dụng cụ của nghề nông ,trẻ chia làm hai đội thi nhau đi mua sản phẩm và dụng cụ ,trong cùng một lúc đội nào mua được nhiều và nói được sản. phẩm đó là thắng cuộc.[r]
Trang 1Đề tài : TRÒ CHUYỆN VỀ CÔNG VIỆC
CỦA BÁC NÔNG DÂN
Trang 7Tát nước
Trang 8Phun thuốc
Trang 9Lúa chín
Trang 10Gặt lúa
Trang 11Tuốt lúa
Trang 12Phơi lúa
Trang 13Cái cuốc Cuốc chĩa
Cái dằn
Trang 14Cái rựa
Cái trang
Trang 15Cho trẻ xem sản phẩm nghề nông
Trang 27III/ Tiến hành hoạt động có chủ đích :
1/ Hoạt động mở đầu:
Cho trẻ chơi trò chơi dân gian”kéo cưa”
Cô kể chuyện “Bác nông dân” vừa rồi cô
kể chuyện nói về ai?Bác nông dân đang làm gì.Bác nông dân làm nghề gì?
Trang 282/ Hoạt động trọng tâm:
Hằng ngày các con ăn những gì?
Ai làm ra những sản phẩm đó.Muốn
có được những sản phẩm đó bác
nông dân phải làm những gì ?
Cho trẻ xem hình ảnh trên máy,” cày ruộng, bừa đất,sạ lúa.chăm bón,tưới nước,gặt …
Trang 29Trẻ vừa quan sát và đàm thoại ,cô
gợi ý cho trẻ trả lời?
Bác nông dân muốn có nhiều lúa
,bắp,khoai,rau quả thì bác phải cuốc đất hoặc cày đất gieo hạt ,chăm
bón ,tưới nước…thu hoạch,vậy ăn
rau quả có lợi ích gì?
Trang 30Vậy muốn làm ra những sản
phẩm đó bác nông dân cần
những dụng cụ gì?cho cháu kể.
Trang 31Thế bác nông dân làm ra những sản phẩm đó để làm gì?
Bố mẹ các con làm nông rất vất vả vì vậy các con phải biết yêu thương bố
mẹ ,biết quí trọng những sản phẩm
bố mẹ làm ra,khi ăn cơm nhớ ăn hết xuất …
Trang 32
Trò chơi 1: Bé đi siêu thị
Cô chuẩn bị một số sản phẩm và
dụng cụ của nghề nông ,trẻ chia làm hai đội thi nhau đi mua sản phẩm và dụng cụ ,trong cùng một lúc đội nào mua được nhiều và nói được sản
phẩm đó là thắng cuộc