GV hướng dẫn HS quan sát tranh và rút ra kết luận Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài học GV: chia lớp thành 4 nhóm thảo luận 4 câu hỏi trong 3’ rồi trình bày, các nhóm khác [r]
Trang 1TUẦN 6 Ngày soạn: 04/ 10/ 2012 Tiết 6 Ngày dạy: 06/ 10/ 2012
Bài 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN I.
Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS cần nắm:
- Khái niệm, ý nghĩa của sự hợp tác cùng phát triển
- Đường lối của Đảng và nhà nước đối với vấn đề trên
2 Kỹ năng:
- Biết hợp tác với mọi người đối với hoạt động chung
3 Thái độ:
- Tuyên truyền mọi người ủng hộ chủ trương hợp tác của Đảng và nhà nước
II.
Các kỹ năng cần được giáo dục trong bài:
- Kỹ năng hợp tác
- Kỹ năng tư duy phê phán đối với những hành vi, việc làm thiếu hợp tác
III.
Tiến trình dạy và học:
1 Ổn định tổ chức: kiểm tra sỉ số
2 Kiểm tra bài cũ :
- Em hãy nêu khái niệm và ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:
GV: VN và cả thế giới đang đứng trước những vấn đề nóng bỏng nào?
HS suy nghĩ trả lời:
GV: 1 quốc gia có giải quyết được các vấn đề trên hay không?
HS: không, mà cần có sự hợp tác
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu mục đặt vấn
đề
GV: yêu cầu HS đọc truyện
GV: yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cũ: VN tham gia
các tổ chức quốc tế nào?
GV hướng dẫn HS quan sát tranh và rút ra kết luận
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài
học
GV: chia lớp thành 4 nhóm thảo luận 4 câu hỏi trong
3’ rồi trình bày, các nhóm khác bổ sung và nhận xét
cho nhau:
* Nhóm 1: Thế nào là hợp tác?
* Nhóm 2: hợp tác với nhau thì có lợi gì cho VN và
nhân loại?
I Đặt vấn đề :
II Bài học
1 Hợp tác:
- Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc vì lợi ích chung
- Nguyên tắc: sgk
2 Ý nghĩa:
- Cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc
có tính toàn cầu
- Giúp đỡ và tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển
- Cùng đặt mục tiêu hoà bình cho nhân loại
Trang 2* Nhóm 3: chủ trương của Đảng và nhà nước ta trong
công tác đối ngoại là gì?
* Nhóm 4: Bản thân em phải làm gì để rèn luyện tinh
thần hợp tác?
3
Chủ trương của Đảng và nhà nước ( sgk)
4 Cách rèn luyện:
- Rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè trong + Học tập
+ Lao động + Hoạt động tập thể và hoạt động XH
4 Củng cố:
Em hãy nêu những việc làm cụ thể hiện tinh thần hợp tác trong các lĩnh vực sau:
HS lên bảng trình bày để lấy điểm
5 Đánh giá:
GV: tổ chức cho 2 nhóm chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”, nhóm nào có nhiều đáp án đúng nhất
sẽ thắng
*Nhóm A: HS hợp tác tốt trong mọi hoạt động
*Nhóm B: HS thiếu tinh thần hợp tác trong các hoạt động của lớp
GV: yêu cầu nhóm này nhận xét và bổ sung cho nhóm kia
GV: kết luận, tuyên dương đội thắng cuộc
6 Hoạt động nối tiếp:
Về nhà
- Học và trả lời câu hỏi cuối bài
- Làm bài tập 2.3 trong SGK tr 22 23 …
- Chuẩn bị mới
7 Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
Học tập Lao động Hoạt động XH