HÑ4: AÂm nhaïc thöôøng thöùc: Moät soá theå loaïi baøi haùt GV: Cho HS nghe 2-3 trích ñoaïn cuûa töøng theå loaïi baøi haùta. HS: Nghe, phaùt bieåu caûm nhaän veà giai ñieäu, noäi dung c[r]
Trang 1Bài: 5 - Tiết: 21 Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN Số 6
Tuần : 23 Â.NTT: Một số thể loại bài hát
1 Mục tiêu:
1.1Kiến thức:
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 6
- Biết một số thể loại bài hát như: Hát ru, hành khúc, bài hát lao động,…
- Thực hiện câu hỏi và bài tập trong SGK
1.2 Kĩ năng:
- ĐoÏc nhạc- ghép lời ca TĐN kết hợp với gõ đệm phách
1.3 Thái độ:
- HS có thái độ trân trọng và yêu thích môn học, tích cực hơn trong việc học tập môn học Đồng thời hướng các em lựa chọn và hát những bài hát phù hợp với lứa tuổi
2 Trọng tâm:
- Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát
3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên:
- Đàn Organ, đĩa nhạc, máy nghe
- Tìm hiểu và sưu tầm một số thể loại bài hát
3.2 Học sinh:
- Thanh phách
- Học thuộc lời bài TĐN số 6
- Đọc trước bài âm nhạc thường thức, sưu tầm thêm một số bài hát
4 Tiến trình:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:
- GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số
- HS: Ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số
7a1: 7a2: 7a3:
4.2 Kiểm tra bài cũ: “TĐN Số 6 ” ( Thực hiện trong quá trình ôn tập).
- Đọc nhạc- ghép lời ca đúng giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ, có vận động theo bài hát Nêu đúng tên bài, tác giả, vở ghi đầy đủ, rõ ràng, sạch đẹp ( 9đ)
- Kể tên một số thể loại bài hát mà em biết? (1đ)
* GV đánh giá xếp loại căn cứ vào số điểm HS đạt được : Đ ( 5-10đ); CĐ( 1-4đ).
4.3 Giảng bài mới:
HĐ1: Vào bài:
Ở tiết trước, chúng ta đã được học bài TĐN số 6
Hôm nay, chúng ta sẽ cùng ôn lại để đọc nhạc thuần
thục hơn và tìm hiểu thêm về Một số thể loại bài hát
GV: Ghi nội dung
Trang 2HĐ2: Ôn: TĐN số 6_ Xuân về trên bản
GV : Đàn giai điệu bài 1 lần
Đàn, bắt nhịp
HS: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách( 1-2 lần)
GV: Nhận xét, sửa sai
Đàn, gọi 1-2 tổ thực hiện
HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai
Gọi 1-2 HS lấy tinh thần xung phong lên đọc nhạc
và ghép lời ca kết hợp gõ phách
HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, xếp loại
* Chuyển ý:
GV: Trong âm nhạc có rất nhiều thể loại: Hát nhạc,
nhạc đàn và trong nhạc hát thì có rất nhiều thể loại bài
hát khác nhau, để biết rõ hơn thì cô trò mình cùng đi
tìm hiểu về một số thể loại bài hát nhé
HĐ4: Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát
GV: Cho HS nghe 2-3 trích đoạn của từng thể loại bài
hát
HS: Nghe, phát biểu cảm nhận về giai điệu, nội dung
của các trích đoạn
GV: Nhận xét, tổng hợp ý
Giới thiệu khái quát về từng thể loại
HS: Nghe, ghi chép
GV: Lưu ý HS: Cách sắp xếp các thể loại bài hát chỉ
mang tính chất tương đối
* Mở rộng:
GV: Yêu cầu HS hãy sắp xếp những bài hát, bài TĐN
đã học từ đầu năm vào các thể loại bài hát
HS: Suy nghĩ, trả lời
GV: Tổng hợp ý, thống nhất cách sắp xếp các thể loại
bài hát
1 Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 6_ Xuân về trên bản
3 Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát:
a Hát ru: Âm điệu khoan thai, nhẹ
nhàng…
VD: Ru em, ru con, Mẹ yêu con…
b Hành khúc: Có âm điệu khoẻ mạnh,
hùng tráng…
VD: Hành khúc tới trường, Quốc ca
c Bài hát lao động: Có nhịp điệu phù hợp
với động tác lao động…
VD: Đi cấy, Lí kéo chài…
d Bài hát sinh hoạt, vui chơi: Có nội dung
và giai điệu vui tươi, thường dùng trong sinh hoạt tập thể
VD: Nối vòng tay lớn, Bốn phương trời…
e Bài hát trữ tình, tình ca: Là bài hát giàu
tình cảm, nội dung đề cập đến tình yêu quê hương đất nước, con người…
VD: Bụi phấn, Tình ca…
g Bài hát nghi lễ, nghi thức: Có tính chất
trang nghiêm
VD: Quốc ca, Đội ca, Đoàn ca…
4.4 Câu hỏi, bài tập và củng cố :
- GV: Hát trích đoạn bài: Thằng bờm, Xỉa cá mè, Lên đàng, Tình em,…
- HS: Nghe, phân biệt vài hát thuộc thể loại nào
Trang 3- GV: Tổng hợp ý, nhận xét chung.
4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
- Ôn lại bài hát: TĐN Số 6 Thực hiện câu hỏi và bài tập trong SGK
- Đọc trước lời ca bài : Khúc ca bốn mùa
5.Rút kinh nghiệm:
Nội dung:
Phương pháp:
Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: