- Trẻ biết thể hiện tình cảm yêu thương với người thân trong gia đình như : Biết nói câu chúc tết với mọi người, biết nói xin và cảm ơn người thân khi được mừng tuổi... - Biết di mầu b[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ:NGÀY TẾT VUI VẺ
Thời gian thực hiện chủ đề: 2 tuần ( Từ ngày 28/1 đến ngày 8/2/2013 )
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
* Phát triển vận động.
- Trẻ biết tập bài tập thể dục sáng theo cô cùng nhạc
- Phát triển vận động cơ bản: Bò chui qua cổng, đi theo đường ngoằn ngoèo, nhún bật tại chỗ
- Phát triển sự khéo léo, linh hoạt của đôi bàn tay qua hoạt động: Nhào đất, nặn, di mầu, dán, mở sách, múa
* GDDD và SK
- Trẻ biết một số món ăn trong ngày tết
- Bước đầu trẻ làm quen với việc cởi áo, quần khi bị ướt bị bẩn
- Trẻ nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ, đi vệ sinh
- Nhận biết được các vật dụng nguy hiểm: Dao, phích nước, kéo không
sờ vào, không theo người lạ đi chơi
PHÁT TRIỂN
NHẬN THỨC
- Trẻ biết một số công việc đơn giản của bố, mẹ khi chuẩn bị đón tết : Mua đào, mua quất, mua bánh kẹo, mua hay gói bánh trưng
- Biết khi tết đến mọi người cùng nhau đi chúc tết người thân và bé sẽ được người lớn mừng tuổi
- Trẻ phân biệt được to – nhỏ, chọn được bánh trưng to, bánh nhỏ, hoa đào to hoa đào nhỏ
PHÁT TRIỂN
NGÔN NGỮ
- Trẻ nghe, hiểu và biết kể về ngày tết dưới sự gợi ý của cô
- Trẻ đọc thuộc những bài thơ và ca dao về ngày tết
- Biết giở sách, xem những hình ảnh quen thuộc về ngày tết
- Trẻ nghe hiểu nội dung các câu chuyện đơn giản trong chủ đề, trả lời được câu hỏi của cô về tên nhân vật, các hành động đơn giản của nhân vật trong truyện
PHÁT TRIỂN
TC-XH- THẨM
MỸ
- Trẻ biết thể hiện tình cảm yêu thương với người thân trong gia đình như : Biết nói câu chúc tết với mọi người, biết nói xin và cảm ơn người thân khi được mừng tuổi
Trang 2- Biết di mầu bánh trưng, mâm ngũ quả ngày tết
- Thích nghe hát và hát được những bài hát có trong chủ điểm
- Biết hưởng ứng theo cô khi nghe nhạc, nghe hát
- Dán được hoa theo yêu cầu của cô