Kỹ năng : Rèn kĩ năng tính giá trị của hàm số khi cho giá trị của biến số và ngược lại.. Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận và nhanh nhẹn cho HS.[r]
Trang 1Mục Tiêu:
1.Kiến thức : Củng cố về khái niệm hàm số
2 Kỹ năng : Rèn kĩ năng tính giá trị của hàm số khi cho giá trị của biến số và ngược lại.
3 Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận và nhanh nhẹn cho HS II.
Chuẩn Bị :
1- GV : SGK , giáo án
2- HS : Học bài và làm bài tập về nhà , đồ dùng học tập
III Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp
IV.
Tiến trình dạy học :
1 Ổn định lớp (1’)
Kiểm tra sĩ số : 7A1 : ………
7A5 :
2 Kiểm tra bài cũ: (10’)
GV nêu yêu cầu :
HS1 : - Thế nào là hàm số ? Cho VD
HS2 : - Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + 1 Tính f(3), f(1), f(0), f(-1), f(-2)
3 Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU Hoạt động 1 : (10’) Bài tập
26:
Gv hướng dẫn HS sau đó gọi 1
HS lên bảng trình bày
Hoạt động 2: Bài 27: (8’)
GV nhắc lại cho HS
khái niệm hàm số Chú ý là với
mỗi giá trị của x chỉ có một giá
trị của y mà thôi
GV cho HS thảo luận
Thực hiện theo yêu cầu của GV
HS chú ý theo dõi
HS thảo luận
Bài tập 26: ‘ sgk”
Cho hàm số : y = f(x) = 5x – 1
Ta có : f(-5 ) = 5.5 – 1 = 24 f(-4) = 5.(- 4) – 1 = -21 f(-3 ) = 5.(-3) – 1 = -16 f( -2 ) = 5.(- 2) – 1 = -11 f(0) = 5.0 -1 = -1
f(
1
5) = 5
1
5 - 1 = 0
5
y =
Bài 27 : Đại lượng y là hàm số của đại
lượng x nếu bảng các giá trị tương ứng của chúng là :
a)
Ngày soạn : 02/12/2012 Ngày dạy : 06/12/2012
Tuần: 15
Tiết: 30
LUYỆN TẬP §5
Trang 2Hoạt động 3:Bài 31: (10’)
GV hướng dẫn HS tính
2
3 Thay giá trị của x vào
và tính
Với trường hợp cho y
tính x thì ta tính như sau:
2 2 3y
HS chú ý theo dõi và tính các giá trị của x và y rồi điền vào bảng
y -5 7,5- -15 30 15 7,5 b)
Bài 31: Cho hàm số
2
3
4 Củng Cố: (5’)
- GV cho HS làm bài tập 29
Giải : Cho hàm số : y = f(x) = x2 -2
f(2) = 22 -2 = 4 -2 =2
f(1) = 12 -2 = 1-2 = -1
f(0) = 02 – 2 = -2
f(-1) = (-1)2 -2 = 1 -2 = -1
f(-2) = (-2)2 – 2 = 4 - 2 = 2
5 H ư ớng dẫn về nhà : (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải
- Làm bài tập 28, 30
6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………