- Vẽ thành thạo các kiểu hình chữ nhật khác nhau - Thực hiện thành thạo thao tác lưu hình vẽ2. Thái độ:.[r]
Trang 1Ngày soạn……… Ngày dạy……….………
Tiết 10 - Bài 2:VẼ HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG (Tiếp)
I MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Học sinh biết chọn các hình chữ nhật khác nhau, biết cách vẽ hình
chữ nhật tròn góc
- Biết cách lưu lại hình vẽ của mình
2 Kỹ năng:
- Vẽ thành thạo các kiểu hình chữ nhật khác nhau
- Thực hiện thành thạo thao tác lưu hình vẽ
3 Thái độ:
- Rèn luyện tính thẩm mỹ, thái độ làm việc nhóm
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy
2 Học sinh: Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức
2 Bài cũ:
- Câu hỏi: Để vẽ hình chữ nhật bằng công cụ hình chữ nhật thực hiện
những thao tác nào?
- Trả lời:
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ
+ Chọn kiểu hình chữ nhật ở bên dưới
+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng chéo đến điểm kết thúc
- Giáo viên gọi học sinh lên trả lời và thực hành, sau đó nhận xét và cho điểm
2 Bài mới :
a Đặt vấn đề: Tiết trước các em đãc biết cách vẽ hình chữ nhật đơn giản
bằng công cụ vẽ hình chữ nhật Nhưng có một số kiểu hình chữ nhật khác, khó hơn thì làm thế nào ta có thể vẽ Hôm nay thầy sẽ giới thiệu với các
em cách vẽ những hình như vậy
b Bài mới:
* Hoạt động 1: Các kiểu vẽ hình chữ nhật:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV: Gọi 1 học sinh lên vẽ hình chữ
nhật theo mẫu của giáo viên đưa ra
- GV: Yêu cầu học sinh nhận xét
- GV: Giới thiệu các kiểu vẽ hình chữ
- Lên thực hành trên máy
- Nhận xét các thao tác của bạn
- Lắng nghe, quan sát và thực
Trang 2nhật khác nhau Giáo viên vừa giới thiệu
vừa thực hành cho học sinh quan sát và
hướng dẫn cho học sinh làm theo
Hình chữ nhật chỉ có đường biên
Hình chữ nhật có đường biên và tô
màu bên trong
Hình chữ nhật chỉ tô màu bên trong
- GV: Gọi 3 học sinh lên thực hành vẽ
các hình chữ nhật theo 3 kiểu
- GV: Theo giõi và sữa lỗi
- GV: Yêu cầu lớp nhận xét và đưa ra
nhận xét những yêu khuyết điểm của học
sinh
hành theo
HS: Quan sát
- Thực hành
- Nhận xét các thao tác của bạn
và kết quả đạt được
* Hoạt động 2: Hình chữ nhật tròn góc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV: Ngoài công cụ hình chữ nhật mà
em đã sử dụng Paint còn công cụ vẽ
hình chữ nhật tròn góc
- GV: Xác định vị trí của công cụ hình
chữ nhật tròn góc trên màn hình làm
việc của Paint
- GV: Cách vẽ hình chữ nhật tròn góc
bằng công cụ giống như cách vẽ
hình chữ nhật có góc vuông
- GV: Thực hiện thao tác vẽ hình chữ
nhật tròn góc
- GV: Yêu cầu học sinh lên thực hiện
trên máy
- GV: Theo giõi và sữa lỗi
- Lắng nghe
- Quan sát
- Lắng nghe
- Quan sát
- Thực hành trên máy Cả lớp nhận xét
Trang 3* Hoạt động 3; Thực hành:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV yêu cầu học sinh lần lượt thực hành
các bài tập trong SGK Các bài thực
hành giáo viên thực hành mẫu trước cho
học sinh sau đó để học sinh thực hành
Giáo viên đi quan sát, sửa lỗi và chấm
điểm một số bài
- Thực hành
4 Cũng cố, dặn dò:
- GV yêu cầu học sinh nhắc lại các thao tác vẽ hình chữ nhật
- Yêu cầu 2 HS lên vẽ hình chữ nhật tròn góc theo 3 kiểu khác nhau theo mẫu của giáo viên
- Ôn tập lại toàn bộ thao tác vẽ hìn chữ nhật
- Xem trước các thao tác vẽ hình vuông và vẽ hình chữ nhật tròn góc
Trực Mỹ, ngày…….tháng…… năm 2012
Kí duyệt