Bài 17: MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VAØ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGAØNH GIUN ĐỐT I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Nêu được những đặc điểm chính của ngành - Mở rộng hiểu biết về các giun đốt giun đỏ, đỉ[r]
Trang 1Tuần : 8 Ngày soạn:18/10/2012
Tiết : 16 Ngày dạy: 20/10/2012
Bài 17: MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG
CỦA NGÀNH GIUN ĐỐT
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
- Nêu được những đặc điểm chính của ngành
- Mở rộng hiểu biết về các giun đốt (giun đỏ, đỉa, rươi, vắt ……) từ đó thấy được tính đa dạng của ngành này
- Trình bày được các vai trò của giun đất trong việc cải tạo đất nông nghiệp
2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, tổng hợp kiến thức
3.Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ động vật
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1 Chu ẩn bị của g iáo viên : Tranh vẽ 17.1,17.2,17.3 SGK Mẫu vật ngâm giun đỏ, đỉa
2 Chu ẩn bị của h ọc sinh: Hiểu qua thực tế một số động vật trong ngành giun đốt
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/
Ổ n định t ổ chức lớp : 7A1:
7A2:
2/ Kiểm tra bài cũ : Thu bài thu hoạch
3/ Hoạt động dạy và học:
*Mở bài : Trong 3 ngành giun thì giun đốt có điều kiện tự do hơn cả Giun đốt sống chủ yếu ở các ao hồ biển, một số sống kí sinh
Hoạt động 1: TÌM HIỂU MỘT SỐ GIUN ĐỐT THƯỜNG GẶP
-GV cho HS quan sát tranh hình vẽ giun đỏ,
đỉa, rươi, vắt, róm biển
-Yêu cầu đọc thông tin trong SGK/t 59 trao
đổi nhóm hoàn thành bảng 1
-Gvkẻ sẵn bảng 1 để HS chữa bài
-GV gọi nhiều nhóm lên chữa bài GV ghi ý
kiến bổ sung của từng nội dung để học sinh
theo dõi
-GV thông báo nôi dung đúng và cho HS theo
dõi bảng chuẩn kiến thức
-Yêu cầu HS tự rút ra kết luận về sự đa dạng
của giun đốt về số loài, môi trường sống
-Cá nhân tự quan sát tranh hình đọc các thông tin SGK ghi nhớ kiến thức
-Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến hoàn thành nội dung bảng 1
-Đại diện các nhóm lên ghi kết quả ở từng nội dung Nhóm khác theo dõi nhận xét và bổ sung
-HS theo dõi và tự sửa chữa nếu cần
- HS rút ra kết luận Bảng 1 : Đa dạng của ngành giun đốt
Trang 2Đại diện
Tiểu kết: - Giun đốt có nhiều loài : Vắt, đỉa, róm biển, giun đỏ … Sống ở các môi trường: đất ẩm, nước, lá cây … Giun đốt có thể sống tự do định cư hay chui rúc
Hoạt động 2: VAI TRÒ CỦA GIUN ĐỐT
-Yc HS hoàn thành bài tập trong SGK / t 61
+Làm thức ăn cho người
+Làm thức ăn cho động vật
+Vai trò trong tự nhiên và đời sống con
người ?
+ Nêu một số câu tục ngữ, câu nói về vai trò
của giun đất đối với sản xuất nông nghiệp?
-Cá nhân tự hòan thành bài tập + Rươi……
+ Giun đất…
+ Giun đất giúp nhà nông trong việc cải tạo đất trồng: Làm đất tơi xốp, thoáng khí, màu mỡ, …
+ Giun đất là lưỡi cày của nhà nông ……
Tiểu kết: - Lợi ích :Làm thức ăn cho người và động vật, làm cho đất tơi xốp, màu mỡ
- Tác hại :Hút máu người và động vật ,gây bệnh
IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
1/ Củng cố :
- HS đọc kết luận trong SGK, trả lời CH:
+ Nêu một số giun đốt có ở địa phương
+ Vai trò của giun đốt ở địa phương
2/ Dặn dò :
- Học bài trả lời câu hỏi SGK, Làm bài tập 4 trang 61
- Sưu tầm các câu tục ngữ, câu ví nói về vai trò của giun đất đối với sản xuất nông nghiệp -Chuẩn bị ôn tập theo đề cương để KT 1 tiết