BẢN THUYẾT TRÌNH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tên đồ dùng : tranh mô tả hoạt động hàng ngày MÔN : Tiếng Anh Người thực hiện : Hoàng Bích Ngọc Đơn vị : trường THCS TÂN VIỆT Tranh này áp dụng cho chươn[r]
Trang 1BẢN THUYẾT TRÌNH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tên đồ dùng : tranh mô tả hoạt động hàng ngày
MÔN : Tiếng Anh
Người thực hiện : Hoàng Bích Ngọc Đơn vị : trường THCS TÂN VIỆT
Tranh này áp dụng cho chương trình môn tiếng anh lớp 6 Unit 5 :Thinhs I
Do lesson 1 :My day (1,2)
1 Mục đích:
Sau khi hoàn thành bài học, học sinh sẽ có khả năng :
Nói về các hoạt động thông thường hằng ngày
Hỏi và trả lời về các hoạt động trong ngày của người khác và bản thân Học sinh kể các hoạt động hằng ngày của mình như :
_I get up
_I get dresssed
_I brush my teeth
_I wash my face
2 Cấu trúc trong bài :
- What does she do everyday/morning/afternoon/evening?
- What do you do everyday?
I get up at 6
- What does she do everyday?
-She gets up at 6
Cách chia động từ ở thì hiện tại đơn:
I get up
He gets up
She goes to school
(+) S1(I, We, You, They) + V +
Ex: I live in Tan Viet- Van Lang
S2(He, She, It) + V<s/es> +
Ex: She lives in Tan Viet- Van Lang
He goes to school everyday.