộp dữ liệu K9, K6-7-8 về PGD

Trang 12

- Kiểm tra hồ sơ K9

- Xét tốt nghiệp

- Dạy ôn tuyển 10

- Vào học bạ HKII, CN

- Kiểm tra chéo hồ sơ học bạ K6-7-8

- Ký duyệt học bạ cuối năm

- Dạy vét chương trình

- Hoàn thành các báo cáo

- Họp tổ xét thi đua

- Họp HĐ thi đua

- Gói phần thưởng HS

- Tổng kết năm học + GV

+ HS + Lễ ra trường khối 9

- Xét tốt nghiệp THCS

- Hướng nghiệp cho HS lớp 9 TN ra trường

06/2013

- Tiếp tục ôn thi tuyển 10

- Phân công GV dạy ôn thi lại

- Công bố danh sách HS thi lại

- Nhận hồ sơ tuyển 6

- Hướng dẫn HS làm hồ sơ tuyển 10

- Hoàn chỉnh hồ sơ tuyển 6 nộp PGD

Trang 13

- Ôn thi lại

- Thi lại

- Xét duyệt thi lại – Vào học bạ

- Nhận lại hồ sơ tuyển 6  xếp lớp

- Xếp lớp 7-8-9 (2013-2014)

V NHỮNG ĐỀ XUẤT: /

Ngày tháng năm 2012

Hiệu trưởng

PHAN NGỌC NHA

Ngày 25 tháng 9 năm 2012

Hiệu phó

NGUYỄN THỊ KIM THOA

Ngày đăng: 14/06/2021, 08:38

w